【摘要】《雷雨》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)：4個生字，會寫7個生字。，邊讀邊想象，能有感情地朗讀第四、五、六自然段。。二、教學(xué)重點4個生字，會寫10個生字。、五、六自然段。三、教學(xué)難點感悟雷雨中的景物是怎么樣變化的。審美視點：情景美，創(chuàng)造美四、課前準(zhǔn)備，雷雨中、雷雨后景象的課件
2024-12-06 17:48
【摘要】第一篇：《雷雨》教案 語文備課大師 《雷雨》教學(xué)設(shè)計 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．理解文章中重點語句的深刻內(nèi)涵；體會戲劇通過尖銳的戲劇沖突、曲折的情節(jié)刻畫人物、表現(xiàn)主題；體會劇本濃重的戲劇氛圍及富有詩意...
2024-10-25 05:31
【摘要】第一篇：雷雨教案 《雷雨》（第一課時）教學(xué)目標(biāo)： “壓、亂、垂、虹”四個生字，會寫“壓、越、逃、蟬、蜘、蛛”6個生字。，有感情地朗讀1——3自然段。 ，并能用“越來越”說一句話。 ，初步感知雷...
2024-10-25 12:48
【摘要】18．雷雨蔣秀蕓教學(xué)目標(biāo)：、流利地朗讀課文，弄清本課是按照“雷雨前、雷雨中、雷雨后”的順序?qū)懙摹?，使孩子學(xué)習(xí)并理解“壓、亂、虹、垂”四個漢字，正確美觀地書寫“垂”和“蜘蛛”。3．培養(yǎng)留心觀察的興趣。教學(xué)重、難點：創(chuàng)設(shè)情境，使孩子學(xué)習(xí)并理解“壓、亂、虹、垂”四個漢字，正確美觀地書寫
2024-12-06 19:12
【摘要】《雷雨前》說課稿板橋中學(xué)竇芳一、教材分析：《雷雨前》是一篇著名的散文，創(chuàng)作于1934年，當(dāng)時日本帝國主義的鐵蹄已踏入中國，而國民黨反動派卻實行賣國投降政策，叫囂“攘外必先安內(nèi)”，對共產(chǎn)黨進(jìn)行大肆剿殺，封建軍閥，貪官污吏則氣焰囂張，白色恐怖籠罩著祖國的天空，中國人民處于水深火熱之中，整個中國暗無天日，正是黎明前最黑暗的前夜。在
2024-12-20 23:19
【摘要】雷雨LOREMIPSUMDOLOR夫妻不相愛卻相恨，父子不相安卻相怨。母子不相和卻相亂，兄弟不相親卻相斗。學(xué)習(xí)重點?了解課文節(jié)選中的兩大矛盾：一、以周樸園為代表的封建資本家與以魯侍萍為代表的下層勞動人們之間的矛盾；二、資本家與工人之間的矛盾；?欣賞人物語言，學(xué)
2024-08-20 17:39
【摘要】雷雨·教案【教學(xué)目的】；?！窘虒W(xué)重點、難點】:周樸園的性格特點和話劇的特點。:通過劇情對資產(chǎn)階級虛偽、自私、冷酷、殘忍的階級本質(zhì)的揭露?！窘虒W(xué)時數(shù)】三課時【教學(xué)步驟】第一課時詞語補釋:*拜望:原是敬辭，指探望。文中含諷刺的意味。*涔涔:形容汗水不斷地下流。P92
2024-12-10 14:21
【摘要】第一篇：《雷雨》教案 《雷雨》寫的是一個封建資產(chǎn)階級大家庭的矛盾，這些矛盾的醞釀，激化，在一個“天氣更阻沉、更郁熱，低沉潮濕的空氣，使人異常煩躁”的下午趨向高潮，最終這個罪惡的大家庭崩潰了。下面是小...
2024-10-25 05:47
【摘要】《雷雨·第二幕》教案一、教學(xué)目的：通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生懂得欣賞戲劇的矛盾沖突與語言之妙二、教學(xué)手段：播放戲劇片斷、教師講解、課堂討論三、教學(xué)步驟（一）背景介紹：作者：曹禺，原名萬家寶，1910年生于天津一個沒落的官僚家庭，原籍湖北潛江。他是第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期出現(xiàn)的有很大成就和廣泛影響
2024-12-15 12:49
【摘要】[科目]語文[文件][標(biāo)題]雷雨[關(guān)鍵詞]戲劇/教案[內(nèi)容]一、教法建議【拋磚引玉】1.初學(xué)戲劇，應(yīng)向同學(xué)們介紹一些有關(guān)戲劇的基礎(chǔ)知識。2.《雷雨》是一部現(xiàn)代劇、話劇、多幕劇(四幕)、悲劇，反映的是20年代正在醞釀一場大變動的中國社會現(xiàn)實，老師要從歷史和
【摘要】第一篇：雷雨教案 雷雨 教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能：了解戲劇知識、作家曹禺及作品《雷雨》的相關(guān)情節(jié)。 2、過程與方法： ①分析作品的戲劇沖突中真實、鮮明地體現(xiàn)人物個性的方法。 ②反復(fù)朗讀，進(jìn)...
2024-10-25 13:46
【摘要】第一篇：雷雨教案及反思 一、設(shè)計思想 雷雨對于學(xué)生來說并不陌生，教材配有兩幅直觀的插圖，利用圖文對照加深對內(nèi)容的理解和感悟。教學(xué)中牢牢抓住這兩方面的優(yōu)勢，從學(xué)生的生活經(jīng)驗出發(fā)，從觀察圖畫，進(jìn)行...
2024-11-09 12:29
【摘要】 高二語文雷雨(節(jié)選)教案 [教學(xué)意圖] 抓住作品中周樸園、魯侍萍愛情糾葛的脈絡(luò)，讓學(xué)生在肯定人類對美好情感的追求的欣賞、贊嘆中，調(diào)動起他們對舊的社會制度、舊的意識形態(tài)更加深刻、更加強烈的憎惡和...
2024-12-07 02:34
【摘要】雷雨教案教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):作者曹禺及有關(guān)《雷雨》簡介。能力目標(biāo):、場景、人物和矛盾沖突的集中，是劇本的基本特征。、魯侍萍的個性特點。，進(jìn)入角色，揣摩人物語言的個性化、動作性特征。、冷酷、兇狠的階級本性及其腐朽的家庭生活，從而認(rèn)識舊社會制度的黑暗和罪惡?！拔枧_說明”，認(rèn)識其在劇中
2024-08-20 18:06
【摘要】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第5頁共5頁 高二語文《雷雨》的教案 1、學(xué)習(xí)《雷雨》,挖掘全劇的主題; 2、了解話劇的特點,品味個性化語言。 教學(xué)思...
2025-04-05 21:53
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