大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀及對策分析學(xué)院本科題目名稱-展示頁
2024-12-16 01:30本頁面
【正文】 市場需求并不低迷。 今年從整體狀況看，計算機(jī)及服務(wù)行業(yè)還是保持著幾年來的穩(wěn)定發(fā)展。 一、 大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀與就業(yè)的嚴(yán)峻性 （一） 大學(xué)生數(shù)量增加、社會的有效需求、結(jié)構(gòu)性矛盾突出 根據(jù)國家勞動保障部的最新統(tǒng)計 ， 2021 年全國高校畢業(yè)生 495 萬，比 2021 年增加 85 萬人 ,2021 年高校畢業(yè)生將達(dá)到 559 萬，預(yù)計今后三年內(nèi)還將以每年 50 萬大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀及對策分析 的速度增長 。綜合來看，影響大學(xué)生就業(yè)的影響因素，主要有以下幾個方面：人口因素、個人因素、教育結(jié)構(gòu)、供求關(guān)系、相關(guān)政策。長大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀及對策分析 期失業(yè)可能降低大學(xué)生的社會責(zé)任心，既浪費(fèi)今天 的人力資源，同時也降低未來的勞動生產(chǎn)力，增加了長期社會成本。而實現(xiàn)充分就業(yè)是國家宏觀經(jīng)濟(jì)政策的四大目標(biāo)之一。 關(guān)鍵詞： 高等 教育 政府政策 高校專業(yè)結(jié)構(gòu) 就業(yè) 目 錄 前 言 ………………………………………………………………………………… 1 一 我國大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀分析與大學(xué)生就業(yè)問題的嚴(yán)峻性 ………………….. 2 （一） 大學(xué)生數(shù)量增加、社會的有效需求、結(jié)構(gòu)性矛盾突出 …………… 3 （二） 計劃經(jīng)濟(jì)和精英教育影響畢業(yè)生擇業(yè)觀念偏差 和 就業(yè) 觀念 …… 4 大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀及對策分析 （三） 高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作和服務(wù)工作有待進(jìn)一步加強(qiáng) ………… 5 （四） 高校在畢業(yè)生的職業(yè)指導(dǎo)與專業(yè)設(shè)置模式上工作不到位 ……… 6 （五） 二 影響大學(xué)生就業(yè)的原因分析 ……………………………………………… 8 （ 一） 政府政策就業(yè)制度不到位影響大學(xué)生就業(yè) …………………………9 （二） 社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r影響大學(xué)生就業(yè) …………………………………10 （三） 高校專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)置和培養(yǎng)模式和社會需求脫軌 ……………………11 （四） 畢業(yè)生就業(yè)觀念落后和期望值過高影響大學(xué)生就業(yè) ………………12 （五 ） 人口因素對大學(xué)生就業(yè)的影響 …………………………………… 13 三 解決大學(xué)生就業(yè)問題的對策 …………………………………………………14 （ 一） 加強(qiáng)政府調(diào)控，深化體制改革，創(chuàng)造良好的就業(yè)環(huán)境 …………… 15 （二） 深化高校學(xué)科結(jié)構(gòu)和人才培養(yǎng)模式改革，提高畢業(yè)生綜合素質(zhì) 16 (三 ) 加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)，切實提高畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)的實效性 … 17 四 結(jié)論 ………………………………………………………………………… 18 （一） 結(jié)論 ……………………………………………………………………19 參 考 文 獻(xiàn) …………………………………………………………………………20 致 謝 …………………………………………………………………………… 21 前言 大學(xué)生就業(yè)問題已成為當(dāng)前的熱點(diǎn)問題。 經(jīng)過了近六年的高等學(xué)校的大量擴(kuò)招，高校的號稱“精英教育”階段迅速向大眾化教育的速度邁進(jìn)，截止 2021 年，中國的高校的在校生人數(shù)達(dá) 2021 萬以上，在23 歲以上同齡的接受高等教育的人口比例超過 19%，現(xiàn)在高校的在校生更不容說，如此多的大學(xué)生必會引起一個問題，那就是同年高校畢業(yè)生人數(shù)增多，就業(yè)競爭必定加大。大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀及對策分析 ******學(xué)院 本科畢業(yè)設(shè)計（論文） 題目名稱： 大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀及對策分析 題目性質(zhì)： 論文 (自擬 ) 學(xué)生姓名： *** 專 業(yè)： 公共事業(yè)管理 學(xué) 院： 人文社科學(xué)院 年 級： 公 043 指導(dǎo)教師： *** 2021 年 3 月 ２０ 日 摘 要 大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀及對策分析 隨著 經(jīng)濟(jì)的突飛猛進(jìn)，高等教育的普及力度也在進(jìn)一步的加強(qiáng)，這是一件無可否認(rèn)的好事情，但是大學(xué)生的就業(yè)難的問題也越演越烈，就業(yè)形 勢日趨嚴(yán)峻。 這種形勢給大學(xué)生帶來了不少負(fù)面的影響，就業(yè)難已經(jīng)是一個不可爭議的問題，讀大學(xué)已非以前所說的：邁進(jìn)大學(xué)，就相當(dāng)于踏上成功的道路，等于拿到了一張成功的保證書，等于未來一片光明。 綜合來看，影響大學(xué)生 就業(yè)的影響因素，主要有以下幾個方面： 政府政策、社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，高校專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)置培養(yǎng)模式和大學(xué)生本身就業(yè)觀念等。 從近年來的我國大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀來看，畢業(yè)生的就業(yè)問題比較突出，就業(yè)率下降。大學(xué)生就業(yè)參與狀況反映了一個國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和社會文明程度，是中國社會轉(zhuǎn)型與高增長的短期不平衡問題在就業(yè)領(lǐng)域的一個顯現(xiàn)。因此，大學(xué)生就業(yè)狀況及其工作幸福感，不僅是衡量一個國家社會未來的顯性標(biāo)識，同時它還將長期影響一個國家未來的社會價值觀塑造、社會文化思潮取舍、社會行為內(nèi)化與凝固，甚至它還潛移默化地生成與改變國家的民族性。 如何讓大學(xué)生了解現(xiàn)在面臨的就業(yè)問題， 如何來面對就業(yè)，以及用什
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