【正文】 語(yǔ)文第一單元檢測(cè)題2013—2014學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元檢測(cè)題出題人：馬建軍審核：七年級(jí)語(yǔ)文組班級(jí)：小組：姓名：分?jǐn)?shù)：一、積累運(yùn)用（24分）下列各組中注音、字形完全正確的一組是（）（2分）A、禱告dǎo蔭蔽yīn菡萏斜jī匿笑n236。因此，友人最后啞口無(wú)言，只得賠禮道歉。1友人為什么能夠啞口無(wú)言、賠禮道歉？（4分）元方的反駁有理有據(jù)。從上文中萬(wàn)芳對(duì)這件事的處理可以看出，萬(wàn)芳是一個(gè)怎樣的小伙伴？1元方面對(duì)父親朋友的粗野語(yǔ)言，針?shù)h相對(duì)地指出他的“無(wú)信”“無(wú)禮”，這說(shuō)明元方是個(gè)怎樣的人？1有人認(rèn)為，陳太丘的朋友也有可取之處，你同意這個(gè)看法嗎？（4分）同意。父親的友人已經(jīng)表示了歉意，應(yīng)該給人改正過(guò)錯(cuò)的機(jī)會(huì)。我們不能對(duì)一個(gè)七歲的孩子求全責(zé)備。你是否同意這個(gè)看法？（4分）第一種意見(jiàn)不同意。（2分）聰敏，機(jī)智，善辯，懂得維護(hù)家人尊嚴(yán)，懂得為人之道。（2分）“我覺(jué)得我是世界上最傷心的人!因?yàn)槲覍?duì)朋友反悔了。你是否同意這個(gè)看法？（4分）1有人認(rèn)為，陳太丘的朋友也有可取之處，你同意這個(gè)看法嗎？（4分）1友人為什么能夠啞口無(wú)言、賠禮道歉？（4分）1如果父母不在家，家中來(lái)了客人，你該如何接待？（4分）四、作文（共40分）記敘或描寫一位關(guān)心愛(ài)護(hù)你的親人，寫一篇不少于600字的作文，題目自擬。（4分）君與家君期日中，日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。解釋下面句子中加點(diǎn)的詞。”元方曰：“君與家君期日中，日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮?？蛦?wèn)元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。我做了一件多么不光彩的事呀!”答：從上文中萬(wàn)芳對(duì)這件事的處理可以看出，萬(wàn)芳是一個(gè)怎樣的小伙伴？（2分）答：三、閱讀《陳太丘與友期》完成（共28分）陳太丘與友期行，期日中，過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。我做了一件多么不光彩的事呀!可是，這能全怪我嗎?上文中“我”說(shuō)話時(shí)有什么特點(diǎn)，為什么會(huì)這樣？（2分）答：簡(jiǎn)析下列句子的表達(dá)作用。她把小刀塞到我的手里說(shuō)：“你拿著，咱倆還是好朋友??”我呆呆地望著她，止不住流下了眼淚。路上一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。她媽媽接過(guò)來(lái)一看說(shuō)：“哎呀!你怎么能拿人家這么貴重的東西呢!”她把羚羊遞到我的手上，“好好拿著，別難過(guò)，看我呆會(huì)兒揍她!”我把小刀遞到她的手上說(shuō)：“阿姨!羚羊是我送她的，都怪我??”當(dāng)我抬起頭來(lái)的時(shí)候，萬(wàn)芳已經(jīng)不見(jiàn)了，她不會(huì)再跟我好了??我一個(gè)人慢慢地走在路上?？匆?jiàn)我手里的小刀，又看看我們的樣子，立刻明白了：“萬(wàn)芳，你是不是拿了人家什么東西?”萬(wàn)芳看了我一眼，跑進(jìn)屋去?！白蛱觳皇钦f(shuō)得好好的，你怎么能這樣呢?”我努力不讓自己哭出來(lái)?！皼](méi)有??”我慢慢從口袋里掏出小刀，“你能不能把羚羊還我??”我?guī)缀趼?tīng)不見(jiàn)自己的聲音。“萬(wàn)芳??”我站在過(guò)道里不肯再往前走。我輕輕地敲了敲門。我擬的標(biāo)語(yǔ)是：__________________________________（2）從我們學(xué)校、班級(jí)實(shí)際情況出發(fā)策劃一次活動(dòng)，來(lái)幫助同學(xué)們改掉浪費(fèi)的毛病。