【正文】 起一段回憶。感動，是點點滴滴的真情，不需要華麗的渲染。到現(xiàn)在我還留著那個暖手寶，想念著和藹可親的英語老師。我怕冷，手也容易凍?！巴瑢W們，以后我給你們燒熱水喝！”我記得非常清楚，大家臉上是那樣幸福。她就像我們的朋友一樣。英語老師為我們奉獻了她的愛。我不禁想到了自己的一位英語老師。母親用她瘦弱的身體為我的家撐起了一片天空，她也為此付出了代價：頭發(fā)白了，皺紋多了，脊背彎了…這些讓我的眼框再次濕潤。我也穿上了這樣的“雨衣”和“雨鞋”，一路上，母親摻扶著我，生怕我滑倒?？赡赣H和我一起度過那些時光。后來，我上學了?！蔽腋吲d的點頭，終于等到了。母親總是心軟，最后總是妥協(xié)。我站在母親身旁，看著漸漸多起來的人，甚是好奇，“五毛錢兩斤！”母親搓著手取暖，一道道霧氣往外直冒。車子吱吱悠悠作響，破舊的鈴鐺被凹凸不平的小路振得丁丁當當。我一聽就精神了，“好啊，好啊，我要個很大的！”我被裹了一層又一層，只露著兩只眼睛。天蒙蒙亮，我睜開惺忪的雙眼，“妮兒，咱要去趕集了。我時常跟著母親，坐在一輛老式洋車前梁上。以前的農村，總是與貧窮掛鉤：土坯房，矮院墻，泥濘的小路，大片的田地，滄桑的農民。她是姥姥抱養(yǎng)的，可她從不抱怨，一直無微不至的關心著姥姥。沒有心靈的觸動，我怎么也不會想到自己的母親，細細回顧，眼淚竟也打轉?！白蠲缷寢尅眳蔷掌加梦⑷醯谋郯蛲衅鹆艘粋€生命，讓我看到母性的光輝。每年都看＜＜感動中國＞＞節(jié)目，每次都淚流滿面。也許靜謐，也許執(zhí)著，也許寂寞……可我們?yōu)橹兆?，潸然淚下?；ㄩ_無聲，卻又情意。第一篇：感動像花兒一樣綻放感動像花兒一樣綻放法本1002班1012161086劉影影感動不是膚淺的淚水，它是產生于內心的共鳴，它是流過心田的暖流。感動像花兒一樣，只要俯身就能聞見一陣芬芳。花兒對外面的世界充滿愛，嫵媚的花瓣和色彩編織著內心的多姿那是心靈的交匯。拼湊記憶碎片，尋找潛藏在身邊的感動，那包裹著幸福和溫暖的絲絲真情流淌在每一個角落。其實這些人就在我們身邊。同時，我也想到了自己的母親，她也是一位美麗的媽媽。母親把愛給予了她的家。而對我，她也付出了很多。母親為了家開始到集市賣菜，我對那些年的冬天記憶猶深。綁著菜筐子。媽給你買個大糖葫蘆。母親吃力的把握雍腫的我抱上車。到集市了，我們到了一個角落。農民們都是精打細算的人，來來回回問價、砍價。“妮兒，冷吧？咱們買上糖葫蘆就回家。如今，母親的手已經布滿皺紋，冬日的寒冷把手變的有些粗大，可就是這雙手幫我們度過了那段艱苦的日子。我最討厭雨天，因為家里既沒有雨靴也沒有雨衣。下雨了，我看見母親，她是那么起眼，身披化肥袋子，腳上套著兩個紅塑料袋。由于化肥袋子并不能遮過母親的身體來，每次她都被淋濕了。“跨越海峽的希望之翼”張平宜讓我看到了一個良師益友，她給予農村孩子的愛讓人為之感動。都說高三是黑色的，大家都品嘗著拼搏的艱苦。英語老師很矮卻長得很甜美。冬天的寒冷像一把刀一樣刺痛著我們，冒著嚴寒從餐廳匆匆買飯回到教室，都沒來得及打點熱水。我們沒次把杯子放在講臺上，英語老師從辦公室提著暖壺為我們親自倒上水，每天來來回回，從不抱怨。英語老師看到了我凍的通紅的手特意買了幾個暖手寶給了我和其他幾個凍手的同學，我們都非常感激她，拒絕要錢的她只叮囑我們好好學習，這些就像冬日里陽光，為我們帶來了溫暖。生活中的感動太多，平凡的人總會給我們太多感動。感動，是一條靜靜的小溪，沒有巨大的波瀾，也能帶來一分愜意。感動像花兒一樣綻放，撥動著每個人的心弦，吐露著每個人的心聲第二篇：陽光像花兒一樣綻放每天清晨，你都會看到一個背著書包邁著輕快腳步的少年，迎著朝陽獨自行走在上學路上，不時的他會和小區(qū)里的叔叔阿姨、爺爺奶奶打著招呼，燦爛的笑容在他臉上綻放，像花兒一樣。他，樂觀自信，堅強不言放棄；他，個性獨立，富有責任感；他，樂于助人，品學兼優(yōu)；他，珍愛生命，熱愛運動。樂觀自信，堅強不言放棄梁睿麟是一個臉上常常洋溢著開心而自信笑容的陽光男孩，他樂觀開朗、獨立堅強。榜樣的力量是無窮的，努力、堅持、絕不輕言放棄的精神深深植入了他幼小的心靈，不管是在學習上還是生活中，梁睿麟都是這樣要求自己的。像梅西一樣地戰(zhàn)斗，這是梁睿麟對自己的要求，在他左胳膊因為受傷打上了石膏吊著繃帶的時候，在他高燒生病的時候，他都堅持上了醫(yī)院后上學校，不缺課不差作業(yè)，不為軟弱找借口。不僅學習如此，對待生活中其他的事情梁睿麟也從不輕言放棄。四年級的時候為了加入學校“跳繩雙搖隊”并取得好成績，他虛心向同學請教，刻苦訓練，每天都會提前到學校訓練，不僅早上練，晚上練。個性獨立，富有責任感獨立上進、有責任感，這是一個男孩子應有的重要品質，從父母和老師的諄諄教誨中他明白了這一點，他從不驕慣自己，并能有意識地培養(yǎng)自己的生活自理能力，他堅持自己的事情自己做，書包即使再重堅持自己背，自己的房間自己收拾；學習任務即使再緊張，吃過飯也會幫助父母收拾桌椅。假期，父母白天上班無法照顧他，他經常獨自在家，家里微波爐熱飯的基本功能他已經能很熟練地操作了，自主學習、娛樂、吃飯都不用父母操心，而且會主動清洗自己的紅領巾、短襪、球鞋等小物件，還會做一些力所能及的小家務，例如洗碗、拖地等等。在不斷參與簡單的勞動和快樂的感知中，梁睿麟不僅鍛煉了自己的獨立自理能力，在情商的自我培養(yǎng)中他也向前邁出了一大步。”樓下的鄰居周爺爺說?！睒巧系睦畎⒁桃灰娒婢蜁?。”鄰居楊奶奶不無感慨地說?！惫系睦夏棠绦奶鄣恼f。你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關心身邊的每一個