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正文內(nèi)容

小學(xué)四年級信息技術(shù)下冊全冊教案1-展示頁

2024-10-21 00:18本頁面
  

【正文】 關(guān)心父母、朋友,寫幾張充滿感激祝福之情的賀卡祝福語。制作三個(gè)圖表,分別是:柱形圖、餅形圖、環(huán)形圖。用文本框作說明-各組支持者人數(shù)。(三)學(xué)生練習(xí):制作唐詩朗誦圖表。如圖所示。第三步:單擊菜單【圖表(C)】-【圖表選項(xiàng)(O)】。然后單擊菜單【圖表(C)】-【圖表類型(T)】。1)教師示范如何修改編輯柱形圖。學(xué)生練習(xí):制作一個(gè)柱形圖表。選擇它,按鍵盤上的【Delete】鍵可以將它刪除。在幻燈片中插入柱形圖的操作方法是:單擊菜單【插入(I)】【圖表(H)】,。請同學(xué)們把書打開到30頁和31頁,自學(xué)“動手做”??梢赃M(jìn)行哪些方面的美化?(線型樣式、邊框顏色、粗細(xì)、表格填充顏色等美化。(基本不能采用Word中的方式進(jìn)行修飾。請你回憶Word中學(xué)習(xí)過的修飾方法,看看能不能對表格進(jìn)行美化。)5.插入表格后,如果發(fā)現(xiàn)比需要的少了一行或一列,你知道該怎么處理嗎?6.總結(jié):(老師示范)如果發(fā)現(xiàn)表格與預(yù)期的行列不符,可以用鼠標(biāo)選中其中某一行或列,右擊鼠標(biāo)選擇“插入行”或“插入列”,然后用鼠標(biāo)調(diào)整表格的總體大小就可以了。3.自學(xué)操作請同學(xué)們把書打開到28頁,自學(xué)“動手做”??磥泶蠹野l(fā)現(xiàn)了不少與表格因素相關(guān)的版式。其實(shí)在PowerPoint中除了可以沿用這樣的操作外,還可以利用選擇相應(yīng)的版式來實(shí)現(xiàn)。掌握修改表格和數(shù)據(jù)圖表的方法。3.掌握修改表格和組織結(jié)構(gòu)圖的方法。第六課:插入表格與數(shù)據(jù)圖表一、教學(xué)目標(biāo):1.能夠制作表格形式的幻燈片。1.我學(xué)會了設(shè)置文字的超鏈接,它不僅可以和幻燈片鏈接,還可以和我的文件、和我喜愛的網(wǎng)頁鏈接。選定第1張幻燈片中的標(biāo)題文字“中華傳統(tǒng)美德格言”,然后用學(xué)過的方法打開“動作設(shè)置”對話框,選定“超級鏈接到”選項(xiàng),在下拉列表中選擇“其他文件”,觀看效果。(三)設(shè)置鏈接文件 1.教學(xué)提示同學(xué)們已經(jīng)學(xué)會了兩種建立超鏈接的方法,你有沒有想過它們有什么共同點(diǎn)嗎?還可以同其他演示文稿或其他文件鏈接嗎?(都是對演示文稿中的幻燈片進(jìn)行鏈接。設(shè)置動作按鈕在幻燈片視圖中,選定第6張幻燈片── 執(zhí)行“幻燈片放映”菜單里的“動作按鈕”命令(或選擇“繪圖” 工具欄中“自選圖形”下的“動作按鈕”),根據(jù)提示,選擇一種合適的按鈕。(二)設(shè)置動作按鈕 1.教學(xué)提示當(dāng)我們用超鏈接從第1張直接跳轉(zhuǎn)到第6張時(shí),如果你想返回第1張或前面幾張,可以在第6張?zhí)砑印皠幼靼粹o”。設(shè)置文字超鏈接 教師點(diǎn)撥:選定文字對象“尺有所短,寸有所長”;選擇“幻燈片放映”菜單中的“動作設(shè)置”命令,打開“動作設(shè)置”對話框;打開下拉列表,單擊“幻燈片”選項(xiàng),選擇你所要鏈接的幻燈片。知道嗎?在演示文稿里也可以實(shí)現(xiàn)這樣的功能,有了超鏈接,你就可以自由選擇自己想看的內(nèi)容啦。五、教學(xué)準(zhǔn)備:演示文稿《古詩四首》,并發(fā)到學(xué)生的文件接收柜里。三、教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)方法。