【正文】 聯(lián)席會議制度和議事規(guī)則.......................................................1 2 材料工程學院黨委中心組學習制度....................................................................6 3 材料工程學院教職工學習制度..........................................................................8 4 材料工程學院領導干部聯(lián)系系（室）、所、中心制度..........................................10 5 材料工程學院教職工黨支部工作規(guī)定..............................................................14 6 材料工程學院黨支部書記例會制度..................................................................21 7 材料工程學院班導師工作例會制度..................................................................25 8 材料工程學院科研團隊組建原則（試行）........................................................26 9 材料工程學院中心實驗室設備管理規(guī)章制度.....................................................28 10 材料工程學院關于實驗室違規(guī)處理的規(guī)定........................................................30 11 材料工程學院中心實驗室試劑/材料/氣瓶管理規(guī)章制度.....................................31 12 材料工程學院中心實驗室日常/假期管理規(guī)章制度.............................................32 13 材料工程學院中心實驗室技能培訓規(guī)章制度.....................................................35 14 材料工程學院 2014 級研究生新生與導師的雙向選擇機制..................................36 15 材料工程學院研究生在學期間發(fā)表學術論文要求的規(guī)定.....................................38 16 材料工程學院研究生開題流程及細則..............................................................41 17 材料工程學院研究生中期檢查細則..................................................................43 18 材料工程學院碩士研究生學位論文答辯及學位申請工作細則...............................44 19 材料工程學院研究生獎學金評定辦法..............................................................57 20 材料工程學院大學生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)項目/計劃申請、驗收的規(guī)章制度.......................58 21 材料工程學院團組織推優(yōu)制度........................................................................60 22 材料工程學院“五四評優(yōu)”流程.....................................................................66 23 材料工程學院重點關注學生管理制度..............................................................67材料工程學院黨政聯(lián)席會議制度和議事規(guī)則為切實貫徹執(zhí)行民主集中制原則，保證學院黨政共同負責制和學院領導班子集體議事的正常進行，充分發(fā)揮學院領導班子的集體領導作用，促進學院管理工作的制度化、規(guī)范化以及決策的民主化、科學化，根據(jù)《上海市高等學校實施的辦法(試行)》和學?！蛾P于學院（部）黨政聯(lián)席會議議事規(guī)定》(試行)（滬工程委【2004】10 號）文件精神和要求，結合學院工作實際，特制定我院黨政聯(lián)席會議制度和議事規(guī)則。一是把廉政風險預警防控納入黨風廉政建設的重要內容，在查找廉政風險點的同時，組織廣大黨員干部重溫黨章、學習廉政準則，提高了黨員干部的自我防范意識和拒腐防變能力。