【正文】 保存。所以，在儲(chǔ)存上也更應(yīng)該引起注意。不過讓我也長(zhǎng)了記性。老師將電腦處理好后，打開文件，從自動(dòng)存檔庫(kù)中將工程調(diào)了出來。一直做了這么久，只專注于截取視頻了，竟然忘記了保存。不過第二天就出現(xiàn)了問題，將所有可以用的片段，進(jìn)行順序排列鋪在軌道上之后，電腦突然出了問題。之后我便開始了自己的工作，將之前拍來的東西，采集下來后進(jìn)行剪輯，制作。第二天因?yàn)槔蠋煕]有太多的工作，有較多時(shí)間來給我做手把手的指導(dǎo)。我想即便男生有優(yōu)勢(shì)，也不能為自己找借口和理由，只要自己想做好這件事情，就一定要盡百分之二百的努力?，F(xiàn)在才真切的感受到，我一天跟拍都已經(jīng)很累了，如果再扛著機(jī)器去拍攝，那可真有點(diǎn)困難。不過回想起來，還是攝影老師，他似乎比我們其他人要更累一些，不僅一天跑來跑去，還要扛著那么重的機(jī)器，進(jìn)行拍攝工作。中午飯都沒有吃就直接又去了下一個(gè)節(jié)目預(yù)約好的飯館，拍攝活動(dòng)記錄。因?yàn)槭且臄z一個(gè)電視散文，所以我們?nèi)チ撕芏嗟胤剑ヅ脑O(shè)計(jì)好的場(chǎng)景。接下來就開始拍攝了。這些也許需要很長(zhǎng)的時(shí)間與經(jīng)驗(yàn)才可以慢慢去體會(huì)和學(xué)習(xí)到的。我們總想盡可能的去展現(xiàn)自己的才能，而忘記了如何理智的去看待事情。那超重的第一個(gè)盒子誰(shuí)愿意來接受?其他空的盒子誰(shuí)會(huì)去理睬?”一席話讓我茅塞頓開。以后還會(huì)有很多個(gè)20分鐘用來表達(dá)。一次的節(jié)目，只能表達(dá)一次足夠表達(dá)的東西。指導(dǎo)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我講：“也許你的實(shí)習(xí)僅僅這一次，你想抓住機(jī)會(huì)一下把所有的都表現(xiàn)出來。但是后來有很多提議都被“槍斃”了。剛開始策劃節(jié)目的時(shí)候，指導(dǎo)老師要我對(duì)這一期的節(jié)目提出我的看法和意見。但只要你掌握更多的知識(shí)，不論怎么轉(zhuǎn)，只要在這個(gè)圈子里，你就是有用之人?？墒俏蚁肫鹆宿k公室主任說的那句話，其實(shí)不論學(xué)習(xí)什么專業(yè)，傳媒行業(yè)是一個(gè)大圈子。這一安排，真的令我有點(diǎn)不愿意接受?！蹦莻€(gè)笑很意味深長(zhǎng)，我是后知后覺。而且我現(xiàn)在還這么年輕，沒有任何經(jīng)驗(yàn)，甚至沒有接觸過任何專業(yè)課程，更應(yīng)該從最基層的地方去發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的傳媒知識(shí)。但我并不因此而降低對(duì)自己的要求。第一篇：新聞專業(yè)暑期實(shí)習(xí)報(bào)告我的家鄉(xiāng)是寧夏的一個(gè)不大也并不繁華的中等城市中衛(wèi)。家鄉(xiāng)的電視臺(tái)的節(jié)目播出覆蓋面僅僅是家鄉(xiāng)城鎮(zhèn)地區(qū)。我相信，很多東西都是在最基層的地方才可以學(xué)習(xí)的到。當(dāng)我向辦公室主任介紹自己的時(shí)候說，我們學(xué)校還沒有分具體專業(yè)，將來有意向要學(xué)廣告學(xué)的時(shí)候，他笑一笑說：“我當(dāng)年也是學(xué)廣告學(xué)的。之后我被分配到了專題部，負(fù)責(zé)跟著學(xué)習(xí)并制作第一期的暑期少兒節(jié)目。我想象中的實(shí)習(xí)，最起碼也是忙忙碌碌的坐著車趕赴某個(gè)會(huì)議會(huì)場(chǎng)，奔赴某個(gè)事故現(xiàn)場(chǎng)之類的。不一定學(xué)習(xí)什么，就一定會(huì)從業(yè)與那個(gè)相關(guān)的工作。令我感到幸運(yùn)的是，我參與了這次節(jié)目制作的策劃，拍攝，及后期制作的全部過程，學(xué)習(xí)到了很多東西，在知識(shí)和心理上都有所成長(zhǎng)與收獲。我自認(rèn)為，這個(gè)一點(diǎn)都難不倒我，于是我開始盡情的發(fā)揮。