【正文】 ；（2）授課教學(xué)目標(biāo)不明確、重（難）點(diǎn)不突出、組織教學(xué)混亂、教學(xué)技能及教學(xué)效果差、學(xué)生反映強(qiáng)烈者，每次計(jì)一次嚴(yán)重教學(xué)事故； 作 業(yè)作業(yè)應(yīng)依據(jù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)，周作業(yè)量約為周學(xué)時(shí)數(shù)的1/3—1/2為宜。根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際水平等運(yùn)用正確的教學(xué)方法，重視運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代教育技術(shù)與課程的整合。凡教案編寫不規(guī)范、未按要求提前編寫，每查實(shí)一次計(jì)一次教學(xué)失誤；教案編寫質(zhì)量較差，每查實(shí)一次計(jì)一次一般教學(xué)事故；凡沿用舊教案上課者，每查實(shí)一次計(jì)一次嚴(yán)重事故；凡無教案上課者，每查實(shí)一次計(jì)一次重大教學(xué)事故。每二學(xué)時(shí)編寫一個(gè)教案，教案首頁填寫規(guī)范，教學(xué)過程設(shè)計(jì)合理。 授課進(jìn)度計(jì)劃實(shí)施實(shí)際授課進(jìn)度與《授課進(jìn)度計(jì)劃》相差一周以上(不含一周)，計(jì)一次教學(xué)失誤；二周以上計(jì)一次一般教學(xué)事故?！妒谡n進(jìn)度計(jì)劃》必須在期初一周內(nèi)完成，經(jīng)教研組審核、教務(wù)處審批后執(zhí)行。凡未按規(guī)定時(shí)間完成，責(zé)任人計(jì)一次一般教學(xué)事故；影響教學(xué)，計(jì)一次嚴(yán)重教學(xué)事故。 教學(xué)設(shè)施教務(wù)處所屬教輔科室（電教室、計(jì)算機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室、器材室等）負(fù)責(zé)設(shè)備維護(hù)、教學(xué)準(zhǔn)備等工作，總務(wù)處負(fù)責(zé)材料購置工作。凡未按規(guī)定時(shí)間完成，影響教材征訂，責(zé)任人計(jì)一次嚴(yán)重教學(xué)事故。 教 材 教材訂購教材一年兩次征訂。 調(diào)課教師應(yīng)按課表上課，嚴(yán)禁私自調(diào)課。凡未按規(guī)定時(shí)間完成，影響工作，責(zé)任人計(jì)一次一般教學(xué)事故。凡未按規(guī)定時(shí)間完成，影響工作，責(zé)任人計(jì)一次一般教學(xué)事故。教務(wù)處第二篇：教學(xué)事故認(rèn)定及處理辦法教學(xué)事故認(rèn)定及處理辦法為了加強(qiáng)和改善學(xué)校教學(xué)管理，建立良好的教學(xué)秩序，提高教育服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)《江蘇省技工學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范》和《江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范》等有關(guān)文件的要求和規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本辦法。系（部）年 月 日教學(xué)事故通知處理通知單人事處：同志因，經(jīng)系部核查，根據(jù)《教學(xué)事故認(rèn)定及處理暫行辦法（試行）》認(rèn)定為 教學(xué)事故定。教學(xué)事故通知書同志：因，根據(jù)《教學(xué)事故認(rèn)定及處理暫行辦法》第 條規(guī)定，擬對(duì)你的行為認(rèn)定。⒃考試成績上報(bào)后，任課教師到教務(wù)處修改或添加成績 錯(cuò)誤！未找到引用源。⒁出具違反客觀事實(shí)的學(xué)籍證明，學(xué)習(xí)成績證明等。