【正文】 來(lái)，散布到了平常干凈、潔白的地面上。打印時(shí)采用雙面打印。水資源的匱乏正在向我們敲響警鐘，我們都不希望地球上的最后一滴水是我們的眼淚。減少使用一次性物品，如一次性木筷，一次性塑料杯等等。樹(shù)木被濫砍濫伐，已經(jīng)使森里的面積正在不斷減少；野生動(dòng)物被擺在貪吃者的餐桌上，使一些珍稀動(dòng)物面臨滅絕；水龍頭里放出清澈的自來(lái)水，用水人卻不知去向等浪費(fèi)現(xiàn)象，使我們的水資源日漸匱乏。我們共同生活在同一個(gè)家園——地球。因此，我們應(yīng)該珍惜自然資源，保護(hù)環(huán)境，共營(yíng)生命的綠色?？傊?，我們應(yīng)該善待地球，其實(shí)，善待地球就是善待我們自己。五、要節(jié)約用電，不用電視、電腦、空調(diào)等家用電器時(shí)，要及時(shí)關(guān)掉源。三、要禁止吸煙，因?yàn)槲鼰煵粌H有害身體健康，而且還會(huì)造成大氣污染。為了保護(hù)好我們生存的環(huán)境，因此，我建議：一、要節(jié)約用水，不要讓水籠頭孤獨(dú)地流淚。讓我們一起努力，讓地球更美好吧！建議人：xxx20xx年xx月xx日六年級(jí)作文環(huán)保建議書(shū)5尊敬的廣大市民朋友們大家好！眾所周知，人類(lèi)生活的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來(lái)是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類(lèi)作貢獻(xiàn)的。還有，如果你們出去或是想到哪里去，請(qǐng)盡量騎車(chē)或是走路，這樣，可以減少很多的空氣污染，也可以節(jié)省汽油。六年級(jí)作文環(huán)保建議書(shū)4親愛(ài)的朋友們：地球是我們共同的家園，他讓我們快樂(lè)地生活在這個(gè)美好的世界里，蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵，可愛(ài)的動(dòng)物，純凈的泉水……可是，在這個(gè)美好的世界里，有人開(kāi)始破壞它，我們的家園，已經(jīng)支離破碎。分高的班級(jí)可獲得學(xué)校發(fā)的流動(dòng)紅旗，一個(gè)月下來(lái)，班級(jí)獲得流動(dòng)紅旗的次數(shù)多的，可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。再在地上貼一些小箭頭，指引同學(xué)們帶著垃圾走向垃圾桶。嚇?biāo)牢伊耍覛獾弥倍迥_，自言自語(yǔ)道：“你干什么呀！砸到人怎么辦？”所以，校長(zhǎng)先生，為了防止空中拋物砸人的事件發(fā)生，我想提幾點(diǎn)建議：一、在學(xué)校窗戶上加一層紗窗，讓垃圾無(wú)法穿窗而過(guò)，減少空中擲物砸人的事件。有一次，我拿著一些文件從教學(xué)樓前走過(guò)，突然，從空中飛過(guò)來(lái)一個(gè)礦泉水瓶。為此，我真誠(chéng)地向您提出以下幾點(diǎn)建議：一、洗澡擦肥皂時(shí)關(guān)掉水龍頭，一次可以節(jié)約60升水；二、廁所使用節(jié)水型器具，每次可以節(jié)約4——5升水；三、洗菜時(shí)用盆接水洗，而不是開(kāi)著水龍頭，一頓飯可省100升水。北京市僅一年的洗車(chē)耗水量，就相當(dāng)于一個(gè)多昆明湖或6個(gè)北海的蓄水量。實(shí)驗(yàn)表明，一個(gè)水龍頭如果一秒鐘漏滴一滴水，一年便滴掉360噸水，而我國(guó)多數(shù)城市輸配水管網(wǎng)和用水器具的漏水損失高達(dá)20％以上，僅城市便器水箱漏水一項(xiàng)每年就損失上億立方米。8萬(wàn)億立平方米左右，居世界第六位，人均占水量為2100多立方米，只占世界人均水平的四分之一，屬于缺水國(guó)家，全國(guó)600多座城市中就有400多座缺水。希望大家行動(dòng)起來(lái)，珍惜資源！六年級(jí)作文環(huán)保建議書(shū)2尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：您好！我是東華小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，今天，我想和您探討一下解決浪費(fèi)水資源問(wèn)題。，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴節(jié)約，用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量；日光充足時(shí)不開(kāi)燈，出遠(yuǎn)門(mén)時(shí)要把家里的電源全部關(guān)閉。飲水機(jī)24小時(shí)運(yùn)作。生活中當(dāng)然還有其他的浪費(fèi)現(xiàn)象:有的同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)了字后，不用橡皮擦擦掉而是將紙很干脆地撕掉扔了。有的同學(xué)一邊接水一邊玩兒，水滿了溢出來(lái)了還玩的不亦樂(lè)乎完全不顧水龍頭傷心的流淚。讓我們一起：愛(ài)我校園，保護(hù)環(huán)境！建議人：_20__年__月__日六年級(jí)作文關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)第二篇：六年級(jí)作文環(huán)保建議書(shū)六年級(jí)作文環(huán)保建議書(shū)1各位同學(xué)：大家好！