綜合性學(xué)習(xí)（4分）舉國(guó)上下大力倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，以利我國(guó)可持續(xù)性發(fā)展，我們身邊也有不少關(guān)于節(jié)約的活動(dòng)及報(bào)道。（4）李商隱在《夜雨寄北》一詩(shī)中，想象與友人秉燭夜談的情景的詩(shī)句是：________________，__________________。___________，壯心不已。填空。（4分）（1）實(shí)踐證明，一個(gè)人知識(shí)的多寡，成就的大小，關(guān)鍵在于勤的程度。i hu225。徘徊．．．d236。 y249。敏感mǐn沐?。畄237。n 憔．．C、分歧嫩芽n232。樹(shù)杈．ch224。o決別ju233。nd224。第一篇：2013—2014學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元檢測(cè)題姓名： 分?jǐn)?shù)：2013—2014學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元檢測(cè)題一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（共26分）下列各組中注音、字形完全正確的一組是（）（2分）A、禱告dǎo蔭蔽yīn菡萏斜jī匿笑n236。 ．．．．h224。n欹．．B、臉頰悴qi225。．ji225。 癱瘓．．tān hu224。i捶打chu237。．．．．．m249。D、遮蔽zhē姊妹zǐ并蒂侍弄sh236。．．．p225。i下列各組詞語(yǔ)中書(shū)寫完有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A、仗義花瑞煩悶遮蔽各得其所B、心緒委屈霎時(shí)拆散喜出望外C、慈憐搖擺仿膳沉寂自做主張D、攥著逮住花瓣覆蓋不可抗拒下列的組中文學(xué)常識(shí)搭配正確的一項(xiàng)是（）（2分）A、《散步》——莫懷戚——長(zhǎng)篇小說(shuō)《詩(shī)禮人家》B、《秋天的懷念》——史鐵生——小說(shuō)家、文學(xué)家C、《羚羊木雕》——張之路——小說(shuō)《在樓梯拐角》D、《荷葉 母親》——冰心——原名：謝婉瑩——代表作——《繁星》《春水》等請(qǐng)你修改下列病句。（2）通過(guò)中國(guó)男子足球隊(duì)的表現(xiàn)，使我們認(rèn)識(shí)到良好的心理素質(zhì)的重要。（12分）（1）母親??！你是（），我是（），心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在（）下的（）？（《荷葉 母親》冰心）（2）___________，志在千里。（《龜雖壽》曹操）（3）孟浩然在《過(guò)故人莊》一詩(shī)中詩(shī)人描繪農(nóng)村優(yōu)美風(fēng)光的詩(shī)句是：________________，__________________。（5）李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》一詩(shī)中，表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)方朋友思念的詩(shī)句是：________________，__________________。作為學(xué)生的我們，應(yīng)是責(zé)無(wú)旁貸，現(xiàn)在請(qǐng)你完成下列任務(wù)：（1）擬一條提倡節(jié)能的宣傳標(biāo)語(yǔ)。存在的毛病是：__________________________________活動(dòng)的創(chuàng)意是：__________________________________二、閱讀《羚羊木雕》，完成7—9題（共6分）我手里攥著萬(wàn)芳送給我的小刀一路走一路想，叫我怎么說(shuō)呢?她還會(huì)像以前一樣和我要好嗎?一定不會(huì)了。門開(kāi)了，萬(wàn)芳伸出頭來(lái)，一把拉了我進(jìn)去?！澳阍趺蠢?也不打傘，是不是挨揍了?”萬(wàn)芳奇怪地看著我。萬(wàn)芳愣了一下，沒(méi)有接小刀，只是咬著嘴唇看著我，我垂下眼睛不敢看她。這時(shí)，她的媽媽從屋里出來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，她拿著那只羚羊出來(lái)了。