（調(diào)課須個(gè)人申請(qǐng)，系主任簽字，教務(wù)處簽字）⑿教師著背心、穿拖鞋或酒后上課。⑽已到上課（或考試）時(shí)間，不及時(shí)開門，影響上課（或考試）正常進(jìn)行。⑻不如實(shí)填寫日志，不及時(shí)取送。⑹上課外出打電話、接電話。⑷實(shí)驗(yàn)課、實(shí)習(xí)課前準(zhǔn)備不充分，影響正常實(shí)驗(yàn)。⑵無教案、無計(jì)劃上課（系部檢查，教務(wù)處抽查）。泄漏考試內(nèi)容錯(cuò)誤！未找到引用源。⑵缺課、漏課、曠課、脫崗11分鐘以上、擅自停課。處理意見將作為年終考核、工資調(diào)整、職務(wù)晉升、職稱評(píng)定及聘任等的有效依據(jù)。學(xué)院其它有關(guān)部門工作人員，因工作失誤、失職影響正常教學(xué)，造成不良后果，按實(shí)際情況由主管院長決定事故等級(jí)，并做出相應(yīng)處理。如果在一學(xué)年中有三次一般教學(xué)事故，則升級(jí)為嚴(yán)重教學(xué)事故。⑷發(fā)生二次及以上嚴(yán)重教學(xué)事故者，由學(xué)院給予紀(jì)律處分直至開除公職。(2)扣教師考核5分，系考核2分，全院通報(bào)。本程序自發(fā)布之日起執(zhí)行。教務(wù)處統(tǒng)一發(fā)布教學(xué)事故認(rèn)定通報(bào)，并在三日內(nèi)將結(jié)果送人事處。事故檢查及檢舉部門于事故發(fā)生當(dāng)日內(nèi)將事故基本情況送教務(wù)處，教務(wù)處接到報(bào)告后將事故結(jié)果匯總后，送達(dá)事故責(zé)任人所在部門。第一篇：教學(xué)事故認(rèn)定及處理辦法教學(xué)事故認(rèn)定及處理辦法(試行)為了提高教學(xué)質(zhì)量,杜絕教學(xué)差錯(cuò)與教學(xué)事故發(fā)生,保證教學(xué)秩序正常進(jìn)行,使事故處理有章可依,教學(xué)管理科學(xué)有效,學(xué)院對(duì)教學(xué)事故處理做如下規(guī)定：一、教學(xué)事故的認(rèn)定及程序教學(xué)事故分嚴(yán)重教學(xué)事故和一般教學(xué)事故。嚴(yán)重教學(xué)事故由主管院長核定；一般教學(xué)事故由教務(wù)處長核定。事故責(zé)任人所在部門根據(jù)《教學(xué)事故認(rèn)定與處理暫行辦法》中的有關(guān)規(guī)定實(shí)施相關(guān)處理，并在一日內(nèi)將初步處理意見報(bào)教務(wù)處，并發(fā)出《教學(xué)事故通知書》（見附1），經(jīng)本人簽字后的正本留存。經(jīng)通報(bào)后的教學(xué)事故，事故責(zé)任人所在部門及教務(wù)處不再受理重新認(rèn)定的申訴。二、教學(xué)事故的處理發(fā)生一次嚴(yán)重教學(xué)事故者，處理如下:(1)扣除教師當(dāng)月工作津貼50元，取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)資格，事故責(zé)任人兩年內(nèi)不得申報(bào)高一級(jí)職稱。(3)學(xué)院有權(quán)解聘其教師資格,調(diào)離教師崗位。發(fā)生一次一般教學(xué)事故，扣除當(dāng)月工作津貼15元，扣教師考核2分，取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)資格，通報(bào)批評(píng)。在一學(xué)年中有四次一般、二次嚴(yán)重教學(xué)事故的系（部）不得參加年度先進(jìn)集體的評(píng)選。部門負(fù)責(zé)人對(duì)本部門事故故意隱瞞者，或有關(guān)檢查人員對(duì)發(fā)現(xiàn)的事故拖延不報(bào)者，應(yīng)列為責(zé)任人，并對(duì)其進(jìn)行相應(yīng)處罰。三、教學(xué)事故等級(jí)嚴(yán)重教學(xué)事故⑴違背師德及違法違紀(jì)的言論行為。⑶丟失試卷及學(xué)生考核成績（無法彌補(bǔ)）錯(cuò)誤！未找到引用源。