【正文】 是說勞動(dòng)力市場(chǎng)對(duì)第三產(chǎn)業(yè)的人員需求量占到人員總需求量的 80%。 ⑵人才需求產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)比例構(gòu)成分析 建國以來，重慶市第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)人員需求量一直遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于第三產(chǎn)業(yè)，比例大約為 8:2。重慶市場(chǎng)對(duì)營銷人才 的需求持續(xù)強(qiáng)勁。市場(chǎng)營銷的高級(jí)管理人才已被人事部列入國家緊缺人才庫。有相當(dāng)多的地方，尤其是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，甚至出現(xiàn)嚴(yán)重的供不應(yīng)求的狀況。隨著我國企業(yè)經(jīng)營管理體制的不斷完善，市場(chǎng)營銷人員的需求量還會(huì)大幅度增加。在競爭環(huán)境逐漸完善的現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)以盈利為根本目的，要在激烈的競爭中取得優(yōu)勢(shì)，市場(chǎng)營銷活動(dòng)就要貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的全過程，這必然會(huì)增加對(duì)市場(chǎng)營銷人才的需求。 中共重慶市委、重慶市人民政府“關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的決定”（ 2021 年 5 月）指出，職業(yè)院校應(yīng)瞄準(zhǔn)市場(chǎng)需求，著眼生產(chǎn)性和生活性服務(wù)業(yè)上檔升級(jí)，積極發(fā)展物流、商貿(mào)等相關(guān)專業(yè)；制定重點(diǎn)專業(yè)技能人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)專業(yè)對(duì)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)的全覆蓋。“重慶市國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要”（ 2021 年 1 月）指出，隨著工業(yè)化和城市化進(jìn)程的加速和高級(jí)化，重慶市正在由單一的制造業(yè)中心向綜合服務(wù)型城市功能轉(zhuǎn)型，“十二五”期間，重慶要建設(shè)西部地區(qū)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)高地和地區(qū)消費(fèi)中心，商貿(mào)流通業(yè)重點(diǎn)推進(jìn)建設(shè) 10 個(gè)百億級(jí)商圈和圍繞工業(yè)品、高技術(shù)產(chǎn)品、小商品等領(lǐng)域建設(shè) 18個(gè)百億級(jí)專業(yè)市場(chǎng)集群等重大項(xiàng)目；積極發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)增值服務(wù)、手機(jī)電視、網(wǎng)絡(luò)電視、網(wǎng)絡(luò)購物、遠(yuǎn)程醫(yī)療等新興消費(fèi)業(yè)態(tài)。 通過廣泛市場(chǎng)調(diào)研，在 校企合作工作委員會(huì) 指導(dǎo)下，與行業(yè)企業(yè)專家共同研討和論證，形成了本項(xiàng)目建設(shè)方案。其中，用于市場(chǎng)營銷專業(yè) 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè) 400萬元，師資隊(duì)伍建設(shè) 67 萬元，校企合作工學(xué)體制機(jī)制建設(shè) 20 萬元，人才培養(yǎng)模式與課程 體系 改革 166 萬元，社會(huì)服務(wù)能力建設(shè) 40萬元，專業(yè)群建設(shè) 207 萬元。本項(xiàng)目建設(shè)期三年，建設(shè)資金總投入 900萬元。項(xiàng)目五 市場(chǎng)營銷專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)方案 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人： 譚 蓓（教授 /營銷師 /系主任） 周生?。ㄖ貞c金夫人實(shí)業(yè)有限公司總裁） 項(xiàng)目組成員： 吳建榮（副教授 /房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人 /碩士研究生） 李明睿（副教授 /營銷師 /碩士研究生） 張 異（ 講師 /物流師 /碩士研究生） 韓 昆（講師 /營銷師 /碩士研究生） 余天許（講師 /營銷師 /碩士研究生） 陳衛(wèi)莉（講師 /營銷師 /碩士研究生） 張曉蓮（講師 /營銷師 /碩士研究生） 卿云輝（經(jīng)濟(jì)師 /保險(xiǎn)師 /碩士研究生） 周生?。