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xx學(xué)校擴(kuò)建項(xiàng)目建議書(shū)-展示頁(yè)

2024-12-16 06:36本頁(yè)面
  

【正文】 中等專業(yè)學(xué)校、廣州市 2X 中等專業(yè)學(xué)校和廣州市貿(mào)易中等專業(yè)學(xué)校三校合并組建而成,是一所教風(fēng)學(xué)風(fēng)純樸 、學(xué)校管理嚴(yán)謹(jǐn)、讀書(shū)氛圍十分濃郁的學(xué)校。 作為華南中心城市的廣州,目前,會(huì)展、金融、信息等現(xiàn)代化服務(wù)業(yè)迅速發(fā)展,第三產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值在 GDP 中所占比例以及第三產(chǎn)業(yè)就業(yè)人數(shù)占就業(yè)總?cè)藬?shù)比例均已超過(guò)50%,而且其比重還在逐年增加,商貿(mào)技能人才需求量的增加,既為包括廣州市 XXXX在內(nèi)的商貿(mào)財(cái)經(jīng)類中職學(xué)校發(fā)展提供有利條件,也使他 們感到責(zé)任重大。 二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,科技進(jìn)步在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中的作用越來(lái)越突出,在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈的今天,面對(duì)新的形式和挑戰(zhàn),廣州市經(jīng)濟(jì)要想繼續(xù)保持快速發(fā)展,就必須在教育上增加投入。 《規(guī)劃》 提出,廣州市中等職業(yè)教育 發(fā)展目標(biāo)是: 到 2021 年,市屬中等職業(yè)教育全日制在校生總規(guī)模(含民辦學(xué)校)達(dá)到 22 萬(wàn)人,其中廣州戶籍生源在校生達(dá) 12 萬(wàn)人以上,招生規(guī)模與普通高中招生規(guī)模大體相當(dāng)。 需要 2021 年 9 月 5 日,廣州市 頒發(fā) 《廣州市職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展總體規(guī)劃( 20212020年)》 。 2021 年,為貫徹兩會(huì)精神,省委、省政府在原定每年投入 3 億元發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的基礎(chǔ)上,正積極籌措資金,進(jìn)一步加大職業(yè)技術(shù)教育投入力度。并決定,實(shí)施示范性高水平職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃,重點(diǎn)建設(shè) 1000所示范性中等職業(yè)學(xué)校和 100 所示范性高等職業(yè)院校;實(shí)施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃,支持師 資培訓(xùn)工作,建立教師社會(huì)實(shí)踐制度,加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。 ( 2)在《國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展‘十一五’規(guī)劃綱要》中,對(duì)職業(yè)教育的發(fā)展提出了四點(diǎn)要求:加快培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和高技能專門(mén)人才;深化職業(yè)教育的教育教學(xué)改革;加強(qiáng)職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè);營(yíng)造職業(yè)教育發(fā)展的良好制度環(huán)境。胡錦濤總書(shū)記在黨的“十七大”報(bào)告中也明確提出了“健全面向全體勞動(dòng)者的職業(yè)教育培訓(xùn)制度”的要求,突出強(qiáng)調(diào)了國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育的重視。項(xiàng)目建成后,學(xué)校可容納在校學(xué)歷生 10000 人,其中中職生 8500人,高職生 1500 人。 項(xiàng)目概況 項(xiàng)目擬征用位于廣州市 XXXX 主校區(qū)的北面地塊約 80 畝, 分兩期進(jìn)行新校區(qū)擴(kuò)建工程項(xiàng)目建設(shè),總建筑面積 29500m2。 隨著廣州經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,土地資源越來(lái)越少,供求矛盾突出。 為解決上述問(wèn)題,結(jié)合目前職業(yè)教育的形勢(shì),學(xué)校擬征用位于主校區(qū)的北面地塊,面積約為 80畝,權(quán)屬為 A區(qū)西郊二隊(duì)的土地,擬征用地主要用于建設(shè)實(shí)訓(xùn)大樓、教學(xué)樓、圖書(shū)館、體育館和風(fēng)雨運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。