【摘要】第一篇:2017名師工作室計劃 2017年名師工作室成員工作計劃 本人有幸成為安陽市開發(fā)區(qū)高中名師工作室的一員,我明白我應(yīng)在這有限而寶貴的時間里,自加壓力,確立目標(biāo),借助名師工作室這個平臺,提升自...
2024-10-25 03:36
【摘要】第一篇:2013年度名師工作室個人總結(jié) 2013年度名師工作室個人總結(jié) 南川區(qū)東城教育管理中心付銳琴 一年來,作為陸清華小學(xué)語文名師工作室學(xué)員,我本著“教清新語文,做清新語文教師”的理念,立足工...
2024-10-13 16:17
【摘要】第一篇:體育名師工作室2017年度總結(jié) 體育名師工作室2017年度總結(jié) 體育教育吳健名師工作室是XX市第一個體育教育名師工作室,能夠有幸成為其中的一名成員是我作為年輕教師的榮譽和機遇。從成立至今工...
2024-10-08 21:19
【摘要】第一篇:2016年度名師工作室個人總結(jié) 2016年度名師工作室個人總結(jié) 2016年度名師工作室個人總結(jié) 南川區(qū)東城教育管理中心付銳琴 一年來,作為陸清華小學(xué)語文名師工作室學(xué)員,我本著“教清新語...
2024-11-05 05:51
【摘要】第一篇:名師工作室2018年工作計劃 名師工作室2018年工作計劃 2018年是工作室質(zhì)量提升年。工作室要緊緊圍繞今年教育發(fā)展的總體目標(biāo)和要求,緊跟新時代,激發(fā)新動力,產(chǎn)生新成效。要充分發(fā)揮名師工...
2024-10-08 22:39
【摘要】第一篇:2017名師工作室總結(jié) 2017年名師工作室成員工作總結(jié) 一年來,我與工作室的伙伴們逐步成長。時間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間,進入這個溫馨、積極向上的名師工作室團隊已經(jīng)一年了,一年的工作、學(xué)習(xí)和實踐...
2024-10-08 19:15
【摘要】2020年名師工作室個人總結(jié)2020年1月我有幸參加了朱凌怡名師工作室,能在名師的指導(dǎo)和引領(lǐng)下,切實提高教育教學(xué)探索和實踐的能力,切實提升自身的專業(yè)理論素養(yǎng),促進自我成長,我能成為其中的一名學(xué)員,倍感欣慰?;仡欉@一年在名師工作室的學(xué)習(xí),我感慨頗多,收獲也很多。一是感謝,感謝朱凌怡工作室能給我提供與專家面對面
2024-10-25 14:43
【摘要】第一篇:2016名師工作室個人工作總結(jié) 名師工作室個人工作總結(jié) ——王永霞 不知不覺中,參加名師工作室已經(jīng)有半年了,在這半年當(dāng)中,我受益匪淺,不僅開闊了視野,也提升了自身的教育素質(zhì)。名師工作室的...
2024-10-25 03:24
【摘要】第一篇:名師工作室2014年度工作總結(jié) 名師工作室2014年度工作總結(jié) 名師工作室2014年度工作總結(jié) 歲末將至辭舊迎新,回首2014一如既往的萬物崢嶸,鳥語花香,雖是風(fēng)雨兼程,卻滿懷憧憬與期待...
2024-10-08 22:37
【摘要】第一篇:名師工作室2013年度工作總結(jié) 名師工作室2013年度工作總結(jié) “林花謝了春紅,太匆匆?!毙稳荽藭r的心境一點也不差。學(xué)員們初見時那份青澀還那么清晰之時,一年光陰倏忽已逝,回首這一年,忙碌且...
2024-11-04 02:14
【摘要】最新2019年名師工作室工作計劃 隨著2019年的到來,工作室將秉承“相融共生”的團隊共識,在“點燃自己,照亮學(xué)生,引領(lǐng)同伴”的宗旨指引下,以“趣”為特色,以教學(xué)科研為抓手,以“引領(lǐng)、傳承、創(chuàng)新、共...
2024-10-09 03:13
【摘要】第一篇:2011名師工作室?guī)熗浇Y(jié)對協(xié)議 質(zhì)量鑄就品牌細節(jié)彰顯特色 語文組:季茂旺、石宗梅、季陳花、毛林嬌、俞海燕、周峰紅;數(shù)學(xué)組:王桂英、丁枝仁、周明有、王振海、林島嶼;綜合組:林建軍、李豹、余京...
2024-10-20 20:38
【摘要】承載著市、區(qū)教育局名師工程建設(shè)的期望、承載著工作室全體成員的夢想,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,“劉溥生名師工作室”的全體成員團結(jié)一心,不懈努力,開展了一系列扎實有效的工作,初步取得了一些成績,現(xiàn)將半年來的工作情況匯報如下:一、主要活動與成效名師工作室堅持理論和實踐相結(jié)合原則,將理論熏陶與實踐磨礪融為一體;以課題研究為統(tǒng)領(lǐng),聚焦教育教學(xué)熱點和疑難問題;以示范引領(lǐng)
2025-02-01 15:25
【摘要】第一篇:2016年名師工作室個人發(fā)展規(guī)劃 名師工作室個人發(fā)展規(guī)劃 能成為名師工作室的一員,這不僅僅是一種榮耀,更是一個提升自身能力的絕好機會!眼界決定境界!這是一個素質(zhì)過硬的團隊,是一個高手如云的...
2024-11-05 05:38
【摘要】第一篇:2015年小學(xué)語文名師工作室計劃 綏陽縣小學(xué)語文徐光榮名師工作室2015年工作計劃 一、指導(dǎo)思想 綏陽縣小學(xué)語文名師工作室,秉承工作室是“研究的平臺、成長的階梯、輻射的中心、師生的益友”...
2024-10-25 15:26