班主任經(jīng)驗交流會主持詞五篇-展示頁
2024-10-17 18:34本頁面
【正文】 ）班班主任王小文老師、九年級（9）班班主任劉統(tǒng)興老師。首先向一直以來支持班主任工作，理解班主任疾苦，解決班主任困難的領(lǐng)導表示衷心的感謝！一如既往配合班主任工作的老師們表示誠摯的謝意！在這兒更得向默默無聞堅守在管理第一線崗位上的班主任同志們道一聲：你們辛苦了！眾所周知，學校的工作千頭萬緒，很多都要靠班主任來落實，所以班主任工作是學校教育教學工作的靈魂,是學校德育工作的重中之重。最后，希望各位班主任能以此次會議為新起點，認真領(lǐng)會李校長的要求，切實履行好班主任的職責，用我們的愛心與熱情關(guān)注我們的學生，以高度的責任感和強烈的事業(yè)心做好班主任工作。李校長強調(diào)了班主任工作是意義，著重指出班級管理中班主任要充分尊重學生、充分信任學生、充分欣賞學生、充分熱愛學生。此所謂教學相長吧!改造學生的過程，也是重新塑造自我的過程。而愛心正是班主任走進學生的法寶。這正好印證了陶行知先生說過：“誰不愛學生，誰就不能教育好學生”。感謝以上班主任的精彩發(fā)言。第二，再請十八位班主任用一段話總結(jié)班主任工作的心得。根據(jù)會議安排，今天下午會議議程有三：第一，請6名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗與教育智慧。從平時的工作及交來的交流材料中看出，我們的班主任對自已所從事的工作付出了大量的精力和艱苦的勞動，用班主任的愛心、耐心、真心教育和感化了無數(shù)不是那么聽話的二中學生。這些事例無不說明一個問題：班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。期望。我校的24名班主任老師平時工作都很踏實，也很務實，大家為了學校整體工作識大體，顧大局，不計較個人得失與榮譽，表現(xiàn)出了高人一等的思想境界。一個班級管理的好壞直接影響到整個學校工作的優(yōu)劣，從這個角度講，班主任工作是學校各項工作的支撐點，班主任既是教師中的優(yōu)秀者，更是學校各項工作的支柱。各位老師：大家好!為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學習，共同提高，今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗交流會。第一篇：班主任經(jīng)驗交流會主持詞班主任經(jīng)驗交流會主持詞主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。隨著中國在不斷地進步，各種集會的節(jié)目都通過主持人來進行串聯(lián)，那么你知道主持詞如何寫嗎？下面是小編為大家收集的班主任經(jīng)驗交流會主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。眾所周知，班主任工作之所以重要，是因為班主任是學校各項工作和制度的最終執(zhí)行者和落實者。我們始終認為：班主任這支隊伍的層次就是學校的高度，這支隊伍的戰(zhàn)斗力就是學校發(fā)展的堅強后盾。借此，對全體班主任無私的付出表示衷心感謝!冰心說過：“教師的現(xiàn)在，就是學生的將來”，班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量，每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的39。在實際工作中，我們經(jīng)?？吹?，有的班主任老師通過一、兩個學期的管理教育，把差班轉(zhuǎn)化成了好班，有的班主任把不愛學習的后進生轉(zhuǎn)變成了優(yōu)等生。一個人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導著全體學生健康成長。今天學校搭建這樣一個平臺，就是為老師們交流與學習，取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作而服務的。分別是李明明、劉梅、裴群林、曹云霞、米海、楊雪英。第三，最后請李校長作重要講話。我感到同志們的發(fā)言有個共同點，就是愛學生。班主任所做的一切都是為了學生能夠成長、成才。其實，當我們老師用愛心、微笑去征服學生時，我們老師自己也被愛心、微笑感化了。相信各位老師一定得到一些的啟發(fā)：只要我們做老師的心中裝滿學生，一切的教育都立足于學生的發(fā)展，那么，相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學生的愛生之路。以生為本，以情感人來關(guān)心學生的成長、成才。謝謝大家!第二篇：班主任經(jīng)驗交流會主持詞班主任經(jīng)驗交流會主持詞尊敬的各位領(lǐng)導、老師: 大家好!一學期來，我校的學生管理工作在困境中取得了可喜的成績，這些成績的取得，離不開各位領(lǐng)導的支持，離不開各位老師的配合，更離不開各位班主任忘我的付出。為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學習，共同提高，今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗交流會，目的是為大家搭建一個相互交流與學習的平臺，我們?nèi)￠L補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。掌聲歡迎六位交流老師。愛心是班主任走進學生的法寶。下面有請王鳳琴老師發(fā)言。有人說，班
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