【正文】 底對那位校長充滿了敬佩之情，不禁感慨：這才是真正的教師、是真正懂得教育、懂得學生的校長!同時，也是因為校長的這一舉動，讓布拉德產生了對教師職業(yè)的無限向往并為之努力，盡管在尋找教師工作的過程中也是歷盡艱難，但最終也得以實現(xiàn)并獲得了“年輕教師最佳獎”的殊榮。隨著情節(jié)的進展，我的心情也此起彼伏……我為主人公的遭遇同情，更為影片中真正懂得教育的教育工作者喝彩!在這部影片中。這種精神真值得我們學習，不是嗎?就像雨后都會有彩虹，沒有失敗就沒有成功，所以朋友們請相信，世界上沒有什么不可能的，“世上無難事，只怕有心人。我看見他那么難過，都替他悲哀，但他在失敗后又重新振作起來，繼續(xù)鍥而不舍地完成他夢寐以求的愿望。倘若他十分懦弱敗給了妥瑞癥，那無論誰勸導都無濟于事?？贫髂苓@樣堅定不移，如他的弟弟，他的父母，他的小學校長和他的妻子。雖然科恩屢次因妥瑞癥而遭到人的冷漠和無情的打擊，但他并不因此而氣餒，而是敢于正視這種病。人，但是世上也同時存在著許多好人，他們不怕主人公科恩的妥瑞癥，反而很喜歡和科恩在一齊，因為科恩很幽默。這種病是會讓患者不由自主地狗吠和抽搐，因此，主人公總被人排斥，問了很多醫(yī)生，但醫(yī)生都無從下手，之后主人公憑自己堅強的意志戰(zhàn)勝了妥瑞癥，像正常人一樣讀書、上班、結婚。本片最后還寫了布萊德獲得了最佳教師獎，為人生畫上了圓滿的一筆。她離開了大教堂，重新為兒子尋找治病的良醫(yī)。他來到一所所小學，遭到別人的拒絕。還令我感動的是他與母親可貴的親情。他總是讓學生自由提問，總是讓學生和他互動，讓學生融入到他的教學中，在輕松的氛圍中更好的掌握知識。其次，令我感動的是布萊德的教學。他們之間的應聘十分順利，是夢想和堅持的力量使布萊德成功了。在短暫的煩躁和泄氣后，他重新站起來。他打開地圖，跑遍了所有學校。但是主人公卻堅持自己的夢想，他幾次去應聘，都是以失敗告終。妥瑞氏癥是一種目前無法治療的疾病，在人過于緊張時，就會做奇怪的動作，發(fā)出奇怪的聲音。他終于實現(xiàn)了自己的夢想——當一名教師。面對其他患者的逃避行為，她選擇堅持。主人公布萊德從6歲發(fā)現(xiàn)患有妥瑞氏癥。叫我第一名觀后感2最近我看了一部電影《叫我第一名》，這部電影以主人公不屈不撓的精神和影片的特效鏡頭打動觀眾，看完以后我覺得視覺上和思想上受到了很大沖擊。但我又想：他的成功是因為只他患有妥瑞癥嗎？我認為不只是這個，更是因為他的不懈努力樂觀的心態(tài)?？赐曛笪液苁歉袆印＿@也更讓我明白：人是各有所長的，應該抓住自己的優(yōu)點，而不是只看著自己的缺點。雖然有很多家長一開始不贊同讓這個老師去教，但最后所有學生都一致喜歡他。從這里我又學到：對于你認為正確的事情，就不要過于在意他人的言論，而是把你自己認為正確的是做底。長大后他的夢想是成為一個老師，他四處尋找學校，然而卻最終以失敗告終，他很是悲傷，我也很為他同情。而不影響他人生的道路。這讓他在學校里受盡的嘲諷，從校長到同學沒有一個能理解他。六歲那年，他得了妥瑞癥。第三篇：叫我第一名觀后感叫我第一名觀后感1觀看了《叫我第一名》之后，心情很是復雜，這部感人的勵志電影給了我巨大的震撼。一直都認為，一個正常人是永遠都無法真正理解一個 “殘障人士”的，只希望這部電影能喚起更多人內心深處埋藏已久的那個叫做“愛”的東西來?？贫骼蠋煹呢撠煘樗A得了最佳新進教師獎更重要的是大家的尊敬熱愛與支持士”的布萊德呢？按常理來說，這些人的內心應該比“正常人”更敏感吧。科恩老師特地請來了卡車司機麥辛。帶著二年級的科恩老師開始了教師生涯和學生的互動透露出的是坦誠認真。一路走來，他都是堅強而樂觀的，我一度以為他已經強大到可以笑對一切了，這時才發(fā)現(xiàn)，原來，他也有疲憊和脆弱的時候。他的爸爸一直認為他是故意的，而他媽媽堅信著是病而已，后來他們離婚了。影片中講述了一位名叫布萊德讓我學會世界上最寶貴的經驗，就是千萬不要別讓任何事阻止你去追逐 夢想，阻止你去工作或玩?；驊賽?。最后，借科恩老師一句話，總結我此次的觀后感。