【正文】 學(xué)生成為文明守紀(jì)，樂學(xué)創(chuàng)新的合格人才。增添校園洗手設(shè)施，嚴(yán)格飲食衛(wèi)生，定期開展環(huán)境消毒，切實控制呼吸道傳染病和食源性疾病發(fā)生。(7)、搞好環(huán)境衛(wèi)生，消除疾病傳染源。流感、腮腺炎、麻疹等呼吸道傳染病是疫苗可預(yù)防傳染病，疫苗接種是控制疫情暴發(fā)流行的最有效手段。發(fā)現(xiàn)可疑病例等情況時，要及時向當(dāng)?shù)丶部刂行暮徒逃⑿l(wèi)生主管部門報告。各年級定期到班級了解學(xué)生健康情況，發(fā)現(xiàn)疫情苗頭，及時報告，及時采取針對性防治措施。學(xué)校利用媒體廣泛宣傳冬春季呼吸道傳染病防治知識和禽流感知識及預(yù)防措施，確保傳染病防治知識家喻戶曉。學(xué)校把健康教育做為防治傳染病的一項重要措施來抓，采取一切措施將傳染病防治知識教給每位學(xué)生，并通過學(xué)生普及到每位學(xué)生家長，特別是要教育學(xué)生勤洗手，勤洗澡，勤換衣服，注意個人衛(wèi)生，加強(qiáng)體育鍛煉，按規(guī)定主動開展疫苗接種，提高廣大師生健康防病意識。加強(qiáng)學(xué)校食堂監(jiān)督和管理工作,嚴(yán)格承包食堂的準(zhǔn)入制度,明確和細(xì)化承包方在食品衛(wèi)生安全管理中的職責(zé),對資質(zhì)不合格、衛(wèi)生安全不達(dá)標(biāo)的承包方堅決予以清退。食品從業(yè)人員必須持有效健康證,并且每年至少進(jìn)行一次健康檢查。學(xué)校食堂、小賣部必須取得衛(wèi)生許可證。(2)、加強(qiáng)學(xué)校自備水源和二次供水衛(wèi)生管理措施執(zhí)行情況的檢查,落實相關(guān)責(zé)任人。讓學(xué)生變被動文明為主動文明，增強(qiáng)學(xué)生的社會公德意識，樂于助人的品質(zhì)和文明禮貌修養(yǎng)。1堅持開展“講文明、樹新風(fēng)”和“文明禮貌月”等系列活動。③、進(jìn)出校門要下車制度，嚴(yán)肅師生在校園騎車。加強(qiáng)交通安全教育①、成立少年交警隊，讓學(xué)生上街實踐，增強(qiáng)交通法制意識。我校建立了和諧友好的家校關(guān)系和師生關(guān)系，學(xué)校從根本上打好了綜治工作基礎(chǔ)，從源頭上防范了違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生，營造了安定團(tuán)結(jié)的校園環(huán)境。⑤、認(rèn)真組織全校教職員工學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、貫徹《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法規(guī)的學(xué)習(xí)，并定期組織司法考試，考試成績與教師評優(yōu)評模掛鉤，提高了教師的職業(yè)道德水平和法制意識。③、每學(xué)期學(xué)校定期聘請司法人員舉辦法制教育講座，讓法制觀念深入師生之心。①、確定法制宣傳日，將每月的第一個星期一作為法制宣傳日。學(xué)校政教處和心理輔導(dǎo)教師還根據(jù)學(xué)生普遍的具有共性的問題舉辦心理講座，使學(xué)生始終保持健康、樂觀的學(xué)習(xí)、生活心態(tài)。學(xué)校開通“心理咨詢熱線”和心理輔導(dǎo)站，及時了解學(xué)生的心理變化，了解他們的喜與悲，及時幫助學(xué)生解決心理方面的問題。舉辦家教講座，傳授家教知識，進(jìn)行家教經(jīng)驗交流，各班均有家長會議記錄及家長學(xué)習(xí)心得體會。通過社會實踐活動，開拓了學(xué)生視野，鍛煉了學(xué)生意志，陶冶了學(xué)生情操，豐富了學(xué)生課余生活。積極開展豐富多彩的社會實踐活動。定期不定期地對學(xué)生進(jìn)行時事教育。堅持升降國旗制度化，儀式規(guī)范化。二、完善了各項規(guī)章制度學(xué)校認(rèn)真貫徹落實上級文件精神，先后修訂和實施了《東鄉(xiāng)一中創(chuàng)建“和諧平安校園”實施方案》、《東鄉(xiāng)一中創(chuàng)“和諧平安”班級管理方案》、《東鄉(xiāng)一中學(xué)生心理健康教育實施方案》、《東鄉(xiāng)一中“班級評估”管理細(xì)則》、《東鄉(xiāng)一中學(xué)生愛國主義影片觀影要求》、《東鄉(xiāng)一中家長學(xué)校管理辦法》、《東鄉(xiāng)一中法制教育工作實施方案》、《東鄉(xiāng)一中衛(wèi)生專項整治工作方案》等方案制度，規(guī)范了學(xué)?！昂椭C平安校園”工作的各個方面，促進(jìn)了“和諧平安校園”工作制度化、規(guī)范化，使“和諧平安校園”工作在各項制度的規(guī)范下有序開展。和創(chuàng)建“和諧平安校園”主要標(biāo)準(zhǔn)：四有①有務(wù)實的組織領(lǐng)導(dǎo)體系；②有完備的規(guī)章制度；③有規(guī)范的安全管理體制；④有優(yōu)良的應(yīng)急事件處置隊伍。第一篇：和諧平安校園工作總結(jié)2011年東鄉(xiāng)一中創(chuàng)建“和諧平安校園”工作總結(jié)一年來，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級創(chuàng)建工作會議精神，堅定不移地把創(chuàng)建“和諧平安校園”工作擺在學(xué)校安全穩(wěn)定教育的首要位置，完善了創(chuàng)建管理制度，突出了創(chuàng)建教育，拓寬了創(chuàng)建渠道，增強(qiáng)了創(chuàng)建實效，創(chuàng)設(shè)了校園文化，優(yōu)化了育人環(huán)境，健全了育人網(wǎng)絡(luò)，形成了整體合力，有力地推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作的全面落實。