通過采取一系列整治措施，教育“三亂”問題得到有效扼制。針對中小學校長中存在的權力運用不當和抓師德師風不力的問題，教育局制定了學校校長述職述廉民主評議制度，深入開展校長述職述廉活動。政風行風是黨風在部門和行業(yè)管理和服務中的具體體現(xiàn)，沒有廉潔高效的干部作風，就沒有良好的政風行風。一是開展知足知恩、知榮知恥、知法知德為主要內容的“六知”活動，提高了機關和二級單位干部、中小學校長廉潔自律、創(chuàng)先爭優(yōu)的自覺性和積極性；二是在全縣教育系統(tǒng)開展了優(yōu)秀教師先進事跡報告會，組織本縣六位優(yōu)秀教師代表和通山縣全國優(yōu)秀教師朱熱愛在全縣巡回演講，直接受眾達2000多人，以正面典型教育廣大干部教師廉潔從政、廉潔從教。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是黨中央做出的一項重大戰(zhàn)略部署，是學習實踐科學發(fā)展觀活動的延展和深入，是加強黨的基層組織建設的一項經(jīng)常性工作，也是新形勢下保持黨的先進性的有效載體和有力抓手。三、堅持“三結合”，確保成效。三是構建預警機制。對確定的風險點進行分類整理，并結合各部門工作特點，認真分析風險產(chǎn)生的原因，有針對性地制定出了各種預警措施。教育局機關及二級單位一共制訂完善了黨風廉政建設、黨員民主生活會、工作守則、機關工作人員廉政守則、加強黨員干部“八小時以外”行為監(jiān)督管理、中小學教師隊伍管理、加強中小學領導干部管理、加強學校財務管理、加強中考、高考監(jiān)考員和考務工作人員管理等10項重點制度，各學校建立完善了集體決策制度、安全管理制度、規(guī)范辦學行為治理教育亂收費工作制度、財務管理實施細則、學校財產(chǎn)管理制度、學校工程建設項目管理監(jiān)督制度、教師職稱評定申報制度、教師獎懲工作制度等8個方面的管理制度。對過去建立的有關制度進行認真審核，結合風險預警防控的要求，重新進行修訂；對過去沒有建立有關制度的，制定新的制度，消除權力運行監(jiān)控的空白點。（三）強化“防控”環(huán)節(jié)，建立科學反腐機制。原則上根據(jù)可能造成的危害、損失、可能利用職權謀取私利及信訪、舉報案件發(fā)生頻率等具體指標，將風險劃分為Ａ級（高風險）、Ｂ級（一般風險）、Ｃ級（低風險）三個風險等級。三是實行風險分級。制度機制風險主要指制度缺乏、制度不完善、執(zhí)行制度不嚴格、操作程序不到位引起的風險。主要查找思想道德風險、制度機制風險、崗位職責風險三類風險。本著全員覆蓋、全面查找的原則，按照個人自查、同事互查、服務對象和社會監(jiān)督員幫查、專班補查、上一級組織審查等“五查”法，“對崗不對人”，找準重點風險崗位和環(huán)節(jié)，重點是查找領導班子成員、重點崗位、行政權力運行過程中重點環(huán)節(jié)的風險點。（二）強化“查險”環(huán)節(jié)，確定風險點。所有權力項目必須做到“四個準確”，即權力項目準確、名稱表述準確、類別劃分準確、實施依據(jù)準確。三是認真做到審核申報和公示公開。在編制權力運行流程圖過程中，堅持按照行政權力運行規(guī)律和操作流程進行，凡是法律法規(guī)明確規(guī)定程序的，按照法定程序編制流程圖；法律法規(guī)沒有明確規(guī)定程序的，按照工作程序逐項標明具體承辦崗位、辦理時限、職責要求、監(jiān)督制約環(huán)節(jié)、相對人權利、投訴舉報途徑和方式等。清理教育局行政權力68項（行政許可1項，行政處罰34項，行政強制1項，行政事業(yè)性收費5項，行政確認1項，非行政許可的審批1項，內部管理權9項，其它16項），中小學校內部管理權14項。依據(jù)“三定”方案，依法對行政許可、行政處罰、行政征收、行政強制、行政監(jiān)管、行政審批、行政裁決、行政給付、非行政許可審批事項、領導班子成員分工和業(yè)務權責等“十項”權力清理。（一）強化“清權”環(huán)節(jié)，編制權力清單和運行流程圖。將具有執(zhí)法權和人、財、物管理權的重點部門和重點崗位，確定為預警防控重點，增強了工作的針對性和實效性。同時，會議邀請了縣紀委常委胡本祥同志對廉政風險預警防控知識和排查方法進行了專題講座，有效提高了黨員干部的自我排查能力。（二）抓學習動員，打好思想基礎。8月31日至9月1日，教育局在廣泛調研的基礎上，結合本地和本系統(tǒng)實際，制定了《嘉魚縣教育系統(tǒng)腐敗風險預警防控工作實施方案》，該方案具有較強的前瞻性、指導性和可操作性，為做好防控工作奠定了基礎。（一）抓參觀取經(jīng)，敲定工作實施方案。第一篇：嘉魚縣教育局廉政風險預警防控工作總結積極開展廉政風險預警防控工作著力推進教育系統(tǒng)黨風廉政建設——嘉魚縣教育局廉政風險預警防控工作階段總結根據(jù)縣委辦公室、縣政府辦公室《關于印發(fā)〈嘉魚縣廉政風險預警防控工作實施方案〉的通知》（嘉辦發(fā)[2010]20號）和咸寧市教育局《關于印發(fā)〈咸寧市教育系統(tǒng)腐敗風險預警防控工作實施方案〉的通知》(咸市教[2010]20號)精神，按照縣紀委要求教育局等單位先行試點的重要部署，縣教育局緊密聯(lián)系教育系統(tǒng)實際，以“三個三”為抓手，在快、準、狠三字上下功夫，做到快速推進、找準風險、狠抓防范，積極推進教育系統(tǒng)廉政風險預警防控工作，現(xiàn)已取得階段性成果。