人教版語(yǔ)文選修中外戲劇名作欣賞中國(guó)古代戲曲及中外話劇選讀指導(dǎo)與練習(xí)-展示頁(yè)
2024-12-15 21:23本頁(yè)面
【正文】 辛，傷心離別；想象獨(dú)自返回王宮的凄涼，痛感孤獨(dú)。如在【梅花酒】這支曲子中，先寫(xiě)別離場(chǎng)景的悲涼：“草已添黃，兔早迎霜”，短短八個(gè)字，寫(xiě)出了曠遠(yuǎn)悲涼的深秋塞外景象。節(jié)選的這部分寫(xiě)灞橋餞別，“灞橋”作為送別之地，自古就蘊(yùn)含著別離之意。 二、營(yíng)造別離的場(chǎng)景。由于王昭君的慷慨殉難，既保全了民族氣節(jié)和對(duì)元帝的忠貞，又達(dá)到了匈奴與漢朝 和好，并使毛延壽被送回漢朝處死的目的。 這部分在 內(nèi)容與藝術(shù)特色有以下幾個(gè)特 點(diǎn)： 一、內(nèi)容上大膽創(chuàng)造。這里節(jié)選的第三折，也是戲 劇的高潮 部分 。昭君出塞，歷來(lái)是作家們喜愛(ài)的創(chuàng)作題材，但由于時(shí)代不同，人們對(duì)這一歷史事件各有不同的理解。不見(jiàn)他花朵兒精神，怎趁那草地里風(fēng)光？唱道佇立多時(shí)，徘徊半晌，猛聽(tīng)的塞雁南翔，呀呀的聲嘹亮，卻原來(lái)滿目牛羊，是兀那載離恨的氈車半坡里響。 （尚書(shū)云）陛下，回 鑾罷，娘娘去遠(yuǎn)了也。返咸陽(yáng)，過(guò)宮墻；過(guò)宮墻，繞回廊；繞回廊，近椒房；近椒房，月昏黃；月昏黃，夜生涼；夜生涼，泣寒螀；泣寒螀，綠紗窗；綠紗窗，不思量！ 【收江南】呀！不思量，除是鐵心腸；鐵心腸，也愁淚滴千行。他、他、他，傷心辭漢主；我、我、我，攜手上河梁。草已添黃，兔早迎霜。那堪這散風(fēng)雪旌節(jié)影悠揚(yáng)，動(dòng)關(guān)山鼓角聲悲壯。 （尚書(shū)云）陛下，不必苦死留他，著他去了罷。（駕唱） 【川撥棹】怕不待放絲韁，咱可甚鞭敲金鐙響。您也要左右人扶侍，俺可甚糟糠妻下堂！您但提起刀槍，卻早小鹿兒心頭撞。那里取保親的李左車，送女客的蕭丞相？ （ 尚書(shū)云）陛下不必掛念。（駕云）罷罷罷！明妃，你這一去，休怨朕躬也。我委實(shí)怕宮車再過(guò)青苔巷，猛到椒房，那一會(huì)想菱花鏡里妝，風(fēng)流相，兜的又橫心上。 （旦云 ）妾這一去，再何時(shí)得見(jiàn)陛下？把我漢家衣服都留下者。（駕唱） 【落梅風(fēng)】可憐俺別離重，你好是歸去的忙。朕本意待尊前挨些時(shí)光，且休問(wèn)劣了宮商，您則與我半句兒俄延著唱。 （做下馬科）（與旦打悲科）（駕云）左右慢慢唱者，我與明妃餞一杯酒。尚兀自渭城衰柳助凄涼，共那灞橋流水添惆悵。（唱） 【駐 馬聽(tīng)】宰相每商量，大國(guó)使還朝多賜賞。舊恩金勒短，新恨玉鞭長(zhǎng)。（唱） 【雙調(diào)這一去，胡地風(fēng)霜，怎生消受也！自古道：“紅顏勝人多薄命，莫怨春風(fēng)當(dāng)自嗟。 【閱讀鑒賞 】 漢宮秋 （節(jié)選） （番使擁旦上，奏胡樂(lè)科，旦云）妾身王昭君，自從選入宮中，被毛延壽將美人圖點(diǎn)破，送入冷宮；甫能得蒙恩幸，又被他獻(xiàn)與番王形像。 還有《哈姆萊特》一劇的主要矛盾沖突在哈姆萊特和克勞狄斯之間展開(kāi)，在課文里出場(chǎng)的另外幾個(gè)主要人物中，霍拉旭屬于哈姆萊特一方，雷歐提斯只是被克勞狄斯暫時(shí)利用，并不完全屬于克勞狄斯陣營(yíng)，王后則不屬于任何一方，她還天真地希望雙方能握手言歡，和睦相處。全劇寫(xiě)兩個(gè)家庭，八個(gè)人物：周樸園、周繁漪、周萍、周沖；魯貴、魯侍萍、魯大海、魯四鳳。 理清人物之間的 關(guān)系 。