口算乘法教案郭-展示頁
2024-10-17 14:49本頁面
【正文】 人3元，2人一共需要多少錢？（板書：2*3=6）20人呢？這道題怎么解決？生：20*3（板書，20*30后邊空隙大一些）師：20*3又該怎么算呢？同桌交流。師：（揭示課題）我們以前學(xué)一位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)可以用乘法口訣，那2*10是一位數(shù)乘一位數(shù)嗎？今天，我們就來學(xué)習(xí)：多位數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法。同桌交流后，全班交流。問題是10人要花多少錢？請(qǐng)你列出算式。生：29=18（元）師：為什么用乘法算式？（求9個(gè)2是多少），18是怎么算出來的？（乘法口訣）師：老師也想跟你們一起玩。（一）教材56頁情景圖（課件）旋轉(zhuǎn)木馬。師：同學(xué)們，你們喜歡去游樂園玩嗎？（課件）今天呀！老師就帶你們?nèi)ビ螛穲@看看吧！在去游樂園的途中，要經(jīng)過一條河，這條河上有一些很神奇的石頭，你必須答對(duì)石頭上的所有問題才可以過河，否則就會(huì)掉進(jìn)河里。四、教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、實(shí)物投影儀、口算題紙、小紅旗。二、教學(xué)重點(diǎn)整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法。在具體、生動(dòng)的情境下，使學(xué)生經(jīng)歷整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法的形成過程，使學(xué)生主動(dòng)參與算理、算法的探索過程，體驗(yàn)計(jì)算方法的多樣化。合作和競(jìng)爭(zhēng)中我們收獲著幸福和快樂，現(xiàn)在我宣布，本節(jié)課的金牌小組是“”組。解決問題（1）出示價(jià)目表，根據(jù)價(jià)目表，提出用本節(jié)課知識(shí)解決的問題，并解答。因?yàn)椋?個(gè)千乘2得4個(gè)千，：502=100，怎樣算？為什么這樣算？算一算，發(fā)你現(xiàn)了什么規(guī)律？204200420004 生1：我發(fā)現(xiàn)積每次都增加一個(gè)0 生我發(fā)現(xiàn)因數(shù)每次都增加一個(gè)0 生我發(fā)現(xiàn)因數(shù)中有幾個(gè)0，積的末尾就有幾個(gè)0。（2）把10人改為20人，30人、50人、100人、1000人、2000人，算結(jié)果。請(qǐng)看（二）、合作探究：出示例題坐旋轉(zhuǎn)木馬每人2元，9人要多少錢？ 解答后思考：10人要多少錢?列式，獨(dú)立思考計(jì)算的方法小組交流，指名匯報(bào)?！窘虒W(xué)過程】：談話引入課題，孩子們，這節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)口算乘法。難點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)、歸納整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法。感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的情感。第一篇：口算乘法教案郭口算乘法教案【教學(xué)目標(biāo)】：使學(xué)生理解和掌握整十、整百等多位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，并能正確的進(jìn)行口算；進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力、遷移類推的能力和歸納概括能力。使學(xué)生經(jīng)歷整十、整百等多位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法的形成過程，體驗(yàn)計(jì)算方法的多樣性。【教學(xué)重、難點(diǎn)】：重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，并正確進(jìn)行口算。【教學(xué)時(shí)間】：一課時(shí)【學(xué)習(xí)方式】：采用小組合作、共同探究的學(xué)習(xí)方式。（板書課題）誰能說說本節(jié)課學(xué)習(xí)的口算和二年級(jí)時(shí)學(xué)的有什么不同？對(duì)于本節(jié)課這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你想達(dá)到什么樣的學(xué)習(xí)目標(biāo)？一、復(fù)習(xí)鋪墊口算4= 3= 3= 7= 8 5= 7 58= 8=4=7=口答：6個(gè)十是多少？10個(gè)十是多少？150里面有幾個(gè)十？ 8個(gè)百是多少？10百是多少？1200里面有幾個(gè)百？二、新課（一）、創(chuàng)設(shè)情境：談話引入：孩子們，你們最喜歡干什么？我們一起去游樂園玩好嗎？你想玩什么？（自由說）游樂園里快樂多多，智慧多多。方法一：想：9個(gè)2是18，：想：可以把這個(gè)算式看作2個(gè)10相加，得20.??一題多變（1）把原題中的2元改為3元、4元、5元，搶答得出結(jié)果。以22000為例，介紹簡(jiǎn)便算法，說算理?？偨Y(jié)方法：一位數(shù)乘整十、整百、整千的數(shù)時(shí)，先用（）相乘，再看（），就在（）添上（）。三、這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么知識(shí)，你有什么收獲？四、課堂競(jìng)技場(chǎng)口算 4= 6= 8= 6=8= 300 4500 6=700 8=每瓶礦泉水2元，買20瓶要多
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