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)和要求成立了以王星光校長為組長的創(chuàng)建“和諧平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了創(chuàng)建辦公室，進(jìn)一步明確了創(chuàng)建“和諧平安校園”工作的職責(zé)：①貫徹執(zhí)行上級部門有關(guān)建設(shè)和諧平安社會的部署和要求，統(tǒng)一思想和行動，營造濃厚氛圍，形成建設(shè)合力；②開展工作調(diào)研，掌握工作情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)推廣經(jīng)驗，提出對策決議，為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀助手；③按照建設(shè)總體規(guī)劃要求，對各階段工作提出相應(yīng)的目標(biāo)任務(wù)、工作要求和工作措施；④做好組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)督促和檢查工作，對各班級進(jìn)行考核；⑤辦理學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組各種會議會務(wù)，文件歸檔及各種文字材料撰寫等工作；⑥辦理學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和上級創(chuàng)建辦交辦的其它相關(guān)工作。七無①無校園責(zé)任安全事故；②無學(xué)生群體性打架斗毆事件；③無重大火災(zāi)或爆炸事件；④無食物中毒事件；⑤無學(xué)生非正常死亡事件；⑥無師生違法犯罪事件；⑦無其它影響學(xué)校穩(wěn)定的政治事件。三、拓寬平安校園之渠道，增強(qiáng)和諧環(huán)境之實效為落實和增強(qiáng)“和諧平安校園”工作的實效性，學(xué)校創(chuàng)新工作思路，找準(zhǔn)“和諧平安校園”工作的突破口，主要通過實踐活動的形式來加強(qiáng)和推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建“和諧平安校園”活動的開展。利用“在國旗下的講話”對全校師生進(jìn)行熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的教育。各年級各班能結(jié)合國際、國內(nèi)形勢邀請關(guān)工委老同志或校處輔導(dǎo)員作時事報告，能結(jié)合傳統(tǒng)習(xí)慣、國內(nèi)外大事、學(xué)校大事，積極開展各種政治性、思想性、教育性、及時性、趣味性、實效性的活動，如向?qū)W生報道我國嫦娥奔月的喜訊和獻(xiàn)愛心募捐活動。定期組織學(xué)生走出校門，了解社會，學(xué)期初制定學(xué)生社會實踐活動計劃，設(shè)立學(xué)生社會實踐登記卡和社會調(diào)查登記表。辦好“家長學(xué)校”，召開各年級學(xué)生家長座談會，幫助家長了解國家教育方針和有關(guān)政策法規(guī)及新課程改革情況，轉(zhuǎn)變教育觀念，端正教育思想，樹立正確的人才觀；幫助家長了解青少年的生理心理發(fā)展規(guī)律及特點，掌握科學(xué)的教育藝術(shù)及手段，以身作則，嚴(yán)以律已，塑造良好的長者風(fēng)范，營造利于孩子健康成長的良好家庭氛圍，體現(xiàn)“愛心、孝心、真心”等人性道德。重視家訪工作，建立家訪制度，設(shè)立家訪登記卡，做到期中、期末全面家訪，遇到偶發(fā)事件及時訪，復(fù)雜問題反復(fù)訪。做到：有專人負(fù)責(zé)學(xué)校心理健康教育工作，有開展心理健康教育活動的年度計劃，有受過專業(yè)培訓(xùn)的心理健康輔導(dǎo)教師，有開展工作所需的充足書籍報刊資料，有向?qū)W生傳播心理健康知識的開課情況資料，有學(xué)生心理檔案；能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題行為背后的心理問題，能及時化解學(xué)生心理發(fā)展中的矛盾與沖突，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。始終堅持法制宣傳教育，大力加強(qiáng)“珍愛生命，健康成長”的教育，充分利用黑板報、宣傳欄、電視錄像和校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)和演講座談等形式，并邀請縣公安局、縣交警大隊來校進(jìn)行宣傳教育。②、聘請縣法院副院長為法制副校長，同時與縣交警大隊建立警民共建關(guān)系。④、通過舉辦多項活動如國旗下的演講、“校園之聲”廣播、黑板報、主題班會、法制宣傳圖片展、知識競賽等多種渠道，進(jìn)行法制教育以指導(dǎo)、規(guī)范師生的言行舉止，提高法制意識。我校沒有亂收費亂罰款的現(xiàn)象，也無體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。向?qū)W生開放學(xué)校圖書閱覽室和