(五)小結(jié)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,難點(diǎn)如下:如何查找聲音?如何插入聲音和視頻?如何插入控件來播放聲音和視頻?第五課:設(shè)置超鏈接一、教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)在幻燈片中設(shè)置鏈接,幻燈片間的鏈接、演示文稿間的鏈接,幻燈片與網(wǎng)頁的鏈接。(四)練習(xí):制作一張幻燈片《登鸛雀樓》教師講明今天的學(xué)習(xí)任務(wù),在幻燈片里寫下《登鸛雀樓》這首詩,在網(wǎng)上找到聲音,能找到視頻的同學(xué)找到視頻,用插入控件的方法插到幻燈片中。第三步: 在幻燈片上按住鼠標(biāo)左鍵拖放,畫一個(gè)“Windows Media Player”控件。(三)學(xué)習(xí)用控件的方法插入視頻文件。如果要控制它的播放進(jìn)度,我們要使用其他的辦法。五、教學(xué)過程(一)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)上節(jié)課查找聲音的方法,很快在網(wǎng)上找一首古詩朗讀-登鸛雀樓 復(fù)習(xí)如何在幻燈片里插入聲音和影片(二)新授:如何插入控件,用來播放聲音和影片。三、教學(xué)方法講解、任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)方法。(四)小結(jié)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,難點(diǎn)如下:如何查找聲音?如何插入聲音和視頻?第四課:在幻燈片中插入聲音和影片(第二課時(shí))一、教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí),知道如何在幻燈片中插入合適的聲音和影片。(三)學(xué)習(xí)如何插入影片。學(xué)習(xí)上網(wǎng)查找聲音文件-《春夜喜雨》學(xué)生練習(xí)下載這首古詩(注意:聲音文件的格式,大小),如果下載不下來,說明鏈接有錯(cuò),重新下載。教師打開示范課件,古詩《春夜喜雨》,想做得更完美點(diǎn)。(二)新授:在網(wǎng)上查找合適聲音,并下載。四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)如何上網(wǎng)搜索合適的聲音,并插入幻燈片中。二、教學(xué)任務(wù)制作一張古詩朗誦的幻燈片,在網(wǎng)上搜索合適的聲音和影片,并插入進(jìn)來。圖片有“圖片工具欄”,藝術(shù)字也有“藝術(shù)字工具欄”,試一試你還能對藝術(shù)字進(jìn)行哪些改變。(四)插入藝術(shù)字剛才我們進(jìn)行了插入圖片的操作,說到插入,你還想到了哪些操作?藝術(shù)字是我們通常用來美化字體的一種操作,它的操作方法和Word中的也極為相似。請同學(xué)們把書打開到15頁,自學(xué)第5步,將插入的圖片進(jìn)行“透明”和“移動”的處理。你能運(yùn)用在Word中學(xué)過的方法在第2張幻燈片中插入一張來自圖片文件夾中的圖片嗎? 2.學(xué)生作業(yè)展示。2.匯報(bào)結(jié)果:成功的同學(xué)來說說你用了什么樣的方法?(如果學(xué)生沒有講到書上介紹的方法,引導(dǎo)學(xué)生看書。(二)新授 1.設(shè)疑探究:要修改幻燈片,首先必需打開演示文稿。三、教學(xué)方法講解、任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)方法。做完后,大聲朗讀,看誰能很快背出?四、小結(jié):說說今天學(xué)習(xí)了哪些知識?有沒有不懂的問題要問?