ㄖ貞c金夫人實(shí)業(yè)有限公司總裁） 陳耀?。ㄖ貞c人人斑竹網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 有限公司總經(jīng)理 /重慶網(wǎng)盟副理事長） 燕 宏（萬家燕集團(tuán)董事長） 楊 李（重慶永輝超市有限公司人力資源總監(jiān)） 龍曉琳（重慶市企業(yè)聯(lián)合會(huì)常務(wù)副秘書長 /國際注冊(cè)管理師） 陳汝軍（重慶市民營企業(yè)家聯(lián)合會(huì)秘書長 /高級(jí)經(jīng)濟(jì)師） 姚 章（重慶市電子商務(wù)協(xié)會(huì)秘書長 /講師） 一、項(xiàng)目概述 根據(jù)重慶 咨詢策劃創(chuàng)意業(yè)及 商貿(mào)流通業(yè)提升所形成的人才持續(xù)增長需求，本項(xiàng)目以市場(chǎng)營銷專業(yè)為重點(diǎn)，輻射帶動(dòng)電子商務(wù)、物流管理、連鎖經(jīng)營管理和汽車技術(shù)服務(wù)與營銷等專業(yè)群的建設(shè)。建設(shè)內(nèi)容包括人才培養(yǎng)模式與課程改革、師資隊(duì)伍建設(shè)、校企合作長效運(yùn) 行機(jī)制建設(shè)、實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)、社會(huì)服務(wù)能力建設(shè)以及專業(yè)群建設(shè)等項(xiàng)目。其中，中央財(cái)政出資 450萬元，市級(jí)財(cái)政出資 250萬元，企業(yè)行業(yè)和學(xué)院自籌出資 200 萬元。通過三年建設(shè)，將市場(chǎng)營銷專業(yè)建設(shè)成西部領(lǐng)先、重慶一流的特色專業(yè)，并引領(lǐng)相關(guān)專業(yè)發(fā)展。 二、項(xiàng)目建設(shè)背景與基礎(chǔ) （一）建設(shè)背景 1．產(chǎn)業(yè)發(fā)展與政策背景 重慶作為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗(yàn)的先行區(qū)，肩負(fù)著建設(shè)成為西部地區(qū)重要增長極、中國內(nèi)陸重要的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)基地并引領(lǐng)西部大開發(fā)縱深推進(jìn)的國家重托。因此，商貿(mào)流通業(yè) 及相的咨詢策劃創(chuàng)意業(yè) 作為重慶新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)，相關(guān)行業(yè)營銷人才需求持續(xù)增長。 現(xiàn)代企 業(yè)制度的建立與現(xiàn)代市場(chǎng)營銷觀念的形成，使市場(chǎng)營銷人員成為企業(yè)的中堅(jiān)力量，從而對(duì)市場(chǎng)營銷人才產(chǎn)生了巨大的需求。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在我國企業(yè)中，市場(chǎng)營銷人員平均占職工總?cè)藬?shù)的 3％，而西方發(fā)達(dá)國家達(dá)到 30％以上。 2．人才需求背景 ⑴人才需求總體情況分析 根據(jù)人力資源與社會(huì)保障部資料， 0 0 11 歷年全國部分人才市場(chǎng)的招聘職位數(shù)和求職人數(shù)排名前 10 位的專業(yè)情況統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，市場(chǎng)營銷專業(yè)的人才供求一直就是高居排行榜的第一名。資料表明，市場(chǎng)營銷專業(yè)人才需求量相當(dāng)大，尤其是符合企業(yè)需要的市場(chǎng)營銷管理人才更是嚴(yán)重供不應(yīng)求。 據(jù)重慶市 0 0 11年連續(xù)幾年的大中專畢業(yè)生供需狀況和主要人才市場(chǎng)的統(tǒng)計(jì)，市場(chǎng)營銷專業(yè)的人才供求一直位居排行榜的前三位。從營銷總監(jiān)、業(yè)務(wù)經(jīng)理／區(qū)域經(jīng)理，到業(yè)務(wù)員／導(dǎo)購員的職位均有需求，其中尤以業(yè)務(wù)經(jīng)理和業(yè)務(wù)員的需求最大，約占這類招聘的 70%；大部分的業(yè)務(wù)經(jīng)理都要求有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，業(yè)務(wù)員要求的學(xué)歷層次一般定位為?？?，市場(chǎng)營銷人才的崗位需求中，高職畢業(yè)生是主流。 90 年代中后期，隨著我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，重慶產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)日趨合理，就業(yè)結(jié)構(gòu)也得到了較大的改變。