【正文】 名優(yōu)勝者參加學(xué)校演講比賽。進(jìn)行一次征文比賽中、高年級(jí)學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，讀書(shū)，交流感受，并將讀書(shū)心得寫(xiě)下來(lái)，文體不限，主題鮮明，字?jǐn)?shù)在1500以內(nèi)。利用學(xué)校廣播臺(tái)開(kāi)辟專題欄目，指導(dǎo)學(xué)生閱讀。四、活動(dòng)對(duì)象全體在校學(xué)生五、活動(dòng)步驟 第一階段：宣傳啟動(dòng)（2012年2月27日—2012年3月）征訂讀本，人手一冊(cè)。二、活動(dòng)時(shí)間2012年2月到2012年5月底。在校園內(nèi)營(yíng)造一種“書(shū)聲瑯瑯，書(shū)香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為師生的自覺(jué)行動(dòng)和生活需要。各班所推選的誠(chéng)信友善好少年需綜合考量該生的各項(xiàng)綜合素質(zhì)，切勿單純以成績(jī)?yōu)槲ㄒ煌七x標(biāo)準(zhǔn)。四、活動(dòng)要求各班要高度重視本次系列活動(dòng)，政教處和少先隊(duì)將對(duì)各班參與情況進(jìn)行相應(yīng)記載，對(duì)活動(dòng)參與不積極的班級(jí)將在班級(jí)量化中進(jìn)行扣分，對(duì)參與活動(dòng)積極的班級(jí)則適當(dāng)予以加分。學(xué)校初賽：請(qǐng)三至六年級(jí)班級(jí)于5月8日之前上交征文作品，每班2篇；學(xué)校將于5月10日之前組織評(píng)選，評(píng)出特等獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)若干，同時(shí)推選一篇優(yōu)秀作品參加縣級(jí)及以上評(píng)比。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)若干，并推選一名優(yōu)秀選手參加縣級(jí)比賽。學(xué)校初賽：學(xué)校將在4月20日（星期四）舉行演講比賽，請(qǐng)三至六年級(jí)的班級(jí)先在班內(nèi)進(jìn)行初選，選出2名優(yōu)秀選手參加學(xué)校比賽。我們是好伙伴”主題教育讀書(shū)活動(dòng)。我們是好伙伴”主題讀書(shū)活動(dòng)的組織指導(dǎo)，形式多樣地開(kāi)展好讀書(shū)活動(dòng)。第一篇：“五好小公民”主題教育方案2017五嶺鎮(zhèn)沙坪小學(xué)關(guān)于開(kāi)展宜章縣青少年“五好小公民”主題教育“陽(yáng)光校園我們是好伙伴”讀書(shū)征文系列活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的通過(guò)圍繞主題開(kāi)展系列活動(dòng)，引導(dǎo)中小學(xué)生關(guān)心身邊的人和事，關(guān)愛(ài)班集體，關(guān)注校園，牢固樹(shù)立心中有他人，心中有集體的意識(shí)，做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、誠(chéng)信友善、善于合作的陽(yáng)光好伙伴，努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而共同奮斗。二、組織機(jī)構(gòu)（一）領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：楊林副組長(zhǎng)：蔣小全、肖祥兵、黃桂香成員：肖小斌、曾珊、肖娜、李常陽(yáng)、肖裔群、譚瑞娟（二）工作小組 組長(zhǎng)：黃桂香副組長(zhǎng)：肖小斌、肖裔群、譚瑞娟 成員：全校教職員工及學(xué)生三、活動(dòng)內(nèi)容（一）讀書(shū)活動(dòng)各班要加強(qiáng)“陽(yáng)光校園要利用主題班會(huì)、周會(huì)等時(shí)間予以讀書(shū)輔導(dǎo)；要利用黑板報(bào)、校園廣播、國(guó)旗下講話等多種途徑宣講讀書(shū)內(nèi)容；各年級(jí)要根據(jù)讀書(shū)內(nèi)容確定班會(huì)主題活動(dòng)，扎實(shí)有效地開(kāi)展好“陽(yáng)光校園（二）演講比賽演講內(nèi)容：以《陽(yáng)光少年 我們是好伙伴》主題教育讀本為參考書(shū)目，詮釋思想觀點(diǎn)，表達(dá)真情實(shí)感。比賽要求：演講時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)5分鐘；選手必須使用普通話，著裝整潔舒展，大方得體。（三）征文評(píng)選征文主題：緊扣“陽(yáng)光校園 我們是好伙伴”主題，立意深刻，內(nèi)容豐富，文體不限。（四）誠(chéng)信友善少年評(píng)選一至六年級(jí)每班報(bào)送一名誠(chéng)信友善少年至政教處，由學(xué)校行政研究決定選派一名參加縣“五好小公民誠(chéng)信友善好少年”評(píng)選。各班所選的讀書(shū)材料、演講材料、征文等必須緊扣本次活動(dòng)的主題，對(duì)不符合主題的選手和作品不予評(píng)獎(jiǎng)。五嶺鎮(zhèn)沙坪小學(xué) 2017年3月26日第二篇：“五好小公民”主題教育“活動(dòng)方案2012年奎屯市二中“五好小公民”主題教育方案一、指導(dǎo)思想圍繞教育規(guī)劃綱中提出的 “以人為本，德育為先，能力為重，全面發(fā)展” 為主題，通過(guò)主題教育，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)文明禮儀教育，培養(yǎng)社會(huì)主義合格公民。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，提高讀寫(xiě)能力，夯實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操。三、活動(dòng)主題文明美德伴我成長(zhǎng)。做好環(huán)境布置：各班出一期專題黑板報(bào)。第二階段：讀書(shū)實(shí)踐（2012年3月—2012年4月）各班級(jí)在引導(dǎo)學(xué)生深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，開(kāi)展征文、演講、辦手抄報(bào)、主題班會(huì)、主題實(shí)踐活動(dòng)等。各班在5月16日之前選送5篇學(xué)生作品參加校賽。學(xué)校于4月底舉行演講比賽。召開(kāi)一次主題班會(huì)各班舉行以讀《文明美德伴我成長(zhǎng)》為主題的班隊(duì)活動(dòng)。創(chuàng)辦一份手抄報(bào)手抄報(bào)是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報(bào)紙的另一種形式。讀書(shū)，辦報(bào)，學(xué)生讀以致用，增強(qiáng)他們的寫(xiě)字繪畫(huà)編排能力、搜集資料能力及學(xué)生互相協(xié)作的能力。指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)征文，1000字以內(nèi)。2012年5月30日之前上報(bào)征文。奎屯市二中2012年2月27日第三篇：“五好小公民”主題教育“活動(dòng)方案2014年西白露小學(xué)“五好小公民”主題教育方案一、指導(dǎo)思想圍繞深入開(kāi)展“少年向上 真善美伴我行”為主題教育讀書(shū)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)，組織學(xué)生讀好“少年向上 真善美伴我行”主題教育讀本，利用互聯(lián)網(wǎng)、廣播、