【正文】 的元器件庫還提供一種3D虛擬元件，這是Multistim以前的版本并沒有。虛擬元件的某些參數(shù)可以由用戶根據(jù)自己的要求任意設(shè)定，如電阻器的阻值，電容器的容值以及三極管β值等，這對于教學實驗的仿十分方便?，F(xiàn)實元件有相應(yīng)的封裝，可以將現(xiàn)實元件構(gòu)成的電路圖傳送到印刷電路板設(shè)計軟件Uliboard 10中去。從根本上說，仿真軟件中的元器件都是虛擬的。在Multistim 10的主元器件庫中，將各種元器件的模型按不同的種類分別存放若干個分類庫中。主界面主要由菜單欄、系統(tǒng)工具欄、設(shè)計工具欄、元件工具欄、儀器工具欄、使用中元件列表、仿真開關(guān)、狀態(tài)欄以及電路圖編輯窗口等組成。 所用multisim軟件環(huán)境介紹 Multistim 10簡介Multistim是美國IIT公司推出的基于Windows的電路仿真軟件，由于采用交互式的界面，比較直觀，操作方便，具有豐富的元件庫和品種繁多的虛擬儀器，以及強大的分析功能等特點，因而得到了廣泛的應(yīng)用。4)選擇電路方案，完成對確定方案電路的設(shè)計。2)輸出電壓：正弦波U=3V , 三角波U=5V , 方波U=14V。4．了解與課題有關(guān)的電子電路以及元器件的工程技術(shù)規(guī)范，能按設(shè)計任務(wù)書的要求，完成設(shè)計任務(wù)，編寫設(shè)計說明書，正確地反映設(shè)計與實驗的成果，正確地繪制電路圖等。3．通過電路方案的分析、論證和比較，設(shè)計計算和選取元器件。2．培養(yǎng)根據(jù)課題需要選學參考書籍，查閱手冊、圖表和文獻資料的自學能力。133 7 參考文獻12 10 —正弦波轉(zhuǎn)換電路仿真3 Multistim 10分析工具2 Multistim 10元器件庫1 Multistim 10簡介1 2 設(shè)計任務(wù)及所用multisim軟件環(huán)境介紹第一篇：模電課程設(shè)計報告通信原理課程設(shè)計報告(空一行)(空一行)第章(3號黑體居中)(空一行)□□□□□□□（4號黑體左起頂格）□□□□□□□□□□□□（小4號黑體左起頂格）□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(正文小4號宋體，字距為默認值)□□□□□□□（4號黑體左起頂格）□□□□□□□□□□□□（小4號黑體左起頂格）□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(正文小4號宋體，字距為默認值)(空一行)參考文獻（3號黑體居中）(空一行)[1][M].出版地：出版者，(可選)(小4號宋體頂格)[2][J].刊名，年，卷(期)：起止頁碼.(小4號宋體頂格)體會與建議（3號黑體居中）(空一行)(內(nèi)容小4號宋體,首行縮進2個字符)附錄（3號黑體）(空一行)(附錄內(nèi)容小4號宋體,首行縮進2個字符)第二篇：模電課程設(shè)計報告模擬電子課程設(shè)計目錄 課程設(shè)計的目的與作用1 1 1 Multistim 10主頁面2 Multistim 10虛擬儀器3 3 電路模型的建立3 3 5 5 —三角波轉(zhuǎn)換電路圖5 6 6 4 理論分析及計算7 7 —三角波7 7 5 仿真結(jié)果分析8 8 、三角波產(chǎn)生電路的仿真波形如圖所示8 —三角波轉(zhuǎn)換電路的仿真11 —三角波—正弦波轉(zhuǎn)換電路仿真13 6 設(shè)計總結(jié)和體會144I模擬電子課程設(shè)計 課程設(shè)計的目的與作用1．鞏固和加深對電子電路基本知識的理解，提高綜合運用本課程所學知識的能力。通過獨立思考，深入鉆研有關(guān)問題，學會自己分析并解決問題的方法。初步掌握簡單實用電路的分析方法和工程設(shè)計方法。5．培養(yǎng)嚴肅、認真的工作作風和科學態(tài)度 設(shè)計任務(wù)及所用multisim軟件環(huán)境介紹 設(shè)計任務(wù)設(shè)計能產(chǎn)生方波、三角波、正弦波的函數(shù)信號發(fā)生器電路1）輸出各種波形工作頻率范圍：10—100Hz,100—1KHz,1K—10KHz。3)波形特征：幅度連續(xù)可調(diào)，線性失真小。計算電路元件參數(shù)與元件選擇、并畫出各部分原理圖，闡述基本原理。模擬電子課程設(shè)計 Multistim 10主頁面啟動Multistim 10后，屏幕上將顯示主界面。 Multistim 10元器件庫Multistim 10提供了豐富的元器件，供用戶構(gòu)建電路圖時使用。這些元器件包括現(xiàn)實元件和虛擬元件。這里所謂的現(xiàn)實元件，給出了具體的型號，它們的模型參數(shù)根據(jù)該型號元件參數(shù)的典型值確定。而這里所謂的虛擬元件沒有型號，它的模型參數(shù)是根據(jù)這種元件各種型號參數(shù)的典型值，而不是某一種特定型號的參數(shù)典型值確定。虛擬元件沒有相應(yīng)的封裝，因而不能傳送到Uliboard 10中去。這種元件以三維圖形的方式顯示，比較形象，直觀。如圖1所示圖1 Multisim 10 主界面模擬電子課程設(shè)計 Multistim 10虛擬儀器Multistim 10提供了品種繁多，方便實用的虛擬儀器。虛擬儀器的連接和操作方式與實驗室中的實際儀器相似，比較方便。元件工作欄如圖2所示，虛擬儀表欄如圖3所示。圖4 分析菜單 電路模型的建立函數(shù)信號發(fā)生器是是由基礎(chǔ)的非正弦信號發(fā)生電路和正弦波形發(fā)生電路組合而成。圖1 函數(shù)信號發(fā)生器框圖方波—三角波—正弦波信號發(fā)生器電路有運算放大器及分立元件構(gòu)成，其結(jié)構(gòu)如圖1所示。利用差分放大電路實現(xiàn)三角波—正弦波的變換波形變換原理是利用差分放大器傳輸特性曲線的非線性，波形變換過程如圖2所示圖 2 三角波和正弦波得轉(zhuǎn)換示意圖模擬電子課程設(shè)計由圖2可以看出，傳輸特性曲線越對稱，線性區(qū)域越窄越好；三角波的幅度Uim應(yīng)正好使晶體接近飽和區(qū)域或者截至區(qū)域?？勺冸娙軨1具有調(diào)頻作用，可用于調(diào)節(jié)方波的頻率。方波振蕩周期 T = 2 R1 C1 ln(1+2R4/R3)。振蕩頻率 f = 1/T。圖中穩(wěn)壓管 D1 D2 為調(diào)整方波幅值，UPP = D1 +D2=14V。可變電容C1具有調(diào)頻作用，可用于調(diào)節(jié)方波的頻率。圖中R6在調(diào)整方波—三角波的輸出頻率時，不會影響輸出波形的幅度。三角波部分參數(shù)設(shè)定如下：對于輸出三角波 其振蕩