【正文】 知識確實要比公共課學(xué)的 知識多的多。我們也清楚的知道，不管是任何事、任何工作，只要我們能夠用時間去學(xué)習(xí)它、去研究它、去推敲它，我們就能夠有做好這些事或是勝任這個工作的基礎(chǔ)條件。中等專業(yè)學(xué)校以及普通中學(xué)高中的教學(xué)計劃中,在具備條件的情況下也可設(shè)置少量選修課。為了適應(yīng)個別差異，因材施教，發(fā)揮專長，學(xué)生修習(xí)的選修課在專業(yè)教學(xué)計劃中應(yīng)占一定比例。國外高等學(xué)校往往規(guī)定學(xué)生須在自然科學(xué)和社會科學(xué)領(lǐng)域中選修若干學(xué)分的課程。選修課可分為限制性選修課與非限制性選修課。近年來，政府努力為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)落地搭建長期平臺支撐，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐爭取地方政府和社會資本支持，這些舉措必將更進一步推動大學(xué)生優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目向創(chuàng)業(yè)實踐發(fā)展，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)真正成為推動創(chuàng)業(yè)教育、支持創(chuàng)業(yè)實踐的‘加速器’，成為促進高?？萍汲晒颥F(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的有效方式。放眼當(dāng)前政策，為競賽創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備。每個人都會為追求自己的夢想而曾經(jīng)奮斗過或正在奮斗著。總書記指出：“有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。激揚的青春愛追夢。預(yù)則立，不預(yù)則廢。對于當(dāng)代大學(xué)生，我們有更加多樣化的選擇，關(guān)注實時動態(tài)，立足當(dāng)下社會，才能求得更長遠的發(fā)展。好兒女志在四方，有志者奮斗無悔。大學(xué)生響應(yīng)國家號召，懷著執(zhí)著的理想，奔赴條件艱苦的西部和邊疆地區(qū)，扎根基層教書育人，十幾年如一日，寫下了充滿激情和奮斗的人生歷程。步入大學(xué)生活，我們不能只兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書了，作為社會的先進分子，更應(yīng)該關(guān)注社會熱點時事，為成為一名優(yōu)秀的社會人準(zhǔn)備著。放眼社會，立足時事動態(tài)，緊跟社會潮流獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。近說我們身邊,在上世紀(jì)六七十年代,“電燈電話、樓上樓下”對很多中國人來說,還是神話般的夢想；而今天,在許多普通農(nóng)戶眼里,這也是再稀松平常不過的事了。另外，作為當(dāng)代大學(xué)生，更要敢想敢干。所以，創(chuàng)新創(chuàng)意距離我們并不遙遠，這需要我們善于觀察生活的眼睛，與無畏成敗的膽識。作為當(dāng)下年輕人，敢想敢干，才能成事。第一篇：勵志選修課感想論文勵志選修課感想論文這門選修課很大的開闊了我的視野，讓我了解到許多課堂上學(xué)習(xí)不到的知識，因此，我也了解到作為一名大學(xué)生，其使命并不僅僅拘泥于死啃課本知識，也應(yīng)該放眼校外，放眼社會，放眼于當(dāng)下熱點。放眼校內(nèi)外，勇于創(chuàng)新。選修課答辯觀摩課上，我看到很多創(chuàng)業(yè)作品取之于校園，用之于校園，諸如鮮果幫，河大課程表等等，它們就在我們身邊。生活中每個細節(jié)都會有用，要用發(fā)現(xiàn)的眼光去看，不用總?cè)ケг棺约簺]有專業(yè)的眼光，極佳的運氣，博聞強識，厚積而薄發(fā)，上帝只會眷顧那些有準(zhǔn)備的人。只有敢想敢干,才能干成事。時代前進的腳步雄辯地證實:只有想不到,沒有做不到。走出高中校園。選修課上，老師念了習(xí)近平給保定支教畢業(yè)生回信，我深受震動。他們的事跡，令人感動。希望越來越多的青年人以你們?yōu)榘駱?，到基層和人民中去建功立業(yè)，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方，在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中書寫別樣精彩的人生。放眼未來，為美好的明天做準(zhǔn)備。大學(xué)四年，我們不能在平庸與渾渾噩噩中把夢想與追求磨滅殆盡。青年一代是中國夢最積極、最活躍、最有朝氣的書寫者，是“夢之隊”當(dāng)之無愧的急先鋒?！眽粝?、機會、奮斗，串成了當(dāng)代青年人生追求的高昂旋律，展現(xiàn)出當(dāng)代青年揮灑青春的廣闊空間，渲染出當(dāng)代青年人生價值的最美色彩，也必然鑄就這一代青年的無上榮光。遠赴西部的學(xué)子為我們上了一堂生動的追夢課，那是一路的艱難與坎坷，是一路的堅持與無悔，只有無悔的追求過才叫青春?！盀楣膭?、推動大學(xué)生將創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新真正落地，國家政策進行了諸多創(chuàng)新，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供有力支持，特別突出了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的便利性。第二篇：選修課感想選修課總結(jié)有些選修課是為介紹先進科學(xué)技術(shù)和最新科學(xué)成果；有些選修課是為擴大學(xué)生知識面。有的專業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定高年級學(xué)生須在某一專門組或選修組中選修若干門課程。非限制性選修課也稱任意選修課，則不受上述規(guī)定的限制。但也不應(yīng)過多，以免影響培養(yǎng)專門人才的基本規(guī)格。老實說，一聽到 “選修課” 這個詞我就有一種輕松、自由的感覺，因為我認為選修課是自己根據(jù)自己的愛好來選擇的課，這樣，我們就 會花時間和精力去學(xué)習(xí)這門課。自從我上選修 課以來，我就有著這么一種感受，認為選修課