需要強(qiáng)調(diào)的是，在第三產(chǎn)業(yè)的從業(yè)人員中，一半以上是從事市場(chǎng)營銷或與之相關(guān)工作的。目前，重慶市以商品批發(fā)與商品零售為代表的商貿(mào)流通業(yè) 及相關(guān)咨詢策劃創(chuàng)意業(yè) 對(duì)市場(chǎng)營銷專業(yè)人才的需求量占所有行業(yè)的人才需求總量的比重位居排 行榜前茅。統(tǒng)計(jì)表明，重慶市人才供求總體呈下降趨勢(shì)，與第一季度相比，二季度各類人才需求減少 9． 17﹪、供給減少 9． 24%；在專業(yè)需求方面，市場(chǎng)營銷依然排在人才需求排行榜榜首，供求比例達(dá) 3∶ 1。分析認(rèn)為，我國未來社會(huì) 的主導(dǎo)職業(yè)包括：市場(chǎng)營銷、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)、軟件開發(fā)、環(huán)保、健康與保健醫(yī)藥、咨詢與社會(huì)工作、旅游管理與服務(wù)、人力資源管理等十六個(gè)行業(yè)，市場(chǎng)營銷位列其中。其中，培育戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，加快發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長向依靠三次產(chǎn)業(yè)協(xié)同帶動(dòng)轉(zhuǎn)變成為重慶在“十二五”時(shí)期促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有力措施之一。為此，必須樹立現(xiàn)代市場(chǎng)營銷觀念，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向來組織生產(chǎn) 經(jīng)營活動(dòng)。 從重慶市的各類企業(yè)持續(xù)性發(fā)展角度來看，重慶企業(yè)的現(xiàn)代企業(yè)制度與現(xiàn)代市場(chǎng)營銷觀念長正在逐步建立與形成，企業(yè)通過科學(xué)的市場(chǎng)化運(yùn)作獲得相應(yīng)利潤的渴望日益迫切。 3．畢業(yè)生質(zhì)量分析 ⑴畢業(yè)生質(zhì)量分析背景 為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》（教高 [2021]16 號(hào)） 和《重慶市教育委員會(huì)關(guān)于開展高職學(xué)院和獨(dú)立學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作評(píng)估的通知》（渝教學(xué)〔 2021〕 3 號(hào)）的文件精神，進(jìn)一步了解用人單位對(duì)畢業(yè)生能力要求及其綜合評(píng)價(jià)，切實(shí)提升畢業(yè)生質(zhì)量，市場(chǎng)營銷專業(yè)積極組織力量開展畢業(yè)生跟蹤調(diào)查工作，有效推動(dòng)畢業(yè)生就業(yè)信息的反饋與匯總以及畢業(yè)生質(zhì)量評(píng)估體系的構(gòu)建，以期為專業(yè)教學(xué)改革、人才培養(yǎng)模式優(yōu)化、教學(xué)質(zhì)量與人才培養(yǎng)質(zhì)量提升提供現(xiàn)實(shí)依據(jù)與基礎(chǔ)條件。關(guān)于調(diào)研工作的具體安排如下： ①調(diào)查對(duì)象 入學(xué)， 畢業(yè)的市場(chǎng)營銷專業(yè)三年制高職專科學(xué)生； 入學(xué)， 畢業(yè)的市場(chǎng)營銷專業(yè)三年制高職?？茖W(xué)生； 入學(xué)， 畢業(yè)的市場(chǎng)營銷專業(yè)三年制高職?？茖W(xué)生； 入學(xué)， 畢業(yè)的市場(chǎng)營銷專業(yè)三年制高職?？茖W(xué)生； 入學(xué)， 畢業(yè)的市場(chǎng)營銷專業(yè)三年制高職?？茖W(xué)生。 ；對(duì)學(xué)院教學(xué)工作、管理工作、專業(yè)教學(xué)計(jì)劃與課程設(shè)置的評(píng)價(jià)和建議。市場(chǎng)營銷專業(yè)擬定了《畢業(yè)生追蹤調(diào)查表》和《用人單位對(duì)畢業(yè)生綜合評(píng)價(jià)調(diào)查表》，以郵寄信函、電子郵件、電話傳真等方式將問卷調(diào)查表發(fā)放給調(diào)查對(duì)象，并要求在限定的時(shí)間內(nèi)將填寫完整的調(diào)查問卷返回給學(xué)院。考慮到市場(chǎng)營銷專業(yè)五屆畢業(yè)生達(dá) 415 人，遍布全國，采用普查方式比較困難，因此采用了抽樣調(diào)查的方式，抽查比例在 60%以上，大于（渝教學(xué)〔 2021〕 3 號(hào)）文件規(guī)定的比例。