大家都知道我們和資源有著密不可分的關(guān)系，可是有些人不僅不珍惜資源，還浪費(fèi)資源。五、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。三、不在墻壁、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻。為此，我代表學(xué)生會(huì)向全校師生發(fā)出倡議：一、全校師生一齊來(lái)保護(hù)現(xiàn)有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵；愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一株幼苗。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光收獲，吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。愛(ài)護(hù)資源的小學(xué)生__年11月11日環(huán)保的建議書(shū)5老師們、同學(xué)們：你們好！綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。保護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做，做小事做起，改掉不好的習(xí)慣，要關(guān)好水龍頭等。最后還有大氣資源，這是最重要的，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都在呼吸空氣，然而，某些工廠卻污染空氣，使我們能夠呼吸的空氣越來(lái)越差。我們?cè)僬f(shuō)森林資源，森林中的花草樹(shù)木，原本可以像人類(lèi)大量繁植、生長(zhǎng)，但我們的大量砍伐破壞，拿來(lái)建設(shè)和生產(chǎn)，導(dǎo)致樹(shù)林逐漸減少，并不能快速繁植?？上?，我們隨處可見(jiàn)的依然是對(duì)資源的浪費(fèi)和對(duì)環(huán)境的污染。水是人類(lèi)永遠(yuǎn)緊缺的資源，同樣由于環(huán)境污染，在未來(lái)的百年間，全球?qū)⒂?/5的人口生活在缺水的環(huán)境中。同學(xué)們，我們只有一個(gè)地球，我們只有一片藍(lán)天，我們只有一個(gè)屬于自己的家園．讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊的小事做起，保護(hù)我們的生存環(huán)境，保護(hù)我們的大自然吧！建議人：_____年__月__日環(huán)保的建議書(shū)4各位同學(xué)：你們好！我們只有一個(gè)地球，現(xiàn)在能夠預(yù)知的生命賴以生存的星球只有一個(gè)地球。向人們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開(kāi)始努力，好好地保護(hù)環(huán)境！建議人：_____年__月__日環(huán)保的建議書(shū)3同學(xué)們：請(qǐng)問(wèn)你們是否看到過(guò)，在一條干凈的街道旁，睡著一團(tuán)白紙：你們是否看到過(guò)，垃圾桶就在一旁，這里卻有一堆垃圾．現(xiàn)在，我們的城市既然如此美麗，我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境？在此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議：不亂扔垃圾，不隨地吐痰。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。人類(lèi)要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)大自然的一切。外出吃飯盡量不用一次性飯盒。建議大人買(mǎi)菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。汽車(chē)的尾氣超標(biāo)，等等。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。讓我們植樹(shù)造林，讓綠色鋪滿大地，讓沙漠化停止蔓延，讓風(fēng)暴停住腳步，讓我們共創(chuàng)美麗明天！如果你以前浪費(fèi)了，那就和我們一起來(lái)：節(jié)約一張紙、少用一滴水，種下希望之樹(shù)，共創(chuàng)美好明天！建議人：_____年__月__日環(huán)保的建議書(shū)2親愛(ài)的同學(xué)們：環(huán)境保護(hù)是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。我們應(yīng)該保護(hù)森林，每一棵樹(shù)木，要多植樹(shù)，春天，你種下一棵，他與你一起成長(zhǎng)。不用一次性筷子、手套，因?yàn)樗麄兌际菢?shù)木做成的。在這個(gè)世紀(jì)中，地球可受了不少傷，因?yàn)槿祟?lèi)的破壞，地球在苛延殘喘。