六年級學生養(yǎng)成教育主題班會-展示頁
2024-10-20 22:27本頁面
【正文】 個問題比較難回答，耽擱了你的時間，謝謝”等。與同學說話態(tài)度誠懇、謙虛，語調(diào)要平和，聽同學說話要專心，直視同學，不輕易打斷別人的話。如果你有自己的看法及見解，應選擇合適的方法誠懇地與老師交換意見。珍惜老師的勞動成果，按時認真完成老師布置的各項任務。虛心聽取老師的教誨，接受師長的教育，態(tài)度端正。如果辦公室無人時，學生就不能隨意進入。上課發(fā)言時，應立正站直，目光正視老師。進出校及上下樓梯靠右行，給老師讓行。同時，要注意培養(yǎng)孩子的文明舉止，見人要熱情打招呼，別人問話要先學會傾聽，并有禮貌地回答，保持服裝整潔，站有站相，坐有坐相。四、教學過程：（一）學生文明用語禮貌看起來是種外在行為的表現(xiàn)，實際上它反映著人的內(nèi)心修養(yǎng)，體現(xiàn)一個人自尊和尊重他人的意識。二、教學重點：讓學生親身感受自己行為習慣的偏差，激勵自己及時改正不良習慣。第二篇：六年級“行為習慣養(yǎng)成教育”主題班會六年級“行為習慣養(yǎng)成教育”主題班會本周星期三下午第三節(jié)課外活動我班開展了“行為習慣養(yǎng)成教育” 活動，通過閱讀理解“云峰小學學生行為習慣“兒歌，學生進一步明確了怎樣做才能成為社會上的一個好人。新的學期，是一個新的開始，老師希望你可以根據(jù)你定下的新目標，不斷的努力，爭取有更大的進步。今天每個人在回家之后都寫一個小計劃，談談新學期自己要怎樣做。張國彬：我在課間經(jīng)常和同學追跑，還被陳老師抓到過，今后我一定不和同學追逐打鬧了，課間和同學們做正當游戲。王川：每天戰(zhàn)隊時，咱班總有些同學在 隊里亂動，我管他還不聽，尤其是幾個男同學表現(xiàn)的不好，我想對咱班的男同學說：“你們要認真站隊，不要給班級丟臉。問題3：有的同學不太講衛(wèi)生。問題1：上下樓梯不按要求走，東張西望。三、集體討論師：剛才，同學們學得很認真，老師很替你們高興，我們一定要把這十個良好的習慣牢牢記住。第一篇：六年級學生養(yǎng)成教育主題班會六年級學生養(yǎng)成教育主題班會2014年9月22日一、班長宣布開會羅濤：我宣布以“好習慣，從小養(yǎng)成”為主題的班會現(xiàn)在開始。二、由中隊長帶領(lǐng)同學們學習10個良好習慣內(nèi)容羅恩：請大家和我一起學習這10個良好習慣：熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立；文明禮貌，微笑待人；學會尊重，耐心聽他人說話；保護隱私，別人的東西不亂動；利人利己，用過的東西放到原處；誠實守信，說了就要努力做；待人友善，觀看比賽文明喝彩；遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行；勤奮自強，天天鍛煉身體；環(huán)保衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天。開學二、三個星期了，我發(fā)現(xiàn)在咱們班存在一些不文明現(xiàn)象，老師想在班會上提出來，我們大家進行一下小討論。問題2：課間做不正當游戲，追逐打鬧，尤其以男同學最為嚴重。針對老師剛才提出的問題，請同學們說說自己的想法。師：聽了剛才同學的話，男同學們，誰想說點什么？楊瑞環(huán)：我在走廊和操場上排隊時速度慢，還和前后的同學說話，我做的不好，今后我一定改掉壞毛病。……師：同學們，剛才都說出了自己的想法，大多數(shù)同學都認識到自己身上的缺點和毛病，也都決心要改掉自己的缺點，老師希望你們可以說到做到。四、班主任做總結(jié)同學們，你們今天的表現(xiàn)老師很滿意，通過10個良好的習慣的學習，你們能清楚的認識到自己身上存在哪些不足，也都能在班會上為自己制定一個目標，下定決心改掉壞毛病，老師很為你們高興。五、班長宣布班會結(jié)束。；第三篇：學生行為習慣養(yǎng)成教育主題班會學生行為習慣養(yǎng)成教育主題班會高三 李亞欣一、教學目標：通過各個事例和同學們周邊的事情，講述行為習慣養(yǎng)成的重要性。三、教學難點：希望學生們通過這么一次思想教育及時改變過來，為養(yǎng)成更好的習慣努力。父母要教育孩子，學習使用文明禮貌用語，如“您好”“請” 謝謝” “對不起” “請原諒”。見到老師主動問“老師好”，見到來賓應面帶微笑主動問“客人老師好”，分別時說“再見”。上課（包括自修課）遲到應先喊“報告”，經(jīng)老師允許后方可進入教室。進辦公室要喊“報告”，聽到“請進”后方可進入；問老師要用“請問”，老師答后要道謝，說“再見”后再離開；不隨便翻閱老師辦公室的東西；不私自打開教師電腦。指出老師的錯處要有禮貌，并要注意場合。對老師說實話、真話，不欺騙老師。服從老師管理，不頂撞老師。（二）文明交往同學間要面帶微笑互相問候“你早”、“你好”，可點頭、招手。同學間的交往應講普通話，使用禮貌用語。尊重同學，不給同學取侮辱性綽號，或叫同學的侮辱性綽號，不說使別人傷心羞愧的話。選擇恰當?shù)姆绞?真誠地指出同學的不足或肯定同學的長處。向同學借東西，要先征得同學的同意。不在同學面前或背后說長論短、搬弄事非，不嘲笑同學。妨礙同學時要道歉。（三）課上課間紀律，全校同學同時活動，人很多，因此，大家都要守秩 序。，這樣上下樓的同學才不會相撞，否則，擠在一起很不安全，容易出現(xiàn)擠壓事故。，大家不要到處打滑，要小心行走，以免造成不必要的傷害。，禁止在教室、走廊、樓梯奔跑，同學之間要團結(jié)友 愛，相互幫助。嚴格遵守作息時間制度，按時起床、就寢、熄燈；違者1人次扣1分。違者1人次扣1分。違者1人次扣2分。違者扣5分并嚴重警告，違反兩次不準住宿。違者1人次扣2分。違者1人次扣1分。要進出有序，保證秩序井然。愛惜糧食，不亂扔饃飯、
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