從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來看，首先，用人單位對(duì)畢業(yè)生的思想素質(zhì)、身心素質(zhì)兩項(xiàng)基礎(chǔ)素質(zhì)能力滿意度最高，其評(píng)價(jià)為“優(yōu)秀”的比率分別為 80％與 %，評(píng)價(jià)為“優(yōu)秀”與“良好”的比率總和更是達(dá)到了 100%與 %的高值；其次，用人單位對(duì)于畢業(yè)生專業(yè)理論與職業(yè)技能兩項(xiàng)專業(yè)能力認(rèn)可度較高，其評(píng)價(jià)為“優(yōu)秀”的比率都接近了 70%；評(píng)價(jià)為“優(yōu)秀”與“良好”的比率總和分別達(dá)到了 %與 %；再次，用人單位對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作與組織溝通兩項(xiàng)綜合能力的評(píng)價(jià)相對(duì)其他能力的評(píng)價(jià)略顯不足，其評(píng)價(jià)為“優(yōu)秀”的比率都不足 60%，評(píng)價(jià)為“優(yōu)秀”與“良好”的比率總和相比其他能力選項(xiàng)的評(píng)價(jià)效果數(shù)值同樣偏低，分別為 %與 %，畢業(yè)生的以上兩項(xiàng)能力需要進(jìn)一 步優(yōu)化與提升；最后，用人單位對(duì)于畢業(yè)生的整體工作表現(xiàn)較為滿意，其將畢業(yè)生工作業(yè)績?cè)u(píng)價(jià)為“優(yōu)秀”的比率為 %，評(píng)價(jià)為“優(yōu)秀”與“良好”的比率總和為 ，其對(duì)畢業(yè)生的綜合能力評(píng)價(jià)為“優(yōu)秀”的比率為 %，評(píng)價(jià)為“稱職”的比率為 %，評(píng)價(jià)為“不稱職”的比率為 0，畢業(yè)生以自身實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造的優(yōu)秀工作成果得到了用人單位的認(rèn)可。個(gè)別甚 至達(dá)到了 100%及 %的高值。 ②畢業(yè)生的職業(yè)崗位結(jié)構(gòu)較為合理，薪酬收入水平結(jié)構(gòu)較為理想 通過對(duì)畢業(yè)生職位結(jié)構(gòu)的具體調(diào)查，我們得知，市場(chǎng)營銷專業(yè)畢業(yè)生的工作職位主要集中在營銷相關(guān)崗位，其中以從事渠道銷售類別工作的人數(shù)為最多，所占比例為最大，達(dá)到了 %；其次為零售類別工作，所占比例為 %；再次為策劃類別工作，所占比例為 %；最后為銷售管理類別工作，所占比例為 %。 通過對(duì)畢業(yè)生收入狀況的具體調(diào)查，我們得知，市場(chǎng)營銷專業(yè)畢業(yè)生參加工作后的薪酬待遇集中在月均 15002021 與 20212500 兩個(gè)薪酬段，薪酬水平在以上兩種數(shù)值范圍內(nèi)的畢業(yè)生數(shù)量分別占總數(shù)量的 %與%，共計(jì) %。人員薪酬與人員素質(zhì)水平擁有強(qiáng)相關(guān)性，由此也可直接反映出市場(chǎng)營銷專業(yè)畢業(yè)生走向社會(huì)后，其“質(zhì)量”與“水平”得到了社會(huì)的基本認(rèn)可。月均 12001500 與 3000 以上的薪酬段位居第三個(gè)人員分布較為集中的薪酬檔次，分別占比 %與 %。將畢業(yè)生收入水平拉通來看，其薪酬在月均 1500 元以上的人員占比總計(jì)為 %，薪酬水平普遍較為理想。因此，在進(jìn)行畢業(yè)生質(zhì)量調(diào)查分析的同時(shí)，特 別 針對(duì)畢業(yè) 生自身進(jìn)行了關(guān)于其對(duì)學(xué)院教育教學(xué)工作評(píng)價(jià)的調(diào)研。需要我們注意的是，學(xué)生普遍對(duì)于設(shè)計(jì)論文環(huán)節(jié)的有效性評(píng)價(jià)較低，值得我們進(jìn)一步思考與改良；最后，畢業(yè)生對(duì)課程設(shè)置合理性評(píng)價(jià)效果雖然總體較為理想，但是就其細(xì)節(jié)仍有很大不足。既然存在著 %的畢業(yè)生認(rèn)為課程設(shè)置不合理，則說明我們的課程體系設(shè)置中或多或少的存在著缺陷與不足，需要我們加以完善與提高，以期為全面提升專業(yè)教學(xué)水平，提高畢業(yè)生質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 2021 年，學(xué)院被確定為重慶市示范性高職院校建設(shè)單位，市場(chǎng)營銷專業(yè)成為重慶市財(cái)政支持的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)； 2021 年，學(xué)院被確定為國家骨干高職院校建設(shè)單位，市場(chǎng)營銷專業(yè)成為中央財(cái)政支持的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。