三年級(jí)科學(xué)期中試卷分析5篇范文-展示頁
2024-10-18 04:32本頁面
【正文】 。沒有寫出傳播的途徑。但也有一部分學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)別字較多扣分的情況。第五題簡(jiǎn)答題共2個(gè)小題。學(xué)生掌握的比較扎實(shí)。學(xué)生不仔細(xì)審題，雌蕊雄蕊的功能掌握不透徹。正確率62%。第三題判斷題共5個(gè)小題。第二題選擇題共12個(gè)小題，學(xué)生整體正確率能達(dá)到80%。第9題考查的是葉子的作用，學(xué)生出錯(cuò)的頁較多。但學(xué)生對(duì)第2小題土壤的知識(shí)掌握不準(zhǔn)確，答案模糊不清。二、試卷分析：（一）成績分析：本次期末考試參加考試學(xué)生26人，總分：2028分平均分：：14人優(yōu)秀率：%及格人數(shù)：23 及格率：%最高分：98最低分：22（二）具體試卷分析：第一題填空題共13個(gè)小題，考查的知識(shí)點(diǎn)比較全面。第五題，簡(jiǎn)答，共兩個(gè)大題，能對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行列舉。共13個(gè)小題；第二題，選擇，要求學(xué)生準(zhǔn)確把握所學(xué)內(nèi)容，正確剔除那些似是而非的答案，做出自己的選擇，共12個(gè)小題；第三題，判斷題，共5個(gè)小題，考察學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)細(xì)節(jié)的把握。共分為五大題。第一篇：三年級(jí)科學(xué)期中試卷分析三年級(jí)期中科學(xué)試卷分析一、對(duì)試題的評(píng)價(jià)：本次期中試題結(jié)構(gòu)合理、題型全面、題量適中，同時(shí)側(cè)重雙基，體現(xiàn)了知識(shí)與技能相統(tǒng)一，過程與方法相聯(lián)系的新課標(biāo)要求。本套試題考試時(shí)限為30分鐘，滿分100分，考查的是課本第2單元的知識(shí)。第一題，填空題，目的是考察學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記能力。第4題連線題共兩個(gè)大題，考察學(xué)生辨別的能力。也考察學(xué)生實(shí)際應(yīng)用的能力。正確率82%.土壤和植物的知識(shí)點(diǎn)考查的最多，學(xué)生的11做的較好。出錯(cuò)較多有36%。第11小題考查花的的傳粉方式，學(xué)生有30%的做錯(cuò)，答案不準(zhǔn)確。第12做的較好，第12題學(xué)生做錯(cuò)的主要原因是只有這個(gè)題把植物需要陽光的原因理解錯(cuò)誤，很多學(xué)生選擇D。是學(xué)生出錯(cuò)最多的一個(gè)題型。5小題錯(cuò)的最多，如：花粉落在雄蕊的柱頭上，就有可能結(jié)出果實(shí)。第四題連線，基本能做對(duì)，能達(dá)到95%以上。個(gè)別孩子對(duì)甘薯和馬鈴薯沒有區(qū)分清楚。學(xué)生正確率78%.其中第2題做的較好。第1題題目是：舉出3個(gè)種子傳播的例子，一部分學(xué)生回答的不完整。三、主要存在問題：在簡(jiǎn)答題中因?qū)W生不會(huì)寫正確的字而造成的失分較多。語言表述不過關(guān)，回答問題拖泥帶水、答非所問。四、今后改進(jìn)措施：1．在
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