第三課:在幻燈片中插入圖片一、教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí),知道如何在幻燈片中插入圖片、藝術(shù)字、自選圖形和剪貼畫。當(dāng)我們做了誤操作時(shí),我們還要熟練使用撤消操作。方法二:如果新建演示文稿,單擊菜單【文件(F)】-【新建(N)】-【設(shè)計(jì)模板】,然后選擇合適的設(shè)計(jì)模板。學(xué)習(xí)如何應(yīng)用設(shè)計(jì)模板要做到使一個(gè)演示文稿的各個(gè)幻燈片之間顯得協(xié)調(diào)一致,我們可以借用演示文稿的一項(xiàng)非常好用的功能,那就是應(yīng)用設(shè)計(jì)模板。采蓮曲 王昌齡荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。秋風(fēng)吹不盡,總是玉關(guān)情。讓熟悉的同學(xué)上臺找出文本框,選擇橫向文本框,從文件接收柜里找出兩首古詩,分別插入在兩個(gè)文本框里。學(xué)習(xí)文本框的插入方法。學(xué)會選擇單色、漸變色、圖案、圖形等方法來改變幻燈片的背景。四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)幻燈片排版要求如何應(yīng)用設(shè)計(jì)模板五、教學(xué)過程(一)復(fù)習(xí)講解上節(jié)課作業(yè):古詩朗讀(二)新授:給幻燈片加背景了解幻燈片的美化知識:幻燈片要讓人看起來舒服,需要制作者將它進(jìn)行美化,大家談?wù)勛约旱囊庖姡?a、排版要求:上緊下松、與邊緣有距離,文字和圖片有疏有密,文字和背景形成色彩的對比 b、色彩要求:協(xié)調(diào)統(tǒng)一,讓人的眼睛看上去比較舒服。第二課:美化演示文稿一、教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí),知道如何為演示文稿設(shè)置背景、如何插入文本框、應(yīng)用設(shè)計(jì)模板的方法,知道如何對幻燈片進(jìn)行復(fù)制、刪除等操作。對今天課程中有哪些不理解的地方,請舉手提問。新建一個(gè)演示文稿,建立兩張幻燈片,內(nèi)容為古詩。以自己的名字為文件名,保存文件。學(xué)生練習(xí)。學(xué)生練習(xí)新建幻燈片,對比新建幻燈片和新建演示文稿的不同。學(xué)生練習(xí)。a、打開軟件-新建空演示文稿-選擇樣式,b、找開軟件后,點(diǎn)擊新建按鈕 c、點(diǎn)擊文件菜單-選擇空演示文稿,學(xué)生練習(xí)。學(xué)生練習(xí)。第一篇:小學(xué)四年級信息技術(shù)下冊全冊教案1小學(xué)四年級信息技術(shù)下冊全冊教案第一單元 演示文稿第一課:認(rèn)識演示文稿一、教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí),知道新建一個(gè)演示文稿、放映演示文稿的方法二、教學(xué)任務(wù)如何新建演示文稿?如何幻燈片?如何選擇及更改樣式?如何添加和刪除項(xiàng)目符號?演示文稿的五種視圖,如何放映幻燈片?三、教學(xué)方法:講解、任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)方法。四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)新建演示文稿的方法新建演示文稿和新建幻燈片的區(qū)別選擇和更改樣式添加和刪除項(xiàng)目符號五、教學(xué)過程(一)復(fù)習(xí)講解上節(jié)課作業(yè):新學(xué)期打算(二)新授:新建演示文稿簡介PowerPoint,啟發(fā)學(xué)生打開軟件的方法:a、開始菜單打開,b、桌面快捷方式打開。簡介新建演示文稿的方法。