校際交流活動(dòng)心得-展示頁
2024-10-17 23:36本頁面
【正文】 教師鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的熱情，切磋課堂教學(xué)改革的策略和方法，我校于2013年10月25日與周邊兄弟學(xué)校“黑石、大街、岔河、五里崗”開展校際交流活動(dòng)。在這次交流活動(dòng)中，兄弟學(xué)校的幾名骨干教師每人獻(xiàn)上了一節(jié)示范交流課，學(xué)生們聽得津津有味，表現(xiàn)出了極大的興趣。同時(shí)我校中心校校長就新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，“合作激勵(lì)”教學(xué)模式做了詳細(xì)的介紹。兄弟學(xué)校老師的精彩課堂讓我的觀念變了，由原來的絕對(duì)權(quán)威變得尊重學(xué)生，由原來的滔滔不絕變得“惜言如金”，因?yàn)槲颐靼琢藢W(xué)生才是課堂真正的主人，教師只是學(xué)生的引導(dǎo)者，促進(jìn)者，組織者。因此，反思以往工作中的不足，在今后的教學(xué)工作中，我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：一、設(shè)計(jì)教學(xué)的時(shí)候我們需要認(rèn)真思考：設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)活動(dòng)是否有實(shí)效。三、敢于放手，把時(shí)間留給學(xué)生自己，讓學(xué)生動(dòng)起來、讀起來、討論起來，讓他們?cè)谡n堂上彰顯自己的個(gè)性?？傊?，這次交流活動(dòng)的開展，課堂教學(xué)術(shù)的切磋為我們學(xué)校教研活動(dòng)的開展開闊了視野，啟發(fā)了思路，激發(fā)了教師鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的熱情。第二篇：校際交流活動(dòng)請(qǐng)示報(bào)告小學(xué)與小學(xué)校際交流活動(dòng)請(qǐng)示報(bào)告中心校：在課程改革不斷深入的形勢(shì)下，采取“請(qǐng)進(jìn)來，走出去”的方式，是提高教師素質(zhì)、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的需要，是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的需要。為了搞好交流活動(dòng)，特?cái)M定此方案如下：一、成立交流活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：（校長）副 組 長：（教導(dǎo)）成員：全體教職工 教研活動(dòng)：各學(xué)科教學(xué)探討活動(dòng)二、活動(dòng)主題：交流文化增友誼，共研教理促提
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