【正文】 要帶課。三是在全區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部中認(rèn)真開(kāi)展“知榮知恥才能自律保廉”主題教育，注重把社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育與鞏固、擴(kuò)大保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果結(jié)合起來(lái)。我們要求各單位要把社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育列為學(xué)校工作的重要議事日程，著重組織好三大活動(dòng)：一是在全區(qū)青少年學(xué)生中以“明辨是非，爭(zhēng)做文明青少年”為主題，認(rèn)真開(kāi)展“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)”教育實(shí)踐活動(dòng)，并把這一活動(dòng)納入學(xué)校德育教育的全過(guò)程。與教職工的談心活動(dòng)，我們要求校級(jí)干部每學(xué)期與教職工談心的人數(shù)要達(dá)到一半，中層干部與教職工談心的人數(shù)要達(dá)到三分之一，并認(rèn)真作好記載。加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作，深入抓好社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育。通過(guò)開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，共收集優(yōu)秀集體和個(gè)人實(shí)例84個(gè)，上報(bào)區(qū)組織部21 個(gè)，在市級(jí)刊物上發(fā)表2個(gè)。扎實(shí)開(kāi)展了“黨員先進(jìn)性實(shí)踐行”主題教育。11項(xiàng)制度是：(1)健全中心組學(xué)習(xí)制度，(2)健全黨組織日常學(xué)習(xí)制度，(3)健全“三會(huì)一課”制度，(4)健全形勢(shì)報(bào)告會(huì)和案例教育制度，(5)健全黨組織工作檢查制度，(6)健全組織生活制度，(7)健全談心和談話(huà)誡勉制度，(8)健全“三測(cè)評(píng)”制度(群眾測(cè)評(píng)黨員、黨員測(cè)評(píng)支部、支部測(cè)評(píng)總支)，(9)健全掛點(diǎn)工作制度，(10)健全“結(jié)對(duì)幫扶”制度，(11)健全黨員示范崗制度。嚴(yán)格黨員監(jiān)督約束機(jī)制，規(guī)范黨員組織行為。為了鞏固先進(jìn)性教育活動(dòng)成果，我們通過(guò)深入調(diào)查研究，制發(fā)了《區(qū)教育局黨委關(guān)于建立健全黨員保持先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》，今年的黨建工作主要是認(rèn)真貫徹落實(shí)此文件精神，這個(gè)文件建立了3個(gè)方面的機(jī)制，共11項(xiàng)制度。第一篇：教育局政工科年終工作總結(jié)一年來(lái)，我們以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，建立健全教育戰(zhàn)線(xiàn)共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制,深化教育干部、人事制度改革，切實(shí)加強(qiáng)基層單位領(lǐng)導(dǎo)班子和隊(duì)伍建設(shè)，為我區(qū)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展提供了可靠的組織保證和人才保證。一、切實(shí)加強(qiáng)了黨建和思想政治工作深入開(kāi)展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。3個(gè)機(jī)制是：完善學(xué)習(xí)教育機(jī)制，提高黨員政治素質(zhì)和教書(shū)育人的本領(lǐng)。建立密切聯(lián)系群眾的工作機(jī)制，增強(qiáng)黨員時(shí)時(shí)處處起先鋒模范帶頭作用的自覺(jué)性。通過(guò)落實(shí)這些制度，有效地鞏固和擴(kuò)大了先進(jìn)教育活動(dòng)成果，充分發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。我們今年結(jié)合“立足崗位爭(zhēng)貢獻(xiàn)、聯(lián)系群眾送溫暖、改革創(chuàng)新促發(fā)展、構(gòu)建和諧作表率”這一主題，扎實(shí)開(kāi)展“黨員先進(jìn)性實(shí)踐行”活動(dòng)。我們還結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)總結(jié)表彰和慶祝建黨85周年，認(rèn)真做好先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀黨員的評(píng)比表彰工作，通過(guò)層層評(píng)選，今年推薦區(qū)委表彰先進(jìn)基層黨組織2個(gè)、優(yōu)秀黨務(wù)工作者2人、優(yōu)秀黨員2人，教育局黨委表彰先進(jìn)基層黨組織9個(gè)、優(yōu)秀黨務(wù)工作者12人、優(yōu)秀黨員98人。