第一篇：六年級(jí)作文關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)生活中還存在不少浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的現(xiàn)象，我們可以針對(duì)這些不良的現(xiàn)象，寫(xiě)一份建議書(shū)，提出自己的看法和建議，并向有關(guān)部門(mén)反映。以下是小編為大家推薦的關(guān)于一些環(huán)保的建議書(shū)，希望能幫助到大家！環(huán)保的建議書(shū)1各位同學(xué)：我們只有一個(gè)家，它是地球，這個(gè)晶瑩透亮，藍(lán)光四溢的星球，這個(gè)人類(lèi)的母親，她多么美麗，因?yàn)橹挥幸粋€(gè)地球可居住。近年來(lái)，我國(guó)的資源可花費(fèi)不少，比如說(shuō)水資源，竟有50%的江河水流量減少，可水龍頭還在不停地流淌，試問(wèn)：地球上的水是無(wú)限送的嗎？沒(méi)水了？找你嗎？自然資源是有限的，這些看似生活中的小事，卻會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)嚴(yán)重的后果，讓我們從我做起，珍惜資源！我們應(yīng)該對(duì)地球負(fù)責(zé)！我們要盡量少用塑料袋，習(xí)慣用菜籃。我們還得節(jié)約用水，每一滴都有它的價(jià)值，要意識(shí)到不要讓水龍頭孤獨(dú)地流淚。春天，我們每人種下一棵，明年就是一片林。我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。然而，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：實(shí)行垃圾分類(lèi)化。節(jié)約資源。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類(lèi)面臨的問(wèn)題。看到有垃圾及時(shí)撿起并扔進(jìn)垃圾桶。如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境，要及時(shí)勸阻。由于溫室氣體的大量排放，科學(xué)家悲觀地估計(jì)，很多城市將變成一片澤國(guó)。近年來(lái)，我國(guó)的資源可花費(fèi)不少，比如說(shuō)：水資源，人們平時(shí)用來(lái)洗衣服，做飯，已花費(fèi)不少。你們看，在平時(shí)洗手的時(shí)候沒(méi)有關(guān)水龍頭，導(dǎo)致水資源大量浪費(fèi)。還有生物資源，動(dòng)物在近年來(lái)也逐漸減少，是什么原因呢？是因?yàn)槿祟?lèi)大量捕捉，再加上被敵人追捕或生病，導(dǎo)致生物不斷減少。我們知道，有些植物能夠給我們提供空氣，但是樹(shù)林被砍掉了，我們又如何生存呢？所以我呼吁人們珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，那就要從我們自己做起。愛(ài)護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)資源，千萬(wàn)不要破壞我們的自然資源和生態(tài)平衡，不要讓地球毀在我們的手中，因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。保護(hù)校園環(huán)境，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，但某些同學(xué)還是有些不文明的行為，在校園里隨手亂扔垃圾，隨地吐痰，隨意攀折樹(shù)枝，采摘花朵，這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了個(gè)人的形象，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜?。二、?jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動(dòng)揀起。讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份潔凈；多一份呵護(hù)，多一份溫馨。眾所周知,我國(guó)是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一,可我們身邊的同學(xué)卻還在浪費(fèi)水資源。有的同學(xué)洗完手后不關(guān)水龍頭，完全不顧水龍頭傷心的流淚。筆芯只用了一半直接扔了用新的；家里家長(zhǎng)們把電視開(kāi)著自己出去聊天。聲控?zé)舾袘?yīng)器壞了，燈就沒(méi)日沒(méi)夜地亮著……這些都是浪費(fèi)的行為，可恥的行為，長(zhǎng)久這樣下去會(huì)致使資源枯竭，到那時(shí)人類(lèi)就只能等待滅亡，所以我給大家及各位同學(xué)的家長(zhǎng)提以下建議：，做小事做起，改掉不好的習(xí)慣。,關(guān)好水龍頭,平時(shí)洗菜的水可以用來(lái)澆花或者是沖廁所,讓水產(chǎn)生更大的價(jià)值。我國(guó)水資源總量為2。特別是西部地區(qū)缺水非常嚴(yán)重，一些山區(qū)地方連人、畜飲水都非常困難。全國(guó)每年浪費(fèi)水資源更在100億立方米以上。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢？這是因?yàn)閺V大市民的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)、相關(guān)的管理制度不健全。