月亮出來(lái)了，冷冷的，我不禁打了個(gè)寒顫。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我的名字，我回過(guò)頭，只見(jiàn)萬(wàn)芳跑了過(guò)來(lái)。我覺(jué)得我是世界上最傷心的人!因?yàn)槲覍?duì)朋友反悔了。（2分）“我覺(jué)得我是世界上最傷心的人!因?yàn)槲覍?duì)朋友反悔了。元方時(shí)年七歲，門外戲?！庇讶吮闩骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去?！?友人慚，下車引之，元方入門不顧。（4分）（1）元方入門不顧顧：_______(2)下車引之引：______ ．．(3)太丘舍去去：_______（4）相委而去委：______ ．．1用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。1陳太丘的朋友反怒責(zé)陳太丘，說(shuō)明朋友是怎樣的人？（2分）1元方面對(duì)父親朋友的粗野語(yǔ)言，針?shù)h相對(duì)地指出他的“無(wú)信”“無(wú)禮”，這說(shuō)明元方是個(gè)怎樣的人？（2分）1有人認(rèn)為客人已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)，元方就應(yīng)該原諒他，而他居然“入門不顧”，弄得客人尷尬之極，無(wú)地自容，這的確有些失禮。上文中“我”說(shuō)話時(shí)有什么特點(diǎn)，為什么會(huì)這樣？（2分）答：說(shuō)話吞吞吐吐（結(jié)結(jié)巴巴）、欲言又止，主要因?yàn)椤拔摇睂?shí)在是難以開(kāi)口說(shuō)找萬(wàn)芳拿回羚羊簡(jiǎn)析下列句子的表達(dá)作用。我做了一件多么不光彩的事呀!”答：心理描寫，寫出了“我”的傷心和自責(zé)（2分）答：主要從“寬容”、“仗義”這兩個(gè)方面來(lái)回答1陳太丘的朋友反怒責(zé)陳太丘，說(shuō)明朋友是怎樣的人？（2分）不講信用，粗野無(wú)禮。1有人認(rèn)為客人已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)，元方就應(yīng)該原諒他，而他居然“入門不顧”，弄得客人尷尬之極，無(wú)地自容，這的確有些失禮。元方當(dāng)時(shí)才七歲，他能用自己的聰明才智從容不迫地反駁一個(gè)成年人，使對(duì)方明理，并贏得對(duì)方的嘆服，維護(hù)了父親的名譽(yù)，這已屬不易。第二種意見(jiàn)同意。人沒(méi)有一生都不犯錯(cuò)誤的，只要改正，就是好的，不能總是抓住人的“小辮子”不放。面對(duì)元方的反駁，有人很慚愧，想與元方握手道歉，這說(shuō)明他有知錯(cuò)能改的精神。第一，從信用方面看，父親朋友失約在先，無(wú)信；從禮貌方面，父親的友人當(dāng)元方的面罵元方的父親，無(wú)禮。1如果父母不在家，家中來(lái)了客人，你該如何接待？（4分）在能確定對(duì)方身份的前提下，以禮相待；如果不明對(duì)方身份，要機(jī)智地探詢對(duì)方 情況，提高安全意識(shí)。 ．．．．h224。n欹．．B、臉頰悴qi225。．ji225。癱瘓．．tān hu224。i捶打chu237。嫩．．．．．m249。D、遮蔽zhē姊妹zǐ并蒂弄sh236。侍．．．p225。i下列各組詞語(yǔ)中書(shū)寫有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A、仗義花瑞煩悶遮蔽各得其所B、心緒委屈霎時(shí)拆散喜出望外C、慈憐搖擺仿膳沉寂自做主張D、攥著逮住花瓣覆蓋不可抗拒依次填入下面文段橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（2分）成熟的麥穗在陽(yáng)光下低垂著頭，那是在教我們__________；忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉，那是在教我們__________；柔弱的水珠在四季輪回中滴穿頑石，那是在教我們_________。：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。，太陽(yáng)已不像夏天那樣炎熱。（8分）（1）_________