一年級語文比尾巴教案-展示頁
2024-10-18 03:04本頁面
【正文】 說說你是怎么認(rèn)識這些字的?(生：①以前學(xué)過。你們又知道了什么?還想知道什么?課外可以看看《十萬個為什么》。水里四腳劃，岸上慢慢爬。教具準(zhǔn)備：烏龜、小鳥的圖片“想飛的烏龜”錄音帶。調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)理想而不懈追求的渴望。278627一年級語文比尾巴教案1教學(xué)目標(biāo)：通過讀課文，激發(fā)、鼓勵和發(fā)揮學(xué)生的想象。一年級語文比尾巴教案經(jīng)過一年時間的小學(xué)學(xué)科教學(xué)活動，作為語文老師的你一定有著許多的成就，那么你知道如何寫一年級語文比尾巴教案嗎？它會對你教學(xué)帶來積極的影響。下面是我為大家收集有關(guān)于一年級語文比尾巴教案，希望你喜歡。能夠用“誰從什么地方怎么樣”說一句話。教學(xué)重難點(diǎn)：激發(fā)、鼓勵和發(fā)揮學(xué)生的想象。教學(xué)過程：一、謎語導(dǎo)入，激發(fā)興趣同學(xué)們喜歡猜謎語嗎?打個謎語大家猜猜吧身穿破殼袍，縮頭又縮腦。知道是一種什么動物嗎?板書：烏龜(出示課件：烏龜在草地上的圖)誰家養(yǎng)烏龜了，你了解哪些烏龜?shù)闹R?還想多了解烏龜嗎?丁丁啊，向大家推薦了一篇短文，是專門介紹烏龜?shù)模堊xP74面。(點(diǎn)擊，出現(xiàn)藍(lán)天中小鳥飛的畫面)師描述：看，烏龜伸長脖子在看啥呢?多可愛的小鳥呀，它們在藍(lán)天上自由自在地飛翔，可以看到清清的河水，綠茵茵的草地，五顏六色的花兒，真令人羨慕呀!小烏龜這時會想些什么呢?完成課題：想飛的烏龜它們之間會發(fā)生什么事呢?今天我們就來學(xué)習(xí)這篇非常有趣的童話。②拼讀。)在文中圈出這些字。課文共有幾個自然段?標(biāo)上序號。學(xué)生評價、正音。三、細(xì)讀課文，入情入境。用自己喜歡的方式讀第一自然段，(看讀或指讀)看圖，烏龜可能在想些什么呢?說些什么呢?齊讀。過渡烏龜每天仰望長空，時而幻想著自己飛起來的情景，時而嘆息著自己少了兩只翅膀。(點(diǎn)擊出示圖2)其余學(xué)生評議：讀得怎么樣?回顧金鑰匙：“把自己當(dāng)作故事中的人物去想、去說，就能讀得好。烏龜這么傷心，你們能幫幫他嗎?有什么好辦法嗎?小組之間討論。他的方法好嗎?你有什么意見或建議?生1：可以把烏龜?shù)乃闹荒_用繩子系好，把繩子的另一頭拴在風(fēng)箏上。生3：最簡單的辦法是在熱氣球下掛個籃子，烏龜就在籃子里坐著。用繩子把盒子對穿起來，把繩子兩端系在兩只小鳥的腳上。自由讀7自然段，討論：讀懂了什么?指名表演、演示，其余學(xué)生觀察：說說小
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