然而，布拉德科恩的父親卻認為 他不可能融入社會，不可能自立于社會，懷疑布拉德科恩能力，更是在公共場所對布拉德科 恩嚴厲的批評等等?！?她為了布拉德科恩做出了一位母親應有的愛。她說： “如 果上帝公平，每個人都應該有一副腳套。這是一個對立存在的矛盾，他們對與布拉德科恩的培養(yǎng) 是截然相反的兩種觀念。這就需要我們學習科恩老師對生命的領悟和心態(tài)，堅持自己的理想和信念。即使是四肢健全，沒有得妥瑞氏 癥，也會被人欺負，也會遇到科恩老師經歷的挫折。內在的不健康，如嫉妒 尖刻、悲觀愚昧、貪婪冷酷、自私殘忍等等這些內在的黑洞，只是大家通常都只會看到外在 表現(xiàn)出的病癥，卻忽略了造成我們生活中苦難和痛苦的幾乎都是來自于人內在的不健康。我們所需要療愈的部分，有的在看得到的地方，有的在看不到的地方。從小學的女教師，一群不友好的同學，逼迫布拉德轉學的可惡校長，甚至包括其父親的偏見，到母親與弟弟杰 夫的支持，善良博愛的梅爾校長，同居的室友羅恩，繼母黛安娜的努力溝通，最后到求職中 因妥瑞氏癥被 25 所學校拒絕，坎坷簽約景山小學，學校同事的認可，學生的喜愛，父親的 認可與贊助，特邀卡車司機麥辛，被亞曼達父親歧視，特邀參加海瑟去世告別儀式等等一系 列的坎坷而又感人的畫面，就是科恩老師對人生最好的詮釋。他并沒有和妥瑞氏癥抗爭，沒有抱怨或者詛咒，他 其實是只為自己理想去努力，把妥瑞氏癥給他造成的阻礙降到最低。首先，看看主人翁——布拉德科恩。然而，感動——對于我來說只是最開始的感觸。在觀看完影片時，我內心想到的是：世上如真有這種人嗎？作為我 而言，科恩老師肢體抽搐和發(fā)出怪聲的病癥，已經感到極不暢快，更不用說假如我還是妥瑞 氏癥患者，估計那時我會減輕他人負擔。這就是《叫我第一名》影片的故事梗概。他立志成為一名教師。直到一位叫做梅爾的校長在學校音樂會上向老師和同學說明一切原有后，布拉 德才開始真正被大家理解、接受。第一篇：觀后感(叫我第一名)追求夢想永不放棄——觀 叫我第一名》 ——觀《叫我第一名》有感《叫我第一名》，一部教育勵志類的影片。主人翁布拉德科恩是妥瑞氏癥患者，會不自 覺的肢體抽搐和發(fā)出怪聲，一直被人們另眼看待，同學們也欺負他，甚至其父親認為他不可 能融入社會。這不僅僅改變了大家對布拉德科恩的態(tài)度，也改變了布拉 德科恩的人生。在求職路上的不懈努力和永不放棄的精神，布拉德終 于成為一位受到周圍人尊敬、熱愛、支持的科恩老師。看似平淡乏味的故事情節(jié)，卻由于妥瑞氏癥 的存在而顯得格外感人。影片結束后的，真人真事介紹，我深深地感動了。直到我開始尋思觀后感時，回憶起當時那一 幕幕感人畫面，感動、信念、樂觀、永不放棄、執(zhí)著、成功等等一連串的詞浮現(xiàn)在腦海中感 人畫面情景里，我感到備受激勵和鼓舞。作為妥瑞氏癥患者，科恩老師所面對的不是妥瑞 氏癥，而是面對“有妥瑞氏癥的自己”。在這個過程中，科恩老 師身上體現(xiàn)出了的樂觀積極、信心、永不放棄精神和敢于直面人生的態(tài)度。這個世界上沒有多少人是真正健全的。外在的不健康，如身體上的各種病癥和殘疾。在現(xiàn)在社會生活中，身體有疾和心里有疾本質是一樣一樣的。我們絕大多數人在生命中都要經歷不同 的磨練和考驗。接著，看看布拉德科恩父母。布拉德科恩的媽媽是一位睿智、慈愛、堅持不懈的母親。她說： ” “這叫什么互助會？互助就是呆在家里與 世隔絕嗎？我們走！。在布拉德科恩成長的道 路上，布拉德科恩的母親是偉大的，是值得尊敬、敬佩的。直到最后父親對小學圖書柜的贊助，這一行為顯示出父親真正認可布拉 德科恩，為自己的兒子感到驕傲。“我要感謝我這輩子最難搞也最執(zhí)著 的老師——妥瑞癥?！卑嗉墸?910802 學號：08360230 姓名：陶衛(wèi)彬 2011 年 4 月 24第二篇：《叫我第一名》觀后感《叫我第一名》觀后感今天在學校，我和同學們看了一部電影，名字是《叫我第一名》?？贫鞯耐兹鸢Y患者，小時候就換上了這種病，他總是不由自主的抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、裝鬼臉、臉部扭曲、聳肩膀、搖頭晃腦；及不自主出怪聲。