【摘要】第一篇:新聞專業(yè)暑期實習(xí)報告 我的家鄉(xiāng)是寧夏的一個不大也并不繁華的中等城市--中衛(wèi)。家鄉(xiāng)的電視臺的節(jié)目播出覆蓋面僅僅是家鄉(xiāng)城鎮(zhèn)地區(qū)。但我并不因此而降低對自己的要求。我相信,很多東西都是在最基層的地方...
2024-10-17 23:27
【摘要】第一篇:暑期電視臺實習(xí)報告(新聞專業(yè)) 一個多月的時間,說長不長,說短也不短,轉(zhuǎn)眼間又到了一次離別時刻。 在云霄廣播電視臺實習(xí)的這段日子里,不但得到了新聞部各位前輩的悉心指導(dǎo),也承蒙各個部門的前輩...
2024-11-16 22:36
【摘要】新聞專業(yè)暑期實習(xí)報告 12年的暑假,我應(yīng)學(xué)校號召,一返回家后,便積極投入了實習(xí)學(xué)習(xí)中。 我的家鄉(xiāng)是寧夏的一個不大也并不繁華的中等城市——中衛(wèi)。家鄉(xiāng)的電視臺的節(jié)目播出覆蓋面僅僅是家鄉(xiāng)...
2025-04-02 02:57
【摘要】 大學(xué)生暑期實習(xí)報告(新聞專業(yè)) 暑假開始不久,我便來到**日報—**周末新聞采編中心實習(xí),實習(xí)了半個多月,了解到一份報紙要制作出來所需的采編制作等一系列的程序,并切身實踐了新聞的采訪與寫作。在這...
2025-01-17 05:01
【摘要】第一篇:2012年新聞學(xué)專業(yè)暑期實習(xí)報告 關(guān)于在黎平廣播電視臺從事新聞記者崗位的實習(xí)報告 2012年暑假,依照學(xué)院教學(xué)安排,結(jié)合自身實際,本人于2012年9月——10月在貴州省黎平縣電視臺新聞部實...
2024-11-15 00:09
【摘要】新聞專業(yè)的同學(xué)出去實習(xí),那么要怎么寫呢?下面是為大家整理的新聞專業(yè)實習(xí),歡迎閱讀。 新聞專業(yè)實習(xí)報告范文篇1 我不得不承認我的實習(xí)更接近于一次獨立學(xué)習(xí),而不是一份真正的工作。這次香港有線新聞臺的 ...
2024-09-16 01:42
【摘要】新聞專業(yè)大學(xué)生暑期實習(xí)報告 暑假開始不久,我便來到**日報—**周末新聞采編中心實習(xí),實習(xí)了半個多月,了解到一份報紙要制作出來所需的采編制作等一系列的程序,并切身實踐了新聞的采訪與寫作。在這...
2025-04-02 02:55
【摘要】第一篇:暑期專業(yè)實習(xí)報告 暑期專業(yè)實習(xí)報告 一、實習(xí)目的通過暑期的專業(yè)實習(xí),可以使我們學(xué)生熟悉外貿(mào)實務(wù)的具體操作流程,增強認識,在實踐中進一步了解和鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論和方法,提高對外賣業(yè)務(wù)的...
【摘要】第一篇:新聞專業(yè)記者實習(xí)報告 經(jīng)過長達四個月的記者實習(xí),作者寫下了數(shù)千字的實習(xí)報告,僅此就足一讓我們想他致敬咯,新聞專業(yè)的實習(xí)原來如此煩瑣,在閱讀這篇實習(xí)報告前我都還不知道。這篇范文既可作為一個實習(xí)...
2024-10-15 10:50
【摘要】新聞專業(yè)的同學(xué)出來實習(xí)之后,你們知道自己的要怎么寫嗎?下面是為大家整理的新聞專業(yè)實習(xí), 歡迎閱讀。 新聞專業(yè)實習(xí)報告范文篇1 我不得不承認我的實習(xí)更接近于一次獨立學(xué)習(xí),而不是一份真正的工作。這次...
2024-09-16 01:43
【摘要】第一篇:新聞專業(yè)實習(xí)報告(大全) 新聞專業(yè)實習(xí)報告范文十篇 隨著社會不斷地進步,我們都不可避免地要接觸到報告,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的新...
2024-11-04 23:15
【摘要】 新聞專業(yè)實習(xí)報告 廣播電視總臺集電視臺和廣播電臺為一體,現(xiàn)有電視新聞,影視新聞,電視財富,新聞廣播,交通廣播,音樂廣播等頻道。?????交通廣播是廣播電視總臺下設(shè)的專業(yè)廣播頻道。自2000年12...
2025-01-17 01:35
【摘要】暑期專業(yè)實習(xí)報告 暑期專業(yè)實習(xí)報告篇1暑期的到來并沒有給我?guī)矶嗌俚妮p松,反而讓我倍感壓力。我迫不及待的想投入工作中以尋求充實,緩解金錢帶來的壓迫感。在朋友的介紹下我來到了揭陽的某小型工廠,...
2024-12-04 22:27
【摘要】第一篇:暑期專業(yè)認知實習(xí)報告 市場營銷專業(yè)認知實習(xí)報告 姓名:高玉江 學(xué)號:122201202109 大學(xué)是學(xué)校與社會的關(guān)鍵的紐帶,當我們作為大學(xué)生跨入大學(xué)校門的時候,也就意味著我們已是個準社...
2024-10-17 23:06
【摘要】暑期專業(yè)認知實習(xí)報告 專業(yè)認知實習(xí)作為了解本專業(yè)的前景以及對本專業(yè)能夠有個系統(tǒng)整體感知的認識,尤其是我們電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè),面對當今世界科技日新月異,我們有必要對該專業(yè)有個更加深層次的了解。為此...
2025-04-06 06:14