另外,上級(jí)部門(mén)已規(guī)劃將位于市中心且面積狹小的 2X 校區(qū) (占地面積 平方 米,建筑面積 平方米) 收回作調(diào)劑處理,屆時(shí),學(xué)校的場(chǎng)地資源將更為緊張。根據(jù)學(xué)校目前辦學(xué)情況和未來(lái)發(fā)展目標(biāo),在 2021 年,將達(dá)到在校中職學(xué)生 8500 人,高職學(xué)生(聯(lián)合辦學(xué)) 1500 人, 在校學(xué)歷生 10000 人的辦學(xué)規(guī)模。 2021年,學(xué)校在校生近 7000 人,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá) 98%。 根據(jù) 《廣東省示范性中等職業(yè)學(xué)校條件》 ,中等職業(yè)學(xué)校申報(bào) 廣東省示范性中等職業(yè)學(xué)校 的資格要求, 校 園 占地面積 120 畝以上(含分校,不含租用土地和聯(lián)合辦學(xué)教學(xué)點(diǎn)),校舍建筑面積 5 萬(wàn)平方米以上(不含 獨(dú)立教工宿舍) , 中職學(xué)歷教育在校生 4000 人以上 ,相當(dāng)于生均 占地面積 20 平方米 , 建筑面積 的條件 。建設(shè) 8 所國(guó)家級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校 ; 到 2020 年全面建成充分滿足市民終身教育需要的、適應(yīng) 廣州市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的創(chuàng)新型現(xiàn)代職業(yè)技 術(shù)教育新體系。 依照 《廣東省大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育 實(shí)施綱要( 20212020 年)》的規(guī)劃, 到2021 年, 廣東省 要建設(shè)一批國(guó)家級(jí)示范性中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,建成 140 所省級(jí)示范性中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,省級(jí)以上重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校達(dá)到 300 所(其中重點(diǎn)技工學(xué)校 100 所)。在當(dāng)前階段,擴(kuò)大職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模,提高辦學(xué)層次,加強(qiáng)職業(yè)資格鑒定,提高職業(yè)準(zhǔn)入條件,提升我國(guó)產(chǎn)業(yè)工人的技術(shù)水平,是我國(guó)職業(yè)技術(shù)教育的重要發(fā)展方向,以滿足社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的需要。 編寫(xiě)范圍 項(xiàng)目建議書(shū)編寫(xiě)范圍包括:廣州市 XXXX 校區(qū)擴(kuò)建工程項(xiàng)目建設(shè)的必要性、校址的選擇、建設(shè)方案、建設(shè)規(guī)模、公用基礎(chǔ)設(shè)施、環(huán)保、綠化、項(xiàng)目實(shí) 施進(jìn)度計(jì)劃、投資估算及社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益評(píng)估。 合并以來(lái),學(xué)校 以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十七大會(huì)議精神,深入貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》以及省、市職教會(huì)議精神,按照廣州市教育局工作部署,以求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取的精神,加大三個(gè)校區(qū)融合調(diào)整力度,認(rèn)真做好人事制度改革工作,加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)深化教學(xué)改革,積極開(kāi)展教研活動(dòng),進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,不斷提高管理水平和教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)校的綜合實(shí)力,將學(xué)校建設(shè)成設(shè)施齊全,功能分明,環(huán)境優(yōu)美的適宜學(xué)習(xí)生活的文明校園,成為我市直至我省商貿(mào)服務(wù)業(yè)和現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展服務(wù)的高技能人才培養(yǎng)基地。 在努力做好中職教育的基礎(chǔ)上,學(xué)校堅(jiān)持適當(dāng)發(fā)展高等職業(yè)教育的辦學(xué)方針,繼續(xù)辦好大專班、高職班,積極推進(jìn)( 3+2)高職班辦學(xué)模式。