學(xué)困生幫扶總結(jié)10-展示頁
2024-10-17 15:29本頁面
【正文】 即使做了好事，別人也不會說好，因而缺乏動力，自暴自棄。二、要有信心。有時候會讓他為我做一些事，比如收卷子，整理同學(xué)們的考試成績，師生之間互尊互敬，關(guān)系融洽，心理相融，情感相通，樂于交流，易于溝通，各種教育如涓涓細(xì)流流進學(xué)生心田。要做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，首先應(yīng)多關(guān)心他們、理解他們、尊重他們，多從他們的角度去體驗他們的心理。一、要有愛心。我們班的陳道泉同學(xué)，每位教過他的老師腦海里都會閃現(xiàn)出一個臟西西的、瘦小、十分不重注個人衛(wèi)生的小男孩，上課愛溜號，桌子上永遠(yuǎn)都堆著亂七八糟的本子、紙片，書包里的書永遠(yuǎn)都是卷邊，學(xué)習(xí)成績更是讓老師們發(fā)愁。第二篇：學(xué)困生幫扶總結(jié)學(xué)困生幫扶小結(jié)蔡光坤魯迅先生有句話：“教育是植根于愛的。后進生從原來怕勞怕苦的現(xiàn)象中有所改正，基本上能完成作業(yè)。有些學(xué)生進校以后，總是提不起學(xué)習(xí)興趣，認(rèn)為學(xué)習(xí)沒勁，其實這與這些學(xué)生很想受老師的重視，因此，作為教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生感興趣的東西，并做適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，使學(xué)生的興趣慢慢轉(zhuǎn)移到相關(guān)科目來，同時讓他受到同學(xué)們的關(guān)注，使其感受到學(xué)習(xí)的樂趣。讓學(xué)生喜歡自己所教的學(xué)科。，加強情感交流。，學(xué)習(xí)情況和文化實習(xí)情況，對那些進步不大的同學(xué)及時開導(dǎo)，做好思想工作?！?重點訓(xùn)練，培養(yǎng)習(xí)慣。，采用多種表揚方式，激起其對學(xué)習(xí)的興趣，樹立好學(xué)習(xí)的信心。我就采取以下幾種措施進行輔導(dǎo)。第一篇：學(xué)困生幫扶總結(jié)10第二學(xué)期學(xué)困生幫扶總結(jié)在本學(xué)期初，本人對班上的學(xué)生進行深入細(xì)致的了解，從而確定后進生的輔導(dǎo)對象。經(jīng)過了解得知，這些后進生的主要表現(xiàn):從小自控能力差，課堂紀(jì)律較差,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，經(jīng)常不按時完成作業(yè)，懶動腦筋，有怕動手的現(xiàn)象，針對這些種種不良現(xiàn)象。，使他們明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的，激發(fā)其的學(xué)習(xí)的興趣?！伴_小灶。而且對不同程度的差生設(shè)計不同的練習(xí)題，使他們能在自己原有的層次上有所提高，而不要求他們一下子就轉(zhuǎn)化為優(yōu)生?！耙粠鸵弧钡膸徒袒顒樱寖?yōu)秀生和他們組成學(xué)習(xí)小組，讓優(yōu)秀生盡量對他掌握當(dāng)天所學(xué)的知識進行查漏補缺。部分學(xué)生來到學(xué)校感覺與自己的期望不同，因此會有厭學(xué)的情緒產(chǎn)生，這就要求教師更加關(guān)心學(xué)生，想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，穩(wěn)定學(xué)生的心理，同時還需教師給予學(xué)生生活方面的關(guān)懷，做學(xué)生的良師益友。，讓其感受學(xué)習(xí)樂趣。經(jīng)過整個學(xué)期的輔導(dǎo)和幫助。在期末測試中也有了較大的進步?！睈凼墙逃脑慈?，教師有了愛，才會用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，對自己的教育對象充滿信心和愛心，才會有追求卓越的精神和創(chuàng)新的精神。通過一學(xué)期的幫教工作，陳道泉的語文成績都有所提高。有愛心是做好后進生轉(zhuǎn)化工作優(yōu)質(zhì)核心和基礎(chǔ)，前提和條件對待后進生要滿懷熱情地去關(guān)心他們，愛護他們。本著這個突破口，我首先做到了充分尊重、信任他。學(xué)生對老師尊重、愛戴、感激、信任，會傾心于老師，樂于接近老師，向老師打開心靈的窗戶，愉快地接受老師的教育。信心是學(xué)生進步的動力，只有讓后進生看到了自己身上的力量，自身的價值，對未來懷有信心、懷有希望，才有利于他們的成長。三、要有細(xì)心。對于陳道泉，開始幫助他的時候，他進步并不是很明顯，考試成績?nèi)匀徊焕硐搿Ｍ瑫r，對其嚴(yán)格要求，約法三章，繼續(xù)制定獎懲辦法。學(xué)習(xí)上他竟然也能主動的背單詞，寫作業(yè)，甚至在課堂上組織紀(jì)律。總之
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1