布萊德長大后一心想成為老師，于是他開著車把這個城市的所有學校找了一遍，在最后一所學校應聘時，他成功了。也對啊，他又不是機器人，而是一個有思維有情感的人類，即便是一個正常人，求職被拒絕幾十次，也難免會郁悶的吧，其實在等待答復的過程中他也有些懷疑自己是不是再次失敗聽到電話聲就很敏感最后終于順利被聘用。為給同學們更好地上地理課。亞曼達無奈被父親掉到別的班級后在門口窺看他的地理課海瑟去世時她的母親堅持要他進入教堂參加告別儀式。也許，“自卑”這個詞從來就沒有離開過他，只是被他隱藏了起來，而且，藏得很深，深到連他自己都忘了。最后，不得不感慨一下，布萊德能生長在美國真的很幸運，如果在中國，他是不可能像一個正常人一樣找到一份“正?！钡墓ぷ?，并過上常人幸福的生活吧。影片的主人公叫科恩，他是一個不幸的孩子。這是一種奇怪的病，得了這種病會發(fā)出怪叫以及會抽搐。一次與妥瑞癥患者群體相聚，卻讓他受到了鼓勵，從此起信心決定與這個病癥為成為終身伴侶。這一點讓我很是敬佩，因為從這里我知道了：面對困難不應該放棄，也不要在意他人的言行，而是去樂觀面對現(xiàn)實。然而我還在為他的不平等的遭遇而感到不滿時，他卻已經重新變得愉快。然而，他的`不懈努力最后終于獲得成功，他被一所小學錄取，從此看出了他的教書生涯。他獲得成功的原因更是因為他善于抓住學生們的優(yōu)點，各有讓他們各自發(fā)揚光大。他也因此一舉成功，最終成為了優(yōu)秀教師。我很高興看到科恩能完成他的愿望。正是這種精神值得我們每個人去學習；而且，我們也要去關愛身邊的殘疾人士，讓他們能獲得自信與關愛。影片以真人真事改編而成。然而，他的母親不肯放棄，四處為他求醫(yī)。終于，來到景山小學后，在校長的幫助下，他有了表達的機會，人們也開始理解他。影片有很多勵志語言和畫面。主人公的父親很難理解兒子，他讓兒子聽從他的意見，到他的工地干活。面對別人異樣的目光和眼神，他選擇了與困難斗爭到底?？墒牵看味家允「娼K。終于，他的執(zhí)著感動了一所小學的校長。我想這部影片告訴我們的是面對夢想，不應輕言放棄，不應消極面對，而要堅持不懈，積極向上，努力進取，從而創(chuàng)造奇跡。布萊德的教學十分樸實，也十分幽默。學生在一次次有趣的`課堂中，漸漸地接受了布萊德。母親面對別人的嘲笑，面對別人的不理解，她沒有放棄，而是不斷地查找醫(yī)學書，終于找到了病因。她便來到大教堂，那些患者已經沒有了對夢想的追求。這部電影還告訴我們親情的可貴，在困難的時候，親情是可以化解困難的。叫我第一名觀后感3《叫我第一名》是一部真實電影，講的是主人公在六歲之際得了一種無藥可救的病——妥瑞癥。當然，在他的一生中也有許許多多對他不滿的39。會逗他身邊的人笑。當然，每個成功人士的背后都會有支持他的人。但是，更重要的是科恩自己有堅定的毅力?？贫髟鴮掖我虿《霾怀墒?，即使他十分想實現(xiàn)他的夢想，但因妥瑞癥也都前功盡棄。即使這種病無藥可治，但是科恩還是會想方設法來適應它，并把它當成自己最大的對手。”只要你愿意，只要你堅信，那夢想必須會實現(xiàn)，無論你與夢想多么遙遠，無論你有多少人在唾棄你，但請相信，努力終究能換回甜美的成果!叫我第一名觀后感411月2日晚上，我們觀看了美國教育電影《叫我第一名》，在這部影片中，主人公布拉德從六歲開始很不幸地被一種叫“妥瑞氏癥”病糾纏著，從那個時候起，這種病如影隨同，伴隨著布拉德的一生，嚴重影響著他的學習、生活乃至后來的工作。當全班同學乃至班級老師都為布拉德不由自主的抽搐和怪叫嘲笑、厭惡時，這位校長以一顆寬闊的心接納了他，還毅然決然地邀請他參加學校的音樂會——要知道是冒著有可能被布拉德毀滅的危險邀請的，也是在這場音樂會上，布拉德實現(xiàn)了“被平等對待”的愿望。我很欣賞主人公在的獲獎感言：“無論遇到什么障礙，都擋不住追求夢想的腳步?！笔前?，教育是育“人”的事業(yè)，在我們的教育生涯中，不管遇到怎么樣的孩子，都應該以一顆博大的心胸去接納他，用平常的心態(tài)去對待他、尊重他，讓他們也擁有平等的學習、教育機會，也許奇