通過承擔(dān)校企合作的真實(shí)項(xiàng)目，或者由專業(yè)教師根據(jù)教學(xué)進(jìn)程和要求，結(jié)合社會(huì)和企業(yè)經(jīng)營管理的實(shí)際需要設(shè)計(jì)的各種應(yīng)用項(xiàng)目的項(xiàng)目實(shí)施，既培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生的專業(yè)職業(yè)能力（包含職業(yè)專門能力和職業(yè)通用能力），又宣傳和推廣了企業(yè)，增強(qiáng)了企業(yè)開展校企合作的興趣。 ⑵課程體系改革 市場(chǎng)營銷專業(yè)在課程設(shè)置上遵循由淺入深，循序漸進(jìn)，然后深入淺出，由理論轉(zhuǎn)化為應(yīng)用，由知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能的內(nèi)在邏輯，以“基礎(chǔ)理論知識(shí)與技能模塊→職業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與技能模塊→綜合職業(yè)技術(shù)知識(shí)與技能模塊”三大模塊的有機(jī)組合設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，在實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)上，構(gòu) 筑“課程實(shí)踐教學(xué)＋業(yè)務(wù)技能分解實(shí)訓(xùn)＋綜合實(shí)訓(xùn)”三個(gè)不同層次、不同側(cè)面聯(lián)合組成的實(shí)踐教學(xué)體系，基本形成了獨(dú)具特色的以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)專門能力為核心的課程方案改革，通過技能養(yǎng)成課程和專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生營銷認(rèn)知能力、市場(chǎng)調(diào)研能力、商品銷售能力、營銷策劃能力和營銷管理能力?，F(xiàn)有專職教師 9 人，兼職教師 8 人。教師們愛崗敬業(yè)、勤于耕耘、不斷進(jìn)取、富于創(chuàng)新。 表 359 市場(chǎng)營銷專業(yè)專職教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)分析 梯隊(duì)結(jié)構(gòu)內(nèi)容 人數(shù)及比例 職稱結(jié)構(gòu) 教授 副教授 講師 助教 人數(shù) 比例 人數(shù) 比例 人數(shù) 比例 人數(shù) 比例 1 11% 1 11% 5 56% 2 14% 學(xué)歷學(xué)位結(jié)構(gòu) 博士 碩士 本科 大專 人數(shù) 比例 人數(shù) 比例 人數(shù) 比例 人數(shù) 比例 0 0 7 77% 2 23% 0 0 年齡結(jié) 構(gòu) 50歲以上 4050歲 3040歲 30歲以下 人數(shù) 比例 人數(shù) 比例 人數(shù) 比例 人數(shù) 比例 2 22% 5 56% 2 22% 雙師教師 雙師教師 非雙師教師 人數(shù) 比例 人數(shù) 比例 8 90% ⑷實(shí)訓(xùn)基地建設(shè) 經(jīng)過多年的努力，本專業(yè)已建立了具有仿真職業(yè)氛圍、設(shè)備先進(jìn)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和運(yùn)行良好的校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。 迄今已與重慶金夫人實(shí)業(yè)有限公司、重慶人人斑竹網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司、萬家燕集團(tuán)等 15家企業(yè)建立了密切的校企合作關(guān)系，并通過重慶市企業(yè)聯(lián)合會(huì)、重慶市民營企業(yè)家聯(lián)合會(huì)、重慶市電子商務(wù)協(xié)會(huì)、重慶連鎖經(jīng)營協(xié)會(huì)等行業(yè)協(xié)會(huì)的輻射帶動(dòng)作用，為學(xué)生實(shí)施雙重身份（學(xué)生與企業(yè)準(zhǔn)員工身份）的頂崗實(shí)習(xí)及就業(yè)創(chuàng)造了有利條件。專業(yè)帶頭人譚蓓教授帶領(lǐng)的市場(chǎng)營銷專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)榮獲“重慶市市級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)；主持的《市場(chǎng)營銷》課程成為重慶市精品課程；主持設(shè)計(jì)的“基于任務(wù)驅(qū)動(dòng)的實(shí)踐課業(yè)教學(xué)探索與實(shí)踐”教學(xué)改