一、圍繞“三抓”，快速啟動。8月29日至30日，教育局領導班子全體成員驅車往返600公里，赴沙洋縣教育局參觀取經(jīng)，虛心學習他人成功經(jīng)驗。同時，成立了由黨組書記、局長高漢陽同志任組長，全體班子成員任副組長，相關股室負責人為成員的領導小組，還調集精兵強將成立了工作專班。9月2日，教育局召開了全縣教育系統(tǒng)廉政風險預警防控工作動員大會，對預警防控工作進行了全面具體部署，全局上下統(tǒng)一了思想，提高了認識，為開展排查預警工作營造了良好的輿論氛圍。（三）抓重點部門和重點崗位,確保工作有的放矢。二、緊扣“三環(huán)”，構筑防線。一是開展權力清理。在清理權力的基礎上，對每一項行政職權都要按照事項編碼、事項名稱、服務對象、辦理依據(jù)、征收依據(jù)和標準、辦理機構及地點、責任股室和責任人、辦理時限、聯(lián)系電話、監(jiān)督電話、辦事流程、備注等內容，列出權力清單。二是編制行政職權運行流程圖。教育局共編制權力運行流程圖27件。將清理的行政權力事項和編制的職權目錄、運行流程圖，經(jīng)縣政府法制辦審核把關后，報縣紀委備案。對審定后的行政權力目錄、權力運行流程，我們通過嘉魚教育網(wǎng)和機關公開欄進行公示公開，廣泛接受群眾的監(jiān)督。一是做到全方位查找風險。二是突出查找三類風險。思想道德風險主要指公職人員思想道德缺乏、自律不嚴、品行不端、生活習慣不良等引起的風險。崗位職責風險主要指崗位權力相對集中缺乏制約、權力界限不清楚、越權失權引起的風險。對查找出的風險點，根據(jù)風險可能產(chǎn)生的后果，設置風險等級。目前，排查教育局領導班子集體風險點16個，教育局機關及二級單位個人風險點332個（局領導班子成員128個股室負責人134個二級單位負責人70個），學校校長風險點23個，共計371個。一是制定防范措施，建立和完善各種相關制度。從而形成班子成員之間合理分權制度、單位和股室之間科學制權制度，將決策與執(zhí)行、審核與批復、調配與使用、調查與處理等各項工作權力分離，由不同業(yè)務部門（股室或個人）完成，形成各業(yè)務部門（股室或個人）權力之間的相互牽制、相互制約。二是營造預警氛圍。如設置桌面提示牌、通過電腦廉政桌面屏保警示畫面等措施，讓每個崗位置于廉政警示的氛圍之中。按照上級要求建立預警信息收集、分析、反饋、處置制度，采取提醒、廉政風險預警通知書、廉政風險預警整改通知書、通報、編印預警信息參閱等方式進行預警。（一）把廉政風險預警防控與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結合?？h教育局把開展廉政風險預警防控與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結合起來，工作統(tǒng)一部署，活動統(tǒng)一組織，取得了相互促進、相得益彰的效果。（二）把廉政風險預警防控與開展政風行風評議相結合。縣教育局注重把廉政風險預警防控與開展政風行風評議結合起來，把查找風險點與查找教育系統(tǒng)的突出問題結合起來，一起探索規(guī)避風險和解決問題的措施和方法，制定相關的規(guī)章制度，著重解決打基礎、管長遠的問題，增強“破難題、抓落實”的能力。針對城區(qū)少數(shù)教師亂補課和變相推銷教輔資料、群眾反應強烈的問題，一是研究出臺了從嚴治理在職公辦教師亂補課和推銷教輔資料的意見，對違紀者一經(jīng)查實，一律從嚴處理；二是在各學校公辦教師中全面開展自查自糾，每位教師寫出書面承諾，并接受上級檢查；三是在電視臺公布舉報熱線電話，組織專班在城區(qū)重點巡查。（三）把廉政風險預警防控與加強黨風廉政建設相結合。二是把廉政風險預警防控工作考核與黨風廉政建設責任制考核掛鉤，與黨員干部的“一崗雙責”相結合，有效促進了黨風廉政建設。一、院黨政聯(lián)席會議制度 學院實行黨政共同負責制，建立黨政聯(lián)席會議制度。學院黨政聯(lián)席會議參加成員為院黨總支正副書記、院行政正副院長、院工會主席。若會議需要通過表決形成決定時，列席人員不參加表決。會議原則上由院黨總支書記和院長分工主持，書記主持討論思想政治工作、干部工作、群團工作和穩(wěn)定工作等，院長負責主持討論行政工作。重大問題必須由集體討論決定，任何個人不得擅自決定重大問題。如因情況變化確需更改，需交黨政聯(lián)席會議重新討論決定。重大事項決策前，必須認真調查研究，廣泛聽取群眾意見，會前議題必須明確，不開無準備的會議，會議期間不搞臨時動議。對會議討論的情況及會議作出的決定，除需要公示、公布的以外，與會人員不得泄漏。院黨政聯(lián)席會議定期召開，原則上每兩周一次，如有特殊情況，經(jīng)院長和書記商量可臨時召開。研究制定學院的中長期發(fā)展規(guī)劃、學期工作計劃及落實措施。討論決定學院教學科研、學科建設、師資隊伍建設、人才培養(yǎng)等重要事項。討論決定學院重要規(guī)章制度