選擇版式,填寫標(biāo)題和副標(biāo)題,學(xué)習(xí)改變版式。學(xué)習(xí)添加項(xiàng)目符號,學(xué)習(xí)改變項(xiàng)目符號。添上小詩《春夜喜雨》。討論如何放映演示文稿?演示文稿有五種視圖方式,其中使用放映方式就可以從當(dāng)前的幻燈片開始放映,要從頭開始放映,要選擇“幻燈片放映”菜單-“開始放映”。(三)新建PPT文件,要求寫一首古詩。(四)小結(jié):請同學(xué)們說說今天學(xué)習(xí)了哪些知識?讓學(xué)生回答。教師一一解答。二、教學(xué)任務(wù)如何新建為演示文稿排版,設(shè)置顏色,設(shè)置背景?如何插入文本框?如何應(yīng)用設(shè)計(jì)模板?如何對幻燈片進(jìn)行復(fù)制、刪除等操作?三、教學(xué)方法:講解、任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)方法。學(xué)習(xí)如何給幻燈片加背景?要求:背景:與前景相比,要淺淡。改變背景的方法如下:打開同學(xué)們上次做的文件,添加背景色。新授:在PPT中,文本的插入與Word有很大不同,Word中可直接插入,PPT中要插入在文本框里。子夜吳歌 李白長安一片月,萬戶搗衣聲。何日平胡虜,良人罷遠(yuǎn)征。亂入池中看不見,聞歌始覺有人來。方法一:對于已建立的演示文稿,在幻燈片的頁面上單擊鼠標(biāo)右鍵,選擇【應(yīng)用設(shè)計(jì)模板(K)】,然后選擇模板。學(xué)習(xí)如何復(fù)制、刪除幻燈片、如何撤消操作?在下圖方式下,我們可以復(fù)制或者刪除幻燈片。作業(yè),繼續(xù)制作演示文稿-古詩朗誦,認(rèn)真修改每一張幻燈片,要求:沒有錯(cuò)字,美觀,應(yīng)用一個(gè)設(shè)計(jì)模板。二、教學(xué)任務(wù)為媽媽制作一張三八節(jié)賀卡,插入圖片,剪貼畫,藝術(shù)字、自選圖形等。四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)插入圖片或文字后,如何使用圖片工具欄來處理圖片?插入自選圖形后,如何設(shè)置自選圖形的格式?五、教學(xué)過程(一)談話引入在上節(jié)課的“古詩集”演示文稿中,幻燈片里只有文字,今天我們將為它們插入圖片和藝術(shù)字。還記得我們是如何打開保存在計(jì)算機(jī)中的Word文件嗎?試試這樣的方法是不是也同樣能打開已經(jīng)保存的PowerPoint文件。)(三)插入圖片 1.任務(wù)(圖片):在PowerPoint中插入圖片的方法與在Word中插入圖片的方法類似。3.修改圖片:看來PowerPoint和Word具有很多共同的地方。4.試一試你還能對圖片進(jìn)行哪些改變。請同學(xué)們自學(xué)課本16頁“動手做”。(五)小結(jié)說說今天學(xué)習(xí)了哪些知識?有沒有不懂的問題要問?第四課:在幻燈片中插入聲音和影片(第一課時(shí))一、教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí),知道如何在幻燈片中插入合適的聲音和影片。三、教學(xué)方法:講解、任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)方法。五、教學(xué)課時(shí):第二課時(shí)六、教學(xué)過程(一)復(fù)習(xí)講解上節(jié)課作業(yè):繪制交通圖要求:用矩形、圓角矩形、梯形、圓形等工具繪制交通圖。(20分鐘教師講明今天的學(xué)習(xí)任務(wù):在網(wǎng)上查找聲音,并插入幻燈片中,用紅蜘蛛將《春夜喜雨》的古詩和視頻發(fā)給同學(xué)們,要求同學(xué)們改名為4X班XXX,準(zhǔn)備今天的練習(xí)。插入朗誦的聲音和視頻。