比如《雷雨》中，魯侍萍聽(tīng)周樸園“沉吟”，“無(wú)錫是個(gè)好地方”的時(shí)候，魯侍萍雖然順著周的話語(yǔ)說(shuō)“哦 ，好地方。“潛臺(tái)詞”就是潛藏在人物臺(tái)詞之中的真正含義，即言外之意，弦外之音。比如《雷雨》中，魯侍萍關(guān)窗戶的動(dòng)作讓周樸園覺(jué)得很熟悉，一瞬間勾起了他的記憶，于是他脫口而出：“??你──你貴姓？”突然問(wèn)一個(gè)身份地位懸殊的老婦人姓什么，是有些唐突的，可 見(jiàn)周樸園在發(fā)問(wèn)的時(shí)候是不假思索的，陳年往事如電光火石般亮了一下，吸引著他追尋下去，讓他一時(shí)忘了自己的處 境以及現(xiàn)實(shí)利害關(guān)系。 人物語(yǔ)言要有動(dòng)作性，就是指用臺(tái)詞來(lái)表現(xiàn)人物內(nèi)心復(fù)雜細(xì)致的思想活動(dòng)，也就是這種語(yǔ)言要展示性格，表示意向。這一特征是貫穿始終的，我們從她諷勸蔡婆不要隨便答應(yīng)親事、和張?bào)H兒針?shù)h相對(duì)以及在公堂上的申辯中，都可以感 受到這一點(diǎn)。 個(gè)性化的語(yǔ)言是指符合人物性格，最能表現(xiàn)人物思想感情本質(zhì)的語(yǔ)言。人物語(yǔ)言是戲劇語(yǔ)言中的重要部分，它是塑造人物、表現(xiàn)主題的基本手段。低沉潮濕的空氣，使人異常煩躁??”，這一段舞臺(tái)說(shuō)明，交代了故事發(fā)生的時(shí)間和舞臺(tái)氛圍，奠定了悲劇情調(diào)，烘托出人物 的煩躁、郁悶、不安的思想情緒，也為下文雷雨聲中矛盾沖突總爆發(fā)作好了鋪墊。 分析舞臺(tái)說(shuō)明，體會(huì)它對(duì)塑造人物的輔助作用。 品味戲劇語(yǔ)言 戲劇里有兩種語(yǔ)言：一是舞臺(tái)說(shuō)明，包括人物、時(shí)間、地點(diǎn)、布景的說(shuō)明，動(dòng)作、表情、聲調(diào)的說(shuō)明，幕起、幕落的說(shuō)明；二是人物語(yǔ)言，戲劇上稱為臺(tái)詞，包括對(duì)白、獨(dú)白、旁白等。桃杌是黑暗殘暴的官府的縮影，他是剝奪了竇娥活的權(quán)利的關(guān)鍵性人物，因此可以說(shuō)這部劇作主要表現(xiàn)了以竇娥為代表的善良、哀告無(wú)依的普通百姓和掌握著百姓生殺大權(quán)而草菅人命的封建官府之間的矛盾沖突。這些沖突表現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)的腐朽和沒(méi)落，透露這個(gè)畸形的社會(huì)制度必然崩潰的信息。究竟哪個(gè)沖突是主要的？沖突的實(shí)質(zhì)是什么呢？只要認(rèn)真閱讀劇本，加以分析，就不難看出：第一場(chǎng)戲是周樸園和魯侍萍之間的矛盾沖突，第二場(chǎng)是周魯兩家眾多人物間的沖突，其主要是周樸園和魯大海之間的矛盾沖 突。 【 方法指導(dǎo) 】 把握戲劇沖突 矛盾的沖突是戲劇的生命，是塑造人物形象、表現(xiàn)主題的最基本也是最重要的手段，可以說(shuō)，沒(méi)有沖突就沒(méi)有戲劇，鑒賞戲劇要從分析矛盾沖突入手，看看哪個(gè)沖突是主要的，沖突的實(shí)質(zhì)是什么，進(jìn)而明確這樣的沖突表現(xiàn)了怎樣的主題。 中國(guó)古代戲曲及中外話劇選讀指導(dǎo)與練習(xí) 【 閱讀導(dǎo)引】 戲劇是一種舞臺(tái)表演的綜合藝術(shù)，它借助于文學(xué)、音樂(lè)、舞
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