校際交流活動(dòng)方案(金中)-展示頁(yè)
2024-10-17 06:11本頁(yè)面
【正文】 享，為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，進(jìn)一步讓教師在相互交流中提高、成長(zhǎng)，努力打造骨干教師團(tuán)隊(duì)?；顒?dòng)后勤，由周召祥主任負(fù)責(zé)安排。12:30，安排就中餐。（2）教培中心領(lǐng)導(dǎo)張主任作教研專題發(fā)言。11：5512：30，所有教師在多媒體室集中，由金中鎮(zhèn)教育室主任謝方仁主持，請(qǐng)教培中心領(lǐng)導(dǎo)作指示。9：0511：05各校教師分學(xué)科聽(tīng)課.(各學(xué)科簽到負(fù)責(zé)人：物理劉夢(mèng)、音樂(lè)張林、體育與健康曹毅，思想品德葉現(xiàn)紅)11：1011：50分學(xué)科討論交流。(三)時(shí) 間：2013年4月3日地 點(diǎn)：金中中學(xué)（四）參加學(xué)科：物理（八年級(jí)）、音樂(lè)（七年級(jí)）、思想品德（八年級(jí)）、體育與健康（七年級(jí)）。五、活動(dòng)安排（一）各校校長(zhǎng)會(huì)合商討活動(dòng)方案?；顒?dòng)由承辦學(xué)校負(fù)責(zé)課表的安排。各校參加上同課異構(gòu)的教師應(yīng)有一式六份教案和說(shuō)課材料，并交到承辦學(xué)校教務(wù)處。三、活動(dòng)形式三校聯(lián)誼，同課異構(gòu)，先上課后討論。實(shí)現(xiàn)資源共享，聚焦有效教學(xué)，打造高效教研，提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平。一、成立交流活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：謝方仁副組長(zhǎng)：張青強(qiáng)及各校校長(zhǎng) 成員：各校分管校長(zhǎng)及教務(wù)主任二、活動(dòng)目的整合教育資源，集合教研力量，取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互學(xué)習(xí)，使學(xué)校間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同進(jìn)步。第一篇：校際交流活動(dòng)方案(金中)開(kāi)陽(yáng)縣西部片區(qū)學(xué)校校際交流活動(dòng)方案為了貫徹執(zhí)行縣政府、縣教育局有關(guān)提高教育教學(xué)質(zhì)量的精神，落實(shí)教培中心教研教改工作安排，有效促進(jìn)教研教改工作的發(fā)展，增進(jìn)校際間相互溝通、相互交流，努力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)永溫鄉(xiāng)中學(xué)、金中中學(xué)、雙流中學(xué)共同研究決定，開(kāi)展此次校際交流活動(dòng)。開(kāi)展聯(lián)合教研活動(dòng)，促進(jìn)教師落實(shí)新的課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、評(píng)價(jià)觀；完善教與學(xué)的行為，促進(jìn)課堂教學(xué)的有效性的提升。通過(guò)交流，體現(xiàn)學(xué)校對(duì)素質(zhì)教育的重視，轉(zhuǎn)變教師觀點(diǎn)，真正落實(shí)素質(zhì)教育。四、活動(dòng)要求活動(dòng)邀請(qǐng)教培中心領(lǐng)導(dǎo)參加,并指導(dǎo)工作。各校安排相關(guān)科目的教師參加本學(xué)科的聽(tīng)課、評(píng)課
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