以上幾點(diǎn)妥否，望考慮！鄧嘉禧20xx年6月27日六年級(jí)作文環(huán)保建議書(shū)3敬愛(ài)的校長(zhǎng)：我們的匯福學(xué)校雖然是以培養(yǎng)良好品德為重點(diǎn)，教育我們要端正態(tài)度，用心做人，但還是有些同學(xué)經(jīng)常做出一些不良行為，最明顯的問(wèn)題就是亂扔垃圾。我望著那個(gè)水瓶呆住了“啪！”呼——還好有驚無(wú)險(xiǎn)，水瓶砸到了我手里的文件上，那一刻我感覺(jué)一陣涼氣襲來(lái)，文件散在地上。二、可以在道路上貼上一些有趣的標(biāo)語(yǔ)，如：拿上你手中的垃圾，帶它去一個(gè)能讓它快樂(lè)的世界。三、學(xué)校可以定期的舉行“大掃除”的活動(dòng)，然后派大隊(duì)部的人下來(lái)評(píng)分。為了讓我們的校園變得越來(lái)越完美，請(qǐng)校長(zhǎng)您采納我的建議。為了不讓這個(gè)美麗的星球在我們的快樂(lè)中痛苦地死去，我們必須保護(hù)環(huán)境，善待地球上的每一個(gè)動(dòng)物，每一株草，每一朵花和每一片土地！保護(hù)環(huán)境，要先從小事做起，比如：在家里看過(guò)的報(bào)紙、雜志、不要的書(shū)之類(lèi)的，我們可以把它們送到回收站，這樣既可以環(huán)保，又可以在家里清出很大一片地方放東西。最后，我建議大家盡量少用紙杯，泡沫餐盒，一次性筷子和塑料袋，最好用便當(dāng)盒、木筷、環(huán)保袋和瓷杯，這樣，大自然才會(huì)更美麗，更年輕！我相信，只要我們做到以上幾點(diǎn)或是更多，地球就會(huì)減輕很多負(fù)擔(dān)。但是，人們?yōu)榱俗约旱乃嚼?，隨意破壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，嚴(yán)重地威脅著我們的生存環(huán)境。二、要防止空氣污染，不要焚燒標(biāo)桿，不要在街道旁邊亂燒樹(shù)葉、垃圾等。四、要講究衛(wèi)生，不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰，因?yàn)樘抵泻写罅考?xì)菌，散發(fā)后容易傳染疾病。六、要保護(hù)森林資源，不要亂砍亂伐，要多栽花草樹(shù)木。因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球，如果它被破壞了，我們將別無(wú)去處，如果地球上的資源都枯竭了，我們很難從別的星球得到補(bǔ)充。六（2）班 孫科洋20xx年10月28日六年級(jí)作文環(huán)保建議書(shū)6親愛(ài)的地球人們：你們好！我是XX小學(xué)六年級(jí)的一名小學(xué)生。地球不僅是我們的家園，也是我們的母親，地球上所有人口的生活都依賴地球慷慨饋贈(zèng)的資源，但是這些資源是有限的，稀少的，不能再生的。所以，我們應(yīng)該覺(jué)醒了，我們不能坐視一個(gè)個(gè)物種滅絕，我們不能以旁觀者的身份去對(duì)待地球，而應(yīng)該用主人的責(zé)任心來(lái)好愛(ài)護(hù)、保護(hù)我們的地球，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！對(duì)于“保護(hù)環(huán)境，珍惜資源”這一主題，我們可以有許多做法：購(gòu)物時(shí)，盡量不要使用塑料袋，而是使用紙袋或無(wú)紡布購(gòu)物袋，這樣既方便又環(huán)保。節(jié)約用水。節(jié)約紙張。21世紀(jì)的我們是祖國(guó)的花朵，也是地球的兒女。于是，……這樣的事已經(jīng)多到刻不容緩的程度，因此我有幾方面的建議請(qǐng)老師采納：一、安裝攝像頭，并讓保安監(jiān)視，誰(shuí)扔垃圾就讓誰(shuí)將垃圾撿起并罰他值日一星期。舉報(bào)者的資料如果合格就發(fā)一個(gè)小獎(jiǎng)品。四、如果發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾者，以后如果有體力活優(yōu)先考慮他們。六、可以把垃圾桶上畫(huà)上圖案，讓同學(xué)們產(chǎn)生興趣，主動(dòng)扔垃圾。建議人：xxx20xx年xx月xx日六年級(jí)作文環(huán)保建議書(shū)8尊敬的校長(zhǎng)和老師：最近，我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來(lái)越多，有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生，廢紙、破袋隨手一扔了事。這一景象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：⑴在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類(lèi)垃圾筒。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好！尊敬的校長(zhǎng)，請(qǐng)采取我的建議，快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧！六年級(jí)作文環(huán)保建議書(shū)9環(huán)保局的局長(zhǎng)：您好！當(dāng)你們走到小路上聞著發(fā)臭的河水你們會(huì)怎樣