剛開始，老師只說了一句：“太多了!”節(jié)目的制作開始進(jìn)行后，我心有不甘的又提出了我的意見。但是不要忘了，這僅僅是一次20分鐘的節(jié)目，以后還會(huì)有很多的節(jié)目。我們要做到精、簡(jiǎn)。如果你現(xiàn)在有10個(gè)盒子，把所有的東西都放在第一個(gè)盒子，使第一個(gè)盒子超重了，其他的卻空著或填不滿。也許，這就是我們年輕人的不足之處吧。我想，不僅僅是才華，更重要的如何沉著冷靜的，用長(zhǎng)遠(yuǎn)且理智的目光去對(duì)待和處理一件事情，讓它更好?，F(xiàn)在我提前知道了，我很慶幸。記得那天氣溫很高，我們一大早一起簡(jiǎn)單吃了早點(diǎn)后便出發(fā)了。一遍一遍的重拍，以求最好的效果。等全部忙完以后，已經(jīng)晚上7點(diǎn)了，接近12小時(shí)基本上沒有怎么休息一下，等回到家已經(jīng)累得不行了。這讓我想起剛?cè)雽W(xué)時(shí)，輔導(dǎo)員和老師對(duì)我們說的，在新聞這方面男生會(huì)比較占優(yōu)勢(shì)。不過，教我的指導(dǎo)老師也是女的，她現(xiàn)在是主任職務(wù)，這給了我很大鼓勵(lì)。后來就進(jìn)入后期剪輯制作的工作了，剛開始跟著老師，看了一個(gè)宣傳短片的剪輯過程，大致認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)了一下。半天下來，我基本上掌握了“ edius ”視頻剪輯軟件的操作方法，可以獨(dú)立進(jìn)行最基本的操作了。雖然隨著技術(shù)的漸漸熟悉，可以很輕松的進(jìn)行操作了，有了些得意之處。叫來老師后，他問我保存了嗎，我才反應(yīng)過來。當(dāng)時(shí)真的著急壞了，心想這下慘了，今天一天的功夫可白費(fèi)了。幸好只是虛驚一場(chǎng)。這項(xiàng)工作看似簡(jiǎn)單，是個(gè)很細(xì)致的活，每一個(gè)鏡頭與鏡頭之間的銜接，怎么處理，哪個(gè)先后，都是要經(jīng)過仔細(xì)的一遍遍斟酌的。一旦返工，可是很耗心力，而且，還可能會(huì)失去原來的效果。而且不再急于求成，一點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)心去審視，不滿意就重來，直到有了好的效果為止?，F(xiàn)在才明白，其實(shí)并沒有什么的粗活細(xì)活之說。細(xì)節(jié)是我們最容易忽視的，但卻是至關(guān)重要的，就像一架飛機(jī)上的一個(gè)螺絲釘，一篇文章的一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，一段視頻的一秒鏡頭。首先是專題部主任審片，因?yàn)槭撬瘫O(jiān)制的，所以大問題倒是沒有什么。反復(fù)修改，重看了四五遍之后，確保不會(huì)有什么問題了，就請(qǐng)了贊助商來看。對(duì)此我非常不解，可是我的制作指導(dǎo)老師卻沒有說什么，只是按照人家說的照做。前前后后，僅僅審片就花了三天的時(shí)間。而且，為了投資商的意愿，我們改動(dòng)了很多費(fèi)了很多心血去做的東西。但后來我漸漸明白，這也許就是商業(yè)運(yùn)作吧，這也許就是工作和藝術(shù)的不同之處。這一點(diǎn)會(huì)成為我以后將要面對(duì)的一個(gè)學(xué)校到社會(huì)的跨越。但我想不論學(xué)校還是社會(huì)，不論是為了利益還是為了充實(shí)自己，良心和道德是第一位的。但絕對(duì)不能為了利益而傷害別人，做違背良心和道德的事情。在這期間學(xué)到了不少知識(shí)，也發(fā)現(xiàn)了不少問題，相信這些收獲能為以后的學(xué)習(xí)帶來好處。門口保衛(wèi)處的叔叔不讓我進(jìn)去，聽到我說是來應(yīng)聘實(shí)習(xí)生，直接說了一句“回去吧！已經(jīng)招滿了。原本沉重憂慮的心情一下子豁然開朗了，是的，我找到了實(shí)習(xí)單位。現(xiàn)在想想，我從第一天進(jìn)入報(bào)社的茫然不知所措到熟練的完成老師布置的實(shí)習(xí)任務(wù)，整個(gè)過程，我學(xué)到了很多，做事的，為人的。實(shí)習(xí)