【摘要】有趣的七巧板一、教材分析二、學情分析三、教學目標四、教學手段及學具準備五、教學過程說課程序一、教材分析本節(jié)內容是學生在認識線段、射線、直線的基礎上，在了解平行和垂直以后進行學習的，通過本節(jié)課可以讓學生更好的了解和掌握平行、垂直及角的有關內容。本節(jié)主要講述了七
2024-11-12 22:48
【摘要】第十事課音樂七巧板我們癿音樂天地教學目標：1、能學會唱歌曲《四季童趣》和《童心是小鳥》，并在歡快癿學唱活動中展示自我，從中感受歌曲演唱給孩子們帶來癿快樂。2、能從模仿和聽賞中學會正確癿發(fā)聲方法，養(yǎng)成良好癿演唱習慣，并能對他人癿演唱作出相應癿評價。教學重點、難點：1、學好歌曲《四季童趣》不《童心是小鳥》2、
2024-12-01 01:58
【摘要】中小學課件音樂七巧板中小學課件超級接歌王，我來唱、唱、唱！?規(guī)則：?1、唱對的并能正確說出歌名的一組即可得到兩個五角星。?2、最后五角星少的一組同學有一次“珍貴接唱”的機會，即獲得一次格外的接唱機會。?3、唱錯的減去一個五角星。?4、不遵守秩序的一組減去一個五角星。中小學課件超級順風
2024-12-23 05:22
【摘要】活動目標設計（1）通過七巧板的制作活動，進一步豐富平行、垂直及角的有關內容的認識。（2）在與其他人交流的過程中，能合理清晰地表達自己的思維過程。（3）培養(yǎng)學生的動手實踐能力，在拼擺各種圖形的過程中，積累數學活動經驗，增強學生的創(chuàng)新意識?！净顒硬呗浴空n堂組織策略：創(chuàng)設貼近學生生活，生動有趣的
2024-08-31 01:08
【摘要】涂鴉方塊七巧板攻略shipphone
2024-10-25 13:23
【摘要】七巧板制作——創(chuàng)意拼圖大興區(qū)興海學校劉軍輝課前導入——分析作品問題：作品（1）（2）哪件作品更美觀？（1）（2）新知發(fā)布——打磨操作打磨操作視頻問題：觀察打磨方法，觀察操作者如何利用手中的砂紙？說說為什么這樣做？
2024-12-04 00:46
【摘要】滬教版一年級數學下冊教學目標?能用七巧板中的幾何基本圖形來拼放各種圖案。?能嘗試探索基本圖形的特征。?通過拼七巧板，培養(yǎng)學生的觀察能力和動手能力及想象能力。?通過拼圖，發(fā)展學生的空間智能。中國功夫圖認識七巧板?七巧板是一種拼圖游戲，它是用七塊板，以各種不同的拼湊法來拼搭千變萬化的形象圖
2024-12-12 01:04
【摘要】第一篇：七巧板制作教案 七巧板制作（第1課時） 棲鳳雙語小學劉慧老師 教材分析： 本節(jié)課是通過拼七巧板使學生進一步鞏固已經認識的平面圖形，長方形、正方形、三角形，初步認識平行四邊形。通過擺給出...
2024-10-14 03:28
【摘要】七巧板教學設計華陽小學胡璠教學目標： 1．知識與技能：通過用七巧板拼圖的活動，初步認識平行四邊形，進一步熟悉學過的平面圖形?！ ?．過程與方法：通過拼擺圖形，體會圖形的變換，發(fā)展空間觀念?！ ?．情感、態(tài)度與價值觀：在學習活動中積累對數學的興趣，培養(yǎng)與同學的交往，合作意識，在動手
2025-05-20 22:35
【摘要】七巧板教學工作總結雙塘鎮(zhèn)中學谷愛萍七巧板教學工作總結“智力七巧板”既是玩具又是學具，能讓學生在“玩”中學習，“玩”中開動腦筋，“玩”中動手操作，能啟發(fā)學生的創(chuàng)造思維，培養(yǎng)學生的想象能力、綜合分析能力。本著開發(fā)學生的智力，培養(yǎng)學生動手操作能力和思維能力、創(chuàng)造精神的原則，開設了七巧板校本課
2024-08-09 12:25
【摘要】拓展游戲：七巧板 項目簡介 一個團隊分成七個工作組，模擬企業(yè)中不同部門或者各個分支機構，通過團隊完成一系列復雜的任務，體驗溝通，團隊合作，信息共享，資源配置，創(chuàng)新觀念，高效思維，領導風...
2025-04-01 03:47
【摘要】第一篇：智力七巧板游戲 “智力七巧板拼圖游戲”教學設計 珠暉區(qū)茶山坳復興小學 教學目標： 1．學生學會運用七巧板做各種拼圖游戲，并從游戲中獲得學習的快樂、培養(yǎng)學習興趣。 2．通過七巧板拼圖游...
2024-11-04 07:21
【摘要】一、教學時間：年月日星期二、教學課題：《音樂七巧板》三、教材分析：（一）學習目標：1、能隨伴奏音樂有感情地演唱多首歌曲，并準確說出歌名2、聆聽多首樂曲，能根據樂曲的不同風格，準確說出歌名。（二）教學重點能用純凈、流暢的聲音接唱歌曲（三）教學難點準確分辨樂曲的名稱及情
2024-12-10 15:42
【摘要】第一篇：七巧板優(yōu)秀教學設計 篇一：七巧板優(yōu)秀教學設計 教學目標： 1、通過拼圖，體會圖形的變換，發(fā)展空間觀念。 2、在學習活動中積累對數學的興趣，培養(yǎng)與同學的交往，合作意識。 3、在動手動腦...
2024-10-14 03:17
【摘要】教案課題1七巧板的來源與發(fā)展課時1課型新授教學目的(目標)1、了解“智力七巧板”的來源和發(fā)展歷史。2、了解祖國傳統(tǒng)文化的悠久歷史和深厚的文化底蘊。3、初步了解智力七巧板的拼擺規(guī)則。重點了解“智力七巧板”的來源和發(fā)展歷史。教具學具智力七巧板難點初步了解智力七巧板的拼擺規(guī)則。教
2024-08-20 08:49
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