“三自六不讓”剖析材料-展示頁
2024-10-17 20:26本頁面
【正文】 努力，都能各司其職，從而產(chǎn)生了惰性思想，主觀上對自己放松了要求，在基層工作的深入推進(jìn)上做得還不夠好。黨風(fēng)廉政建設(shè)工作任重而道遠(yuǎn),必須常抓不懈，我在加強警示教育和完善廉政風(fēng)險防范管理上仍需投入更多的精力。我自上任以來雖然已經(jīng)掌握了本縣監(jiān)管服務(wù)對象的狀況，對本縣的重點企業(yè)都已經(jīng)走訪過，但我個人認(rèn)為深入基層調(diào)研的還是不夠多，在以后的工作中要多實踐，創(chuàng)新工作思路，以監(jiān)管保安全為第一要務(wù)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)好快穩(wěn)發(fā)展。質(zhì)監(jiān)工作是一項系統(tǒng)工程，涉及面廣，工作頭緒繁多，作為新時期的領(lǐng)導(dǎo)班子需要不斷充實各方面知識，開拓視野，摒棄行必循矩的僵化思想，對成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部我還需要進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，加快知識更新速度以適應(yīng) 1滿足社會發(fā)展和工作的需求。此次會議對我們來講，有利于班子成員認(rèn)真履行廉潔自律各項規(guī)定，提高思想道德水平，把自律和他律、監(jiān)管和服務(wù)有機(jī)結(jié)合，做到為民、務(wù)實、清廉；有利于班子成員樹立正確的權(quán)利管、政績觀、人生觀，把工作重點放在嚴(yán)格監(jiān)管保安全、嚴(yán)抓質(zhì)量促發(fā)展上。會前，局班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《人民日報》評論員文章、張慶黎書記在全省警示教育大會上的講話精神及其在《中國監(jiān)察》刊登的文章等內(nèi)容，為本次會議的召開做好了充足的準(zhǔn)備。首先要加強對黨的理論方針政策的學(xué)習(xí)，制定學(xué)習(xí)計劃；改進(jìn)工作方法，實行“明晰、積極、主動、創(chuàng)新”的工作方法，提高工作效率，提高工作質(zhì)量；進(jìn)一步增強事業(yè)心、責(zé)任感的培育；不斷加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，嚴(yán)格依法辦事，一切從人民群眾的利益出發(fā)。二、下一步的努力方向在以后的工作中，確立學(xué)習(xí)主題、突出學(xué)習(xí)重點，深刻領(lǐng)會，融會貫通，固定學(xué)習(xí)時間，抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會，加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)，提高用理論指導(dǎo)具體工作的能力；加強相關(guān)法律、規(guī)章制度等方面知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)；虛心向書本學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)、借鑒好的工作方式方法，提高自己的水平和能力；端正思想態(tài)度，注重發(fā)揮和調(diào)動個人和團(tuán)體的積極性、創(chuàng)造性，經(jīng)常與班子成員及其他同事進(jìn)行談心交流，注重征詢和吸納別人的意見和建議，促進(jìn)自己的工作，杜絕盲目性和主觀性。但在具體落實上，沒有用一流的標(biāo)準(zhǔn)去要求、去衡量。重安排，輕要求。重指導(dǎo)，輕實踐。認(rèn)為自己身處基層主要是抓好工作落實，不要求有多高的理論水平，缺乏學(xué)習(xí)的壓力感和緊迫感。認(rèn)真分析問題產(chǎn)生的根源，有思想觀念上的，也有工作方略上的，但主要還是對“三自六不讓”的認(rèn)識不夠，缺乏科學(xué)發(fā)展的理念。二是對同志關(guān)心不夠。一是深入基層調(diào)查研究、指導(dǎo)工作不夠細(xì)致。工作作風(fēng)方面沒有完全做到深入細(xì)致。在學(xué)習(xí)上側(cè)重于與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，強調(diào)學(xué)以致用，缺乏全面系統(tǒng)的知識升華。雖說平時集體組織的各項活動和學(xué)習(xí)都能積極參加，并且認(rèn)真記錄、認(rèn)真思考，但拘于日常工作，主動學(xué)習(xí)的自覺性不高。第一篇：“三自六不讓”剖析材料“三自六不讓”剖析材料作為單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員,我始終將“三自六不讓”活動作為一項重要的政治任務(wù)來抓。、學(xué)習(xí)教育,以及開展查擺剖析活動,聚焦提煉問題、召開民主生活會, :一、存在的問題及根源分析根據(jù)征求到的意見和建議，我對存在問題進(jìn)行了更深層次的剖析，存在的問題主要有：理論學(xué)習(xí)方面還沒有完全做到全面系統(tǒng)。特別是學(xué)習(xí)的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性、全面性，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)不夠透轍，掌握和運用還不夠好。只滿足完成本職工作，沒有自覺地去學(xué)習(xí)，結(jié)合自己的思想實際少，思想政治素質(zhì)
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