學(xué)習(xí)將下載到的聲音文件插到文件里。提醒學(xué)生也可以在網(wǎng)上查找,但是很費(fèi)時(shí)間,老師提供了一部視頻供學(xué)生插入,試著自己插入。二、教學(xué)任務(wù)制作一張古詩朗誦的幻燈片,在網(wǎng)上搜索合適的聲音和影片,并插入進(jìn)來。四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)如何上網(wǎng)搜索合適的聲音,并插入幻燈片中。教師講解:用上節(jié)課的方法插入聲音或影片,我們播放的時(shí)候沒有辦法控制它,只能或者播放,或者停下。那就是插入mideaplayer的插件。(5分鐘)第一步: 調(diào)出控件工具箱第二步: 選擇“Windows Media Player”控件。第四步: 在插入的控件上單擊鼠標(biāo)右鍵,選擇【屬性(P)】,指定控件播放的聲音(或影片)文件。要求:A、應(yīng)用設(shè)計(jì)模板 B、以藝術(shù)字做標(biāo)題 C、版面編排大方美觀 D、插入聲音文件。二、教學(xué)任務(wù)制作三張古詩朗誦的幻燈片,設(shè)置鏈接。四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)如何設(shè)置各種鏈接:本文件、其他PPT文件、其他文件或網(wǎng)站。六、教學(xué)過程:(一)新課引入,設(shè)置超鏈接 你們喜歡上網(wǎng)嗎?為什么呢?因?yàn)椋壕W(wǎng)頁中有大量的超鏈接,我們可以選擇自己喜歡的主題,直接瀏覽它的網(wǎng)頁;也給我們查找各種資料提供了很大的方便。想不想讓你的幻燈片更加地人性化?教學(xué)提示打開演示文稿“駱駝與羊的故事”,指定第1張幻燈片為當(dāng)前幻燈片。在觀看放映時(shí),鼠標(biāo)指針放在有超鏈接的文字上會變成“手形”。其操作方法與文字鏈接有相似之處。這時(shí)自動彈出“動作設(shè)置”對話框,然后選擇所要鏈接的幻燈片(如第1張)。)2.鏈接到文件其實(shí),我們還可以設(shè)置幻燈片中的對象和其他文件建立超鏈接。(四)小結(jié)我們已經(jīng)學(xué)到了關(guān)于PowerPoint的許多本領(lǐng),今天的知識更加讓你的演示文稿變得更加聰明!請將你的學(xué)習(xí)心得說出來,與大家一同分享吧。2.我學(xué)會了用“動作按鈕”來進(jìn)行鏈接,讓我的演示文稿變得更加靈活。2.學(xué)會在幻燈片中插入組織結(jié)構(gòu)圖。二、教學(xué)重難點(diǎn):能夠制作表格形式的幻燈片;學(xué)會在幻燈片中插入數(shù)據(jù)圖表。三、教學(xué)過程(一)插入表格 1.引出表格菜單還記得我們在Word中遇到表格問題時(shí)是如何做的嗎?(表格菜單→插入表格)2.插入“表格”版式的幻燈片。請同學(xué)們打開PowerPoint,仔細(xì)觀察“選擇版式”對話框,找找與之相關(guān)的版式。這就是我們今天學(xué)習(xí)的第一個(gè)任務(wù)──建立“表格”版式的幻燈片。4.在操作過程中,有沒有發(fā)現(xiàn)和在Word中插入表格時(shí)類似的窗口?(都有“插入表格”對話框,需要輸入“行數(shù)”和“列數(shù)”。(二)美化表格表格和文字一樣也可以進(jìn)行對齊方式、顏色、底紋等美化操作。學(xué)生匯報(bào)。)1.引出“設(shè)置表格格式”命令表格是有邊框的,在Word中我們曾經(jīng)學(xué)過格式菜單中的“邊框和底紋”,現(xiàn)在格式菜單中有沒有?(沒有)但是,卻有了什么命令?(設(shè)置表格格式)請你試一試運(yùn)用這個(gè)命令能否對表格進(jìn)行適當(dāng)?shù)拿阑?。?.自學(xué)“表格和邊
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