今年，主要抓了兩個(gè)方面的工作：第一、進(jìn)一步建立和完善思想政治工作網(wǎng)絡(luò)，樹(shù)立“以教師為本”的管理觀(guān)，廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)，及時(shí)了解和解決教職工工作、生活中的困惑和困難，貼近廣大教職工，增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性。第二、扎實(shí)開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育活動(dòng)。二是在全區(qū)教師中認(rèn)真開(kāi)展“知榮辱、師先行”主題教育，對(duì)照師德承諾的內(nèi)容，組織教師進(jìn)行自查互評(píng)，針對(duì)存在的問(wèn)題，制定整改措施，明確今后努力的方向。二、大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)以增強(qiáng)群眾觀(guān)點(diǎn)、密切干群關(guān)系為重點(diǎn)，加強(qiáng)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè)。這樣，使廣大干部深入基層，密切聯(lián)系師生，不斷增強(qiáng)群眾觀(guān)念，自覺(jué)為廣大師生服務(wù)。我們局認(rèn)真貫徹落實(shí)民主集中制原則，每周召開(kāi)一次局領(lǐng)導(dǎo)辦公會(huì)議，重大問(wèn)題實(shí)行集體研究，班子團(tuán)結(jié)，分工合作，沒(méi)有出現(xiàn)無(wú)原則糾紛。進(jìn)一步完善了干部考核辦法。對(duì)一年民主測(cè)評(píng)結(jié)果基本稱(chēng)職和不稱(chēng)職在20以上的干部實(shí)行誡勉談話(huà)，共誡勉談話(huà)36人。同時(shí)，根據(jù)民主推薦情況，提拔一批有培養(yǎng)前途和發(fā)展?jié)摿Φ哪挲g在35歲左右的優(yōu)秀年輕干部和優(yōu)秀女干部。我們XX年初制定并印發(fā)了《區(qū)教育局關(guān)于部分學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)選任制的試行意見(jiàn)》，從XX年秋季開(kāi)始，對(duì)4所學(xué)校校長(zhǎng)試行了民主選舉。XX年初我們制發(fā)了《江夏區(qū)初中、小學(xué)選任校長(zhǎng)任期責(zé)任目標(biāo)》，以此來(lái)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)校長(zhǎng)的管理。選任校長(zhǎng)時(shí)，我們均邀請(qǐng)局紀(jì)委、監(jiān)察、工會(huì)參與此項(xiàng)工作，進(jìn)一步強(qiáng)化了干部任用的監(jiān)督工作。我們認(rèn)真貫徹《武漢市培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部工作規(guī)劃》和加強(qiáng)后備干部隊(duì)伍建設(shè)的要求，在認(rèn)真搞好組織推薦、全面考察的基礎(chǔ)上，確定了基層單位后備干部名單，共216人，并對(duì)部分后備干部進(jìn)行了培訓(xùn)，儲(chǔ)備了一批有培養(yǎng)前途和發(fā)展?jié)摿Φ哪挲g在30歲左右的優(yōu)秀年輕干部、優(yōu)秀女干部。三、進(jìn)一步加強(qiáng)了教師隊(duì)伍管理加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，深入落實(shí)《武漢市教師職業(yè)道德規(guī)范》(試行)和《區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)的暫行規(guī)定》以及《區(qū)教育局關(guān)于在全區(qū)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校推行師德承諾制的意見(jiàn)》，進(jìn)一步完善了師德建設(shè)的評(píng)價(jià)、約束、監(jiān)督機(jī)制。同時(shí)與監(jiān)察室一起及時(shí)查處教師違規(guī)行為，杜絕體罰、變相體罰和侮辱學(xué)生的行為。完善浮動(dòng)工資制，嚴(yán)格按照區(qū)教育局、人事局、財(cái)政局《關(guān)于進(jìn)一步深化教職工收入分配制度改革的意見(jiàn)》，制訂各單位人員浮動(dòng)經(jīng)費(fèi)發(fā)放辦法，多數(shù)單位正在實(shí)施，充分調(diào)動(dòng)教職工工作積極性。同時(shí)研究超編單位用人辦法，妥善安置富余人員，僅山坡鄉(xiāng)就安置富余人員78人。為了充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的領(lǐng)引示范作用，我們從今年開(kāi)始層層設(shè)立首席教師崗位，認(rèn)真評(píng)選各級(jí)首席教師。對(duì)名師、市區(qū)學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀青年教師下達(dá)工作任務(wù)，充分發(fā)揮其示范帶頭作用。我們從XX年開(kāi)始，在全市率先開(kāi)展支教援教工作。從今年起，教師評(píng)定中、高級(jí)職稱(chēng)原則上要有在農(nóng)村學(xué)校一年以上的工作經(jīng)歷。對(duì)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校工作人員每學(xué)期進(jìn)行認(rèn)真清查，對(duì)有精神病史或違法犯罪前科以及其他不適合在教學(xué)崗位工作的人員進(jìn)行轉(zhuǎn)崗或