【正文】 的是‘’自我悅納‘’。這位校長(zhǎng)可謂是教育界的大師，表面上只是一段普普通通的對(duì)話(huà)，實(shí)則是對(duì)布雷德最大的支持與鼓勵(lì)，正是如此，他才會(huì)一直堅(jiān)持尋找第26家愿意接受自己的學(xué)校。校長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)他的怪異行為后，并沒(méi)有像其他人一樣去嘲笑，去厭惡。當(dāng)然，成長(zhǎng)路上，一個(gè)合適的點(diǎn)撥與指引也是必不可少的。這或許就是平凡與偉大的差異所在吧。他不但戰(zhàn)勝了疾病，戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了許許多多的正常人。理所當(dāng)然的，成功是會(huì)降臨于他的——成為一位受人尊重與扶持的老師。難以忍受疾病帶來(lái)的痛苦，難以承受別人異樣的眼光，甚至是父親對(duì)自己的厭惡。我曾試想。但他在遭受到別人異樣的眼光時(shí)并未放棄希望。他在六歲時(shí)得了一種罕見(jiàn)的疾病——妥瑞氏癥。盡量少為已經(jīng)發(fā)生的事后悔，永遠(yuǎn)挺胸抬頭向前看。曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：當(dāng)你在錯(cuò)過(guò)月亮?xí)r哭泣，那么你也將錯(cuò)過(guò)群星。以平和的心態(tài)對(duì)人對(duì)事，不因幸運(yùn)而忘乎所以，也不因不幸而垂頭喪氣。塞翁失馬，焉知非福，如果事與愿違，請(qǐng)相信命運(yùn)一定另有安排。有時(shí)，眼睛看到的東西，并不是它實(shí)際的樣子。誰(shuí)的生活都不是一帆風(fēng)順的，重要的是你怎么去看待。堅(jiān)持就是勝利，我們要想科恩一樣，堅(jiān)持的做每一件事?？贫魇莻€(gè)堅(jiān)持不懈的人?？贫飨氤蔀橐幻處?，他找出了附近的所有學(xué)校，并一一標(biāo)出來(lái)，科恩這是在干嘛呢？他是想去學(xué)校里面試來(lái)當(dāng)老師，但是由于自己的妥瑞癥讓自己發(fā)出怪叫，被各種學(xué)校的校長(zhǎng)排斥，雖然科恩很憤怒，極不情愿拿出拿出了地圖，在被別的校長(zhǎng)排斥他的學(xué)校都打上了個(gè)，但是為了自己的夢(mèng)想，科恩仍然去各種學(xué)校進(jìn)行面試，最后，他幾乎在地圖上的所有學(xué)校上都打上了，終于被一所學(xué)校的校長(zhǎng)感動(dòng)，讓科恩成為一名教師，科恩為了讓學(xué)生們能適應(yīng)他因妥瑞癥所發(fā)出的怪叫聲，跟學(xué)生們進(jìn)行了他的癥狀的溝通，讓學(xué)生們能夠接納他，并且學(xué)生們深深地愛(ài)上了他的課。那里不得不提那位戴著藍(lán)色眼鏡的家長(zhǎng)，因?yàn)榭贫鞯臓顟B(tài)而把女孩子帶走，而不曾相信孩子的感覺(jué)給她轉(zhuǎn)班。他始終相信學(xué)校是他的舞臺(tái)，只是還沒(méi)有遇到適宜的伯樂(lè)罷了。想改變先要覺(jué)察到。此刻很自責(zé)!接下來(lái)能夠做什么?我還沒(méi)想好!媽媽此刻也不接納自我化療，我也很是無(wú)力……好像我不接納我的家庭。接納不了別人異樣的眼光其實(shí)是未曾接納真實(shí)的自我，尤其是自我不喜歡的那部分。正是這種信念和當(dāng)教師的夢(mèng)想，一向帶著科恩向前走，甚至是沖!校長(zhǎng)在認(rèn)知科恩是真的有不能自我控制的疾病而不是故意搞怪后，他在全校師生音樂(lè)會(huì)上的對(duì)話(huà)，讓科恩得到了大家的平等對(duì)待，找到了力量!爸爸在科恩真誠(chéng)地告白之后也接納了他。他的媽媽和弟弟也一向接納他，和他構(gòu)成共同體來(lái)對(duì)抗妥瑞氏癥。我可能會(huì)像其它病友一樣被疾病打敗?？吹娇贫鞯暮没锇?，我很緊張，應(yīng)對(duì)妥瑞氏癥，我會(huì)怎樣樣?最近的狀況就是應(yīng)對(duì)小小的失利都會(huì)低沉很長(zhǎng)一段時(shí)間，別說(shuō)是這種一輩子的疾病。微笑著去面對(duì)所有的挑戰(zhàn)，就想布萊德那樣。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，及時(shí)存在身體健康的缺陷，也都是上天給予你的禮物，都應(yīng)該勇敢接受并變成自己的特點(diǎn)，在明確自己目標(biāo)的時(shí)候，應(yīng)該執(zhí)著追求，不要半途而廢。布萊德勇敢的面對(duì)自己的病癥，積極樂(lè)觀和大家溝通，還很大方的讓學(xué)生對(duì)這種病提問(wèn)題，無(wú)論什么問(wèn)題都可以，這也是讓布萊德走進(jìn)他生活，了解他的好方法。