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20xx年春季學(xué)期一年級數(shù)學(xué)期中考試質(zhì)量分析-展示頁

2024-10-21 04:54本頁面
  

【正文】 ,培養(yǎng)學(xué)生能夠把一個知識點運用到各種題型當(dāng)中去。在以后的練習(xí)中我會加強學(xué)生對題意理解的訓(xùn)練以及題型的多樣性練習(xí)。四、主要存在問題:個別學(xué)生的字跡較潦草,書寫不認(rèn)真。個別學(xué)生出錯。學(xué)生的邏輯思維能力有欠缺。(6)第七大題解決問題,有兩個小題,第1小題畫一畫,涉及比多少的知識。(5)第六大題數(shù)一數(shù)、填一填,考物體的認(rèn)識,辨別長方體、正方體、圓柱和球。(4)第五大題計算,考察10以內(nèi)數(shù)的加減法。(3)第三大題比大小,填“、=”只有個別學(xué)生丟分。(2)第二大題填空,涉及10以內(nèi)的基數(shù)、數(shù)序、相鄰數(shù)以及數(shù)的分與合等知識。三、試題分析概述:(1)第一大題看圖寫數(shù),考查數(shù)數(shù)的知識。本次期中試卷難易程度總體適中,基礎(chǔ)題考核全面,類型比較多樣靈活,同時緊扣課本、貼近生活。第二篇:一年級數(shù)學(xué)期中考試質(zhì)量分析晏壩中心小學(xué)20162017學(xué)年 第一學(xué)期一年級數(shù)學(xué)期中試卷質(zhì)量分析晏壩中心小學(xué) 李靜一、考試情況概述全班共計:45人,及格:44人,總分:3903,平均分:,優(yōu)秀率(80分以上): %,%。我一定要盡自己最大的能力去教好我的學(xué)生。為防止差生出現(xiàn),對個別學(xué)生進(jìn)行特別的關(guān)愛,平時補差工作具體措施:①采取學(xué)生一幫一的互助學(xué)習(xí)行動;②經(jīng)常跟家長溝通,反映孩子學(xué)習(xí)情況;③課堂上給予特別關(guān)注,力爭把差距縮短小在課堂內(nèi),多提問,作業(yè)優(yōu)先面批。其他知識也要經(jīng)常性地鞏固,有針對性地進(jìn)行分類練習(xí)。加強對學(xué)生基礎(chǔ)題運用的訓(xùn)練。這樣才可以考出好成績來。學(xué)生適應(yīng)能力不夠強,還轉(zhuǎn)不過彎,還停留在幼兒教學(xué)思維,自學(xué)能力根本沒有。一、原因分析:有部分學(xué)生學(xué)得知識并沒有很好的掌握。爭取下次做得更好。題目有點偏難,最主要的是他們讀不懂題意的意思。第三大題:算一算,填一填基本會做,但有個別太粗心做錯了,以后還要有待多練。第二大題:是計算,這道題學(xué)生做得很好,少數(shù)同學(xué)錯幾道這樣。以后要多加強練習(xí)這些題。第一第三第五和第六小題對得比較多,這些題很基礎(chǔ)。二、試卷分析卷面共五道大題,主要考查學(xué)生計算題,填空,解決實際問題。一(3)班總分5090。第一篇:2018年春季學(xué)期一年級數(shù)學(xué)期中考試質(zhì)量分析2018年春季學(xué)期一年級期中考試質(zhì)量分析一、基本情況本次考試,一年級有230人參加考試,一(1)班總分5483。一(2)班總分5一(4)班總分5077。第一大題:填空題,有六道小題。第二,四題錯的比較多,有些題平時也不是平時練得少,最主要的是他們不會字,讀不懂題意的意思。教他們認(rèn)字。平時也練得多,最主要的是題目數(shù)字小很容易計算。第四大題:在合適答案的下面打√.這道題錯的學(xué)生比較多。以后要多多練習(xí)這些類型題。第五大題:解決實際問題這道題,這道題最多分的一題,也是本次考試錯得最多的一題,特別是最后一小題,出偏題了,拿多少錢去買東西應(yīng)找回多少錢是下個學(xué)期的知識點,而且學(xué)生讀不懂題意的意思,希望下次考試,一年級上冊讀題都要讀到小題才可以。有點學(xué)生馬虎現(xiàn)象嚴(yán)重,一些非常簡單的題,卻因為缺乏審題習(xí)慣而導(dǎo)致錯誤。二、對策:加強學(xué)生對計算的訓(xùn)練,狠抓基礎(chǔ)題,一定人人過關(guān)。2從每次作業(yè)、練習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生。新知識做到兩天內(nèi)過關(guān)。新授同時不忘對學(xué)過知識的鞏固。④課余時間單獨輔導(dǎo)。爭取下次考得更好的成績。二、試卷分析:本次期中考試,考試時間90分鐘,滿分100分,考試形式采用閉卷、統(tǒng)一筆試形式。既考查了學(xué)生對基礎(chǔ)知識把握的程度,又考查了學(xué)生的實際應(yīng)用、計算、思維以及解決問題的能力,不僅顧及了各個層次學(xué)生的水平,又有所側(cè)重。大體情況較好,有2人出錯。錯誤點主要集中在第5小題“比8大比10小的數(shù)是()”,主要原因是學(xué)生未理解這句話的意思。主要原因是由于平時練習(xí)不夠靈活,學(xué)生沒有有效地學(xué)習(xí)方法,或因為粗心,導(dǎo)致個別學(xué)生丟分。個別學(xué)生因粗心丟分(由于將“+、”看錯而算錯或漏題)。出錯率極高,學(xué)生沒掌握幾種立體圖形的特征,不能進(jìn)行區(qū)分。出錯率也極高。第2小題看圖列式并計算。表明對于知識
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