班主任經(jīng)驗交流會主持詞五篇-wenkub.com
2024-10-17 18:34 本頁面
【正文】 希望大家通過今天的會議，能從中找到處理相應(yīng)問題的對策，反思自己工作的方式和方法。當(dāng)班主任很累，事情很多，很費心，有的時候還會很心煩，這都是免不了的。不要抱著輕松的態(tài)度。那么我們該怎么辦？我想首先要轉(zhuǎn)變觀念，要相信后進(jìn)生是可以轉(zhuǎn)化過來的。身教十分重要，老生常談的一句話就是“親其師信其道”。平常心不是不思進(jìn)取，是默默地進(jìn)取。只要我們真誠地捧著一顆愛心，在實踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法，一定會干得非常出色而且游刃有余的。從這些真實的案例中，我們感受到了班主任老師的真情與智慧，同時也感受到了班主任工作的艱辛。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校校長伍昭文同志講話。班主任所做的一切都是為了學(xué)生能夠成長、成才。遠(yuǎn)離浮躁與平庸。傾聽 老師的交流發(fā)言。下面有請 老師發(fā)言，她交流的題目是《 》感謝 的精彩發(fā)言。下面有請 老師發(fā)言。如何有效地開展班主任工作，是擺在我們面前的課題，為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，為了提高班主任隊伍的整體素質(zhì)，搭建一個互相交流、互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短的平臺，共同提高教育學(xué)生和管理班級的能力，使我校班主任工作邁向新臺階，我們召開了這次班主任經(jīng)驗交流會，希望大家通過這次交流會能有所收獲。再次感謝所有老師的辛勤付出，祝大家身體健康，家庭幸福！第五篇：班主任經(jīng)驗交流會主持詞班主任經(jīng)驗交流會主持詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師: 大家好!一學(xué)期來，我校的學(xué)生管理工作在困境中取得了可喜的成績，這些成績的取得，離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的支持，離不開各位老師的配合，更離不開各位班主任忘我的付出。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝他的精彩講話。校長做事果斷、領(lǐng)導(dǎo)有方，在他的帶領(lǐng)下，我們這支精明能干、精誠團(tuán)結(jié)的班主任隊伍，把我們學(xué)校管理得井然有序。精誠所致，金石為開；質(zhì)變永遠(yuǎn)需要量變的積累；三年級學(xué)生雖小，仍處于懵懂期，但三（1）班同學(xué)已有一定的自制力，在許多方面能主動嚴(yán)格要求自己，如晨讀、衛(wèi)生保潔、團(tuán)結(jié)互助等，這與老師們平時對學(xué)生的細(xì)心指導(dǎo)與嚴(yán)格要求是分不開的。其實，當(dāng)我們老師用愛心、微笑去征服學(xué)生時，我們老師自己也被愛心、微笑感化了。今天將要為大家介紹經(jīng)驗的是XXX老師和XXX老師。通過中心校舉行的課前吟誦活動可以看出，對學(xué)生的文明禮儀、文明習(xí)慣都是有著嚴(yán)格要求的。教學(xué)樓那邊的班級都有下滑現(xiàn)象，隊伍稀稀拉拉、講話、追打現(xiàn)象比較嚴(yán)重，甚至有些班級、有些學(xué)生沒有排路隊就沖出校門了。在學(xué)校沒有開設(shè)興趣小組、沒有參加培訓(xùn)班的情況下，能夠取得這樣的成績，已經(jīng)是非常不錯的了。雖然這個獎項上級沒有配發(fā)相應(yīng)獎金，但是給學(xué)生帶來的沖擊卻是實在的。這個現(xiàn)象尤其在中、高年級表現(xiàn)突出。退場后，操場上沒有一片紙屑。并且把文明禮儀帶到了家庭、社區(qū)，把“小手牽大手，共建文明城”活動落到了實處。（一）本學(xué)期即將結(jié)束，一學(xué)期來，學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、財產(chǎn)、學(xué)習(xí)等各項工作取得了較好成績：安全工作時刻擺在第一；班務(wù)管理扎實有效；育人環(huán)境井然有序。第二、2名上學(xué)期優(yōu)秀班主任代表與我們分享他們的育人經(jīng)驗與教育智慧。今天我們共聚一堂，暢談班級管理經(jīng)驗，共商學(xué)校德育管理大計。第五項：請廖廷良校長作會議總結(jié)，大家歡迎！再次感謝幾位老師的辛勤付出，感謝校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和點評，感謝各位的參與！最后我宣布此次班主任經(jīng)驗交流會到此結(jié)束?！弊屛覀冊趯嵺`中探索、總結(jié)行之有效的方法，相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的愛生之路。然而穆聰旺老師卻讓這一過程變得不同，下面讓我們來聽聽老師如何管理班級的。下面讓我們來聽聽黃欣浩老師如何管理班級的。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度狠抓班風(fēng)，把愛的甘霖灑遍每個學(xué)生。親情是連接血脈的動力，家長、老師共同分享優(yōu)秀的育子經(jīng)驗，這是一種新型的育人方式。重興中心小學(xué)高：吳大金中：潘冬平低：潘雪梅 望星角小學(xué)：潘華峰楓香小學(xué)：石高基塘都小學(xué)：雷彪重興幼兒園：劉詩花◆陶行知先生說過：“誰不愛學(xué)生，誰就不能教育好學(xué)生”。為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí)，共同提高，今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗交流會，目的是為大家搭建一個相互交流與學(xué)習(xí)的平臺，相互取長補(bǔ)短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校副校長王生文同志講話。班主
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