其它嚴(yán)重影響正常教學(xué)的事故一般教學(xué)事故⑴遲到、早退、脫崗10分鐘以內(nèi)。⑶教師虛報(bào)工作量。⑸教師備課不充分，課堂內(nèi)容出現(xiàn)錯(cuò)誤，學(xué)生反映強(qiáng)烈。⑺課堂管理松懈，影響教學(xué)秩序。⑼監(jiān)考不認(rèn)真，私自離開考場或在考場內(nèi)被巡考發(fā)現(xiàn)有兩處以上作弊現(xiàn)象。⑾私自串課一次。⒀考試完畢時(shí)，收回試卷份數(shù)與考試學(xué)生數(shù)不符。⒂考試后一周內(nèi)未上報(bào)試卷或成績單。其它影響教學(xué)的情況四、本辦法經(jīng)職代會(huì)討論通過之日起執(zhí)行。如有不同意見請(qǐng)于二日內(nèi)向 系（部）提出申訴。擬對(duì) 同志按《教學(xué)事故認(rèn)定及處理暫行辦法（試行）》第 款、第 條規(guī)定處理。一、教學(xué)事故認(rèn)定 校歷、作息時(shí)間表、課程表制定校歷、作息時(shí)間表、課程表由教務(wù)處負(fù)責(zé)制定。 教學(xué)進(jìn)程表制定及任課教師安排教務(wù)處根據(jù)實(shí)習(xí)教學(xué)進(jìn)程表制定新學(xué)期教學(xué)進(jìn)程表；根據(jù)課程設(shè)置安排新學(xué)期授課教師,填寫授課通知書并下發(fā)任課教師。 課程表領(lǐng)取凡未按規(guī)定要求領(lǐng)取課程表，責(zé)任人計(jì)一次一般教學(xué)事故。未經(jīng)教務(wù)處同意擅自調(diào)課者，每次計(jì)一次教學(xué)失誤；影響教學(xué)，計(jì)一次嚴(yán)重教學(xué)事故。每年6月20日前完成征訂秋季教材工作； 12月20日前完成征訂春季教材。 教材發(fā)放未按規(guī)定領(lǐng)取教材，責(zé)任人計(jì)一次一般教學(xué)事故。開學(xué)前完成教學(xué)準(zhǔn)備工作，保證教學(xué)秩序正常進(jìn)行。 授課進(jìn)度計(jì)劃 《授課進(jìn)度計(jì)劃》由任課教師根據(jù)課程教學(xué)大綱、教材和《教學(xué)進(jìn)程表》按學(xué)期編制。凡《授課進(jìn)度計(jì)劃》未按規(guī)定時(shí)間上交，一周內(nèi)計(jì)一次教學(xué)失誤；一周以上計(jì)一次一般教學(xué)事故失誤；無《授課進(jìn)度計(jì)劃》，計(jì)一次重大教學(xué)事故。 備 課教師應(yīng)掌握本課程教學(xué)大綱，根據(jù)《授課進(jìn)度計(jì)劃》編寫教案。開學(xué)前應(yīng)提前寫好兩周教案，學(xué)期中應(yīng)提前寫好一周教案。 課堂教學(xué)按照教學(xué)大綱的要求，全面地把握課程教學(xué)的深度、廣度和教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，嫻熟運(yùn)用基本教學(xué)技能。凡出現(xiàn)下列情況者，均按教學(xué)事故處理：（1）上課遲到、早退（以鈴聲為準(zhǔn)）5分鐘以內(nèi)者，每次計(jì)一次教學(xué)失誤；5分鐘以上或授課中途擅自離開課堂者，每次計(jì)一次一般教學(xué)事故。教師應(yīng)認(rèn)真、及時(shí)批改作業(yè)，不合格作業(yè)要訂正。 輔 導(dǎo)課外輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的延續(xù)和補(bǔ)充，它包括課外輔導(dǎo)、答疑、指導(dǎo)學(xué)生閱讀和對(duì)缺課學(xué)生補(bǔ)課等內(nèi)容。凡教務(wù)處安排的輔導(dǎo)課，教師應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行，要求與正常授課一致。任課教師必須認(rèn)真進(jìn)行考試命題（A、B卷）。未按規(guī)定時(shí)間上交試卷，計(jì)一次一般教學(xué)事故；影響考試計(jì)一次重大教學(xué)事故。（2）監(jiān)考人員必須根據(jù)考試安排監(jiān)考。