學(xué)校專業(yè)設(shè)置主要有物流、電子商務(wù)、眼鏡驗(yàn)光 與配鏡、會(huì)計(jì)、營(yíng)銷商務(wù)、會(huì)展、計(jì)算機(jī)、工藝美術(shù)、文秘等 20個(gè)專業(yè),其中物流、電子商務(wù)、眼鏡驗(yàn)光與配鏡是廣東省中職學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)。 廣州市 XXXX 是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生近7000 人,其中 1X校區(qū) 3583 人, 2X校區(qū) 1278 人,貿(mào)易校區(qū) 2067 人。學(xué)校 現(xiàn)有教職員工 313 人,其中教師 205 人。學(xué)校現(xiàn)有 占地總面積為 平方米,建筑面積 平方米,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積 25989 平方米, 實(shí)行三個(gè)校區(qū)一套管理班子、二級(jí)管理模式。項(xiàng)目建議書(shū) 廣州慶達(dá)咨詢有限公司 1 第一章 概述 項(xiàng)目名稱及承辦單位概況 項(xiàng)目名稱 項(xiàng)目名稱: 廣州市 XXXX 校區(qū)擴(kuò)建工程項(xiàng)目 承辦單位及單位負(fù)責(zé)人 承辦單位:廣州市 XXXX 承辦單位負(fù)責(zé)人:校長(zhǎng) XXX 單位法定地址:廣州市 A區(qū) B街 C路 79號(hào) 上級(jí)主管部門(mén):廣州市教育局 廣州市 XXXX 于 2021 年 10月 30日由廣州市 1X 中等專業(yè)學(xué)校(位于 A 區(qū) XXX)、廣州市 2X 中等專業(yè)學(xué)校(位于 XXX)和廣州市 3X中等專業(yè)學(xué)校(位于 XXX)三校合并組建而成,隸屬于廣州市教育局,始建于 1964 年。主校區(qū) 位于 A區(qū) XXX 的原廣州市 1X 中等專業(yè)學(xué)校。 廣州市 XXXX 以服務(wù)現(xiàn)代化建設(shè)為宗旨,以本省、本市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人才市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以培養(yǎng)商貿(mào)為主的第三產(chǎn)業(yè)應(yīng)用型、技能型人才為己任,堅(jiān)持“創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、辦學(xué)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,構(gòu)建以中等職業(yè)教育為主體,大力開(kāi)拓職業(yè)培訓(xùn)和技能鑒定,適當(dāng)發(fā)展高等職業(yè)教育的全方位、外向型、多層次的職業(yè)教育辦學(xué)模式。教師中具有高級(jí)職稱的有 55 人,具有中級(jí)職稱的有 74 人,中、高級(jí)職稱人數(shù)占教師總數(shù)的 %;專業(yè)課教師 86 人,其中“雙師型”教師 52人。學(xué)生多次參加全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校的競(jìng)賽活動(dòng),并取得了優(yōu)越的成績(jī)。 2021 年 12 月,學(xué)校通過(guò)了廣東省教育廳項(xiàng)目建議書(shū) 廣州慶達(dá)咨詢有限公司 2 “國(guó)重”復(fù)查專家組對(duì)學(xué)校的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校資格的復(fù)查。在認(rèn)真辦學(xué)的同時(shí),學(xué)校也積極做好畢業(yè)生推薦就業(yè)和畢業(yè)實(shí)習(xí)工作,學(xué)生每年的就業(yè)率均保持在 92%以上, 2021 年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到 98%。目前,學(xué)校已與廣州城市工程學(xué)院、廣州市電大、廣州市科技貿(mào)易職業(yè)學(xué)院進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué),并同多家企業(yè)建立合作辦學(xué)關(guān)系。 編寫(xiě)依據(jù) ( 1) 國(guó)務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》 ; ( 2) 中共廣東省委廣東省人民政府《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的決定》 (粵發(fā) [2021]21 號(hào) ); ( 3) 廣東省人民政府《廣東省大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育 實(shí)施綱要( 2021— 2020 年)》(粵府 [2021]11 號(hào)); ( 4) 《國(guó)家高水平示范性中等職業(yè)學(xué)?;緱l件》 ( 5) 《廣東省示范性中等職業(yè)學(xué)校條件》 ( 2021 年); ( 6)廣東省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳 《關(guān)于印發(fā)廣東省 “ 十一五 ” 