(20xx征文)文明美德伴我成長-展示頁
2024-10-17 20:16本頁面
【正文】 。明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個本體、一個功夫。我高興極了，比我自己坐在位置上還高興。老爺爺點點頭，笑著說：“謝謝。這時，和我一起回家，坐在我旁邊的好朋友說道：“大爺，我要下車了，你座我這兒吧！”我奇怪地、小小聲地問她：“怎么回事？你不是要跟我一起回家嗎？”她說：“不是啦，我想給大爺讓座。車上的喇叭播放道：“請給需要幫助的乘客讓座，謝謝合作”。這時，一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺正拄著拐杖步履維艱地爬上公交車，站在我的旁邊，我想：這種事情我見多了，我還要坐好幾站，才不讓座呢！車上這么多人，再想找到一個位置很不容易。有位置！我飛快地沖到和好朋友一起坐的、最后一個座位面前，并把座位占為己有。而有一次，我的想法被徹底改變了。文明美德對于個人來說，具有很重要的意義?！钡拇_，文明美德在我們的生活中一直扮演著不可或缺的位置。同學(xué)們，文明有時只與我們一步之遙，美德往往與我們擦肩而過?，F(xiàn)在，我走路也一瘸一拐，但從來沒有人笑話我。在學(xué)校，老師和同學(xué)們特別關(guān)心我，課間上廁所，老師背我；我忘了帶文具，同學(xué)們搶著借給我。我和上面的小女孩雖然相似，但我卻是幸福的。在學(xué)校，她忍受一味的嘲笑和諷刺，有人甚至模仿她走路的樣子作弄她?？墒遣賵錾想S手丟棄的紙屑、水果皮，食堂門前潲水桶里倒掉的飯菜，同學(xué)之間為雞毛蒜皮小事的抓扯謾罵……真的叫人痛心疾首！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮子”么？“明禮知恥可是，發(fā)生在我們身邊的許多事情也令人失望。其實，她如同逝去的光陰，很多時候就悄悄地從我們身邊溜過。上下五千年，中華美德故事不勝枚舉，孔融讓梨、黃香溫席、司馬光砸缸救人、匡衡鑿壁偷光苦讀是美德，曾子殺豬守信、廉頗負(fù)荊請罪、岳飛精忠報國、梁山108好漢除暴安良更是高尚美德。第一篇：(2014征文)文明美德伴我成長“明禮知恥崇德向善在校園”之我文明了嗎 征文作品文明美德伴我成長邵家橋小學(xué)五（2）班 周密指導(dǎo)教師 何霞美德，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它像一陣陣春風(fēng)溫暖著我 們的心靈，更像黑夜里的明燈為我們指引方向。美德不是豪言壯語，也并非都是驚天動地的壯舉。公共汽車上阿姨把自己的座位讓給老爺爺，這時美德是一張舒適的座椅；醫(yī)院里護士姐姐給病人的一個微笑，這時美德是一個無言的問候；地震后小朋友捐給災(zāi)區(qū)人民的一枚硬幣，這時美德是一塊充饑的面包……這些千金難買的美德，看似十分平凡的小事，看似不經(jīng)意的舉動，卻能使他人的心溫暖許久，甚至終身難忘。在學(xué)校的每一天，我們都在接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明美德。崇德向善在校園”之我文明了嗎 征文作品有一個小女孩，因為小時候生病而落下走路一瘸一拐。她孤獨，感受不到集體的關(guān)愛和溫暖。我天生殘疾，連正常走路都不行，是爸爸媽媽背著我上完小學(xué)二年級的。2011年冬天，我做了截肢手術(shù)，安裝了假肢，同學(xué)們跑到家里看望我、安慰我，寶馬集團的叔叔阿姨把“雪中的炭”親自送到爸爸手中,我真的很感動。我常常告誡自己，一定要好好讀書，做美德少年，將來
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