就在這時(shí)自己的繼母，自己的母親都來(lái)鼓勵(lì)布萊德，這溫暖的鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)又讓布萊德重新找回了信心，這才找到了自己鐘情的學(xué)校教師工作。在這成功的背后，有人一直在不斷幫助并鼓勵(lì)他。在一次測(cè)試后，他獲得了最佳教師獎(jiǎng)，同時(shí)也在這途中布萊德遇到了自己的真愛(ài)。最感動(dòng)我的是布萊德的校長(zhǎng)在一次音樂(lè)會(huì)上幫助他獲得了自信，也是因?yàn)樗既R德?lián)碛辛讼胍?dāng)一名老師的夢(mèng)想。他的家人、朋友以及其他人都認(rèn)為這是布萊德故意發(fā)出的聲音，只有布萊德自己知道自己根本控制不了；也因?yàn)檫@個(gè)，布萊德給自己的媽媽增添了許多麻煩。科恩的感人故事。讓我們朝著燦爛的明天努力吧，奮斗吧!《叫我第一名》觀后感2今天我看了一部美國(guó)電影——《叫我第一名》，這部電影讓我懂了許多。如果你沒(méi)有夢(mèng)想或者放棄了夢(mèng)想，你的生活就會(huì)變得無(wú)色無(wú)味，也就失去了意義。在這條路上會(huì)有無(wú)數(shù)的障礙迫使你返回，但是你必須挺過(guò)去。但是無(wú)論你有多嚴(yán)重的先天疾病，還是遇到了多大的挫折，你都不能放棄追尋自己的夢(mèng)想。有些你看得見(jiàn)，有些你看不見(jiàn)。所以對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)能活到成年已經(jīng)是一個(gè)奇跡了。所以每一個(gè)孩子天生就是第一名了。其實(shí)，每個(gè)人都是第一名。最終憑著樂(lè)觀的心態(tài)和堅(jiān)定的信念，他成功了。但是Bobo內(nèi)心非常強(qiáng)大，為了這個(gè)夢(mèng)想，他十分努力。Bobo因?yàn)樵?jīng)得到過(guò)一位學(xué)校校長(zhǎng)的幫助，所以懷有一個(gè)夢(mèng)想，他想當(dāng)一位教師。甚至他父親也對(duì)他失望透頂。他在學(xué)校里被老師輕視?？贫?，小名叫Bobo?！督形业谝幻酚^后感1星期三和星期四的中午，老師給我們看了一部美國(guó)電影，片名是《叫我第一名》。第一篇：《叫我第一名》觀后感[本站推薦]《叫我第一名》觀后感看完一部作品以后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時(shí)候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。但是觀后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的《叫我第一名》觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。這部電影的主人公名叫布萊德他天生患有妥瑞氏綜合癥，因?yàn)榇竽X中的神經(jīng)沖動(dòng)過(guò)于活躍而控制不住自己的脖子，經(jīng)常甩動(dòng)脖子，嘴里喊著“汪汪”的聲音。同學(xué)們也不怎么喜歡他，還老挑釁他，不把他當(dāng)成一個(gè)正常人看。只有他母親總是對(duì)他懷有希望，給他鼓勵(lì)。這個(gè)夢(mèng)想對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)也許不太難，但是對(duì)于一個(gè)妥瑞氏癥患者來(lái)說(shuō)幾乎就是不可能完成的任務(wù)。他曾屢次受到挫折，又屢次重新爬起。他不僅當(dāng)上了教師，而且從許許多多教師中脫穎而出，成為了一名最優(yōu)秀的教師。因?yàn)榘职謰寢尳Y(jié)婚后孕育孩子的時(shí)候，會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)爸爸的精子爭(zhēng)搶著向媽媽的卵子游去，但卵子只會(huì)與最先碰到他的精子結(jié)合。而且有許多小孩在媽媽的肚子里就夭折了，還有的生下來(lái)不久突然得了什么疾病治不好也夭折了。而且每一個(gè)人都不是完美無(wú)缺的，都多多少少有一些小毛病。同樣，在成長(zhǎng)的過(guò)程中還會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折。雖然這不是一條平坦寬闊的大道，而是一條鋪滿(mǎn)荊棘又陡峭的攀登之路。你要記得，你是最棒的!從另一個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，這些疾病和挫折會(huì)使你的人生更加豐富多彩。