技能人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃的通知》 ( 粵勞社函〔 2021〕 836 號(hào) ); 項(xiàng)目建議書(shū) 廣州慶達(dá)咨詢有限公司 3 ( 7)廣東省教育廳《關(guān)于推進(jìn)珠江三角洲地區(qū)與東西兩翼山區(qū)聯(lián)合發(fā)展中等職業(yè)教育的方案》; ( 8) 中共 廣州市 委 、廣州市 人民政府《 關(guān)于 貫徹落實(shí) “ 中共廣東省委 、 廣東省人民政府關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的決定 ” 的實(shí)施意見(jiàn) 》 ; ( 9)廣州市人民政府 《廣州市職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展總體規(guī)劃( 20212020 年)》 ; ( 10)廣州市 XXXX 提供的相關(guān)資料。 項(xiàng)目提出的理由 職業(yè)教育形勢(shì)發(fā)展需要 職業(yè)技術(shù)教育是我國(guó)教育事業(yè)的重要組成部分。 2021 年 以來(lái),各級(jí)人民政府紛紛出臺(tái)有關(guān) 大力發(fā)展職業(yè)教育 的政策,構(gòu)建 現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)教育體系 ,以 加快培養(yǎng)高技能人才和高素質(zhì)勞動(dòng)者 。 《廣州市職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展總體規(guī)劃( 20212020 年)》 提出, 到 2021 年,市屬中等職業(yè)教育全日制在校生總規(guī)模(含民辦學(xué)校)達(dá)到 22 萬(wàn)人,其中廣州戶籍生源在校生達(dá) 12 萬(wàn)人以上,招生規(guī)模與普通高中招生規(guī)模大體相當(dāng)。 學(xué)校發(fā)展需要 根據(jù) 《國(guó)家高水平示范性中等職業(yè)學(xué)?;緱l件》 ,中等職業(yè)學(xué)校申報(bào) 國(guó)家高水項(xiàng)目建議書(shū) 廣州慶達(dá)咨詢有限公司 4 平示范性中等職業(yè)學(xué)校 的資格要求, 校園占地面積一般不少于 ( 100畝) ;建筑面積一般不少于 5萬(wàn)平方米 , 學(xué)歷教育人數(shù)近三年年平均達(dá) 3000 人以上 ,相當(dāng)于生均 占地面積 , 建筑面積 的條件 。 廣州市 XXXX 是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,學(xué)校專業(yè)設(shè)置主要有物流、電子商務(wù)等 20個(gè)專業(yè),其中物流、電子商務(wù)、眼鏡驗(yàn)光與配鏡是廣東省中職學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)。在教學(xué)質(zhì)量上,學(xué)校具備申報(bào) 廣東省示范性中等職業(yè)學(xué)校 和 國(guó)家高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校 的實(shí)力。 但是,由于學(xué)校現(xiàn)有占地總面積僅有 90 畝( 平方米),建筑面積 平方米,僅相當(dāng)于生均 占地面積 平方米 , 建筑面積 平方米 ,校舍容量小,課室數(shù)量嚴(yán)重不足(有相當(dāng)部分學(xué)生只能長(zhǎng)期租用校舍上課,貿(mào)易校區(qū)的課室超員 40%),學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所缺乏,遠(yuǎn)未達(dá)到 廣東省示范性中等職業(yè)學(xué)校 和 國(guó)家高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校 的規(guī)定要求,不符合現(xiàn)代化辦學(xué)條件要求,更不能滿足學(xué)校未來(lái)的發(fā)展需要。 同時(shí),由于學(xué)校由三個(gè)校區(qū)組成,資源分散 ,管理難度大, 影響了工作的布置與落實(shí), 增加了運(yùn)作成本 。 項(xiàng)目建設(shè)完成后(未考慮 2X 校區(qū)教育局收回事宜),學(xué)校占地面積達(dá)到約 170畝( 113000 平方米),建筑面積 87000 平方米,按屆時(shí)的在校學(xué)歷生規(guī)模 10000 人計(jì)算,相當(dāng)于生均 占地面積 , 建筑面積 ,以緩解學(xué)校場(chǎng)地、校舍的嚴(yán)重不足,以滿足 適度集中、 “ 板塊 ” 發(fā)展的方針 ,滿足學(xué)校自身發(fā)展的需要,項(xiàng)目建議書(shū) 廣州慶達(dá)咨詢有限公司 5 將學(xué)校建設(shè)成為 廣東省示范性中等職業(yè)學(xué)校 和 國(guó)家高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校 , 充分發(fā)揮其對(duì)全省職業(yè)技術(shù)教育的示范、輻射和帶動(dòng)作用, 更好地發(fā)展職業(yè)教育
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