每一個(gè)人都要有自己的夢(mèng)想，并且朝著夢(mèng)想堅(jiān)定地走下去。電影講述了一位患有妥瑞癥的美國(guó)患者——布萊德他在自己6歲時(shí)患上了這種病，這種病會(huì)讓人發(fā)出奇怪的聲音。媽媽并沒(méi)有放棄他，天天去圖書(shū)館尋找資料，直到有一天找到了“妥瑞癥”這種病，才知道自己的兒子很不容易。學(xué)業(yè)完成后，布萊德開(kāi)始找工作，他面試了無(wú)數(shù)個(gè)學(xué)校，在幾乎絕望的時(shí)候，終于遇到了一個(gè)理解他的校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)。布萊德并沒(méi)有被妥瑞癥困擾，而是通過(guò)自己的不斷努力戰(zhàn)勝了妥瑞癥。布萊德面試學(xué)校時(shí)，因?yàn)楸惶啻蔚木芙^，遇到太多異樣的眼光，所以他想過(guò)放棄，但自己的父親卻告訴他希望一定在，勸布萊德腳踏實(shí)地好好努力。他也用自己的智慧和努力獲得了同事們的尊重和喜愛(ài)，用智慧和坦誠(chéng)獲得他的學(xué)生的喜愛(ài)。布萊德把自己的缺陷變成自己教育學(xué)生的資源，教會(huì)了一個(gè)調(diào)皮搗蛋患有多種癥狀的學(xué)生閱讀。只要足夠努力，相信自己可以，大部分困難都是可以克服的?！督形业谝幻酚^后感3《叫我第一名》名字聽(tīng)起來(lái)就很自信，觀影之前我的猜測(cè)是像《墊底辣妹》那樣逆襲的故事。如果是我，我沒(méi)有勇氣去要求別人的平等對(duì)待。進(jìn)取的人格底色是何等重要和珍貴，在爸爸、班主任、同學(xué)們、周?chē)硕疾焕斫馑⑸踔凉羲臅r(shí)候，他未曾攻擊過(guò)自我。雖然目前還沒(méi)有治愈方式，可是他們相信能夠找到與之相處的方式。在整個(gè)過(guò)程中，科恩不卑不亢，直面自我的問(wèn)題，妥瑞氏癥也是自我的一部分，切割不出去，要學(xué)會(huì)和它友好相處。我想到弟弟的不良狀況，我和爸爸媽媽都未曾接納他，他此刻和我們的對(duì)抗也是異常激烈的報(bào)復(fù)，我們的不接納導(dǎo)致了他不能接納自我?？墒悄苡X(jué)察和表達(dá)，還是要鼓勵(lì)自我的?？贫髟诮?jīng)歷了25次面試失敗，雖然有等待、有哭泣、有情緒，可是未曾放棄。最終到達(dá)了“第一名”!他教學(xué)的專(zhuān)注調(diào)用了所有能夠調(diào)用的資源，卡車(chē)路線(xiàn)，專(zhuān)門(mén)示弱，用孩子的視角去教學(xué)，孩子們十分喜歡他。我們是不是相信教師?自我是不是戴著藍(lán)色認(rèn)知眼鏡的家長(zhǎng)?是不是也曾不信任自我的孩子?我需要再看一次，我也需要身教，而非言傳!《叫我第一名》觀后感4《叫我第一名》這部電影的主人公科恩從六歲得了妥瑞癥，但是他保持樂(lè)觀心態(tài)，并努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)科恩的努力，他完成了自己的全部夢(mèng)想。想想自己，沒(méi)有科恩那樣嚴(yán)重的病情，怎么有一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄了呢？比如說(shuō)有一次，我摔傷了，正好有一個(gè)唱歌比賽，我受了一點(diǎn)皮外傷，我覺(jué)得很痛，也不好意思，就放棄了比賽，白白錯(cuò)過(guò)一次比賽的機(jī)會(huì)，如果我能像科恩一樣堅(jiān)持下來(lái)，說(shuō)不上定我能拿個(gè)獎(jiǎng)呢。世界很大，我們會(huì)對(duì)很多事情無(wú)能為力。當(dāng)壞事降臨，不要一味地浪費(fèi)時(shí)間自怨自艾，不停地埋怨生活的不公。任何事都有兩面性，只要你用心去感受。你遇到的每一個(gè)人、每一件事都不是偶然，無(wú)論是好是壞，他們都將是你成長(zhǎng)路上的臺(tái)階，幫助你變成更好的人。時(shí)間久了你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己身上有了一種氣質(zhì)，能吸引更多積極向上的人和事。請(qǐng)相信，一切都是最好的安排?！督形业谝幻酚^后感5“敢于做與眾不同的自己！”影片中的主人公布雷德發(fā)出了這樣的感嘆，令我久久不能忘懷！是啊，他，是這樣的與眾不同。這是由于精神壓迫神經(jīng)，導(dǎo)致大腦做出一些錯(cuò)誤指揮，所以他會(huì)常常不由自主的發(fā)出怪叫聲，不時(shí)的抽搐。他那堅(jiān)持到底的毅力和對(duì)生活積極向上的態(tài)度，讓我為之動(dòng)容。若我如他一般，將會(huì)是怎樣