二年級上冊識字1教學(xué)設(shè)計-展示頁
2024-10-17 13:12本頁面
【正文】 幅美麗的金秋水鄉(xiāng)畫，真讓人陶醉?。核l(xiāng)（認讀）你們知道“水鄉(xiāng)”嗎？（水鄉(xiāng)就是湖泊、河流多的地方，揚州算是水鄉(xiāng)。二、重點難點教學(xué)重點：熟讀生字詞并正確拼寫。：認真觀察圖畫，能把圖上描繪的事物同所學(xué)的詞語聯(lián)系起來，憑借圖畫理解詞語。提醒寫字姿勢。注意指導(dǎo)偏旁和部件的占格位置，把字寫正確，寫美觀。今天，我們認識了這么多的詞語，還有幾個生字寶寶要小朋友們寫一寫呢。小結(jié)過渡。（課件。配樂朗讀。個人讀。小伙伴讀得很棒，你就豎起大拇指夸夸他。自由讀給同桌的小伙伴聽。課件：課文范讀。（真棒！我們能讀準字音了，現(xiàn)在我們還要把它們的樣子牢牢地記在心里，你有什么好辦法記住這些生字呢？）開火車讀詞語。（小朋友們注意看，這些字去掉拼音了，你還能認識嗎？快練一練吧。（讀準前后鼻音和平翹舌音的字“層、盡、染、登、翠、爽、壯”。如果你們都認識，就打個勝利的手勢。（看，老師把大家喜歡的詞語都請到這兒來了。學(xué)生自由試讀詞語。請同學(xué)們打開書，我們學(xué)習(xí)識字1。瞧，（課件：圖片。教學(xué)準備：自制生字卡片、課件。3有收集詞語的興趣。第一篇：二年級上冊識字1教學(xué)設(shè)計《識 字 1》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標：1會認11個生字，會寫10個字。2正確、流利地朗讀課文。教學(xué)重點：識字寫字。課時安排：一課時教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課：孩子們，秋姑娘悄悄地來到了我們的身邊。師一邊出示畫面，一邊描述）今天，老師就和你們一起學(xué)習(xí)描寫秋天的詞語。二、讀中識字。（你們愿意自己先讀一讀嗎？如果遇到困難怎么辦呢？）（教給學(xué)習(xí)方法）出示詞語，同桌合作讀。這些字你認識嗎？讀給同桌的小伙伴聽。）學(xué)生個別讀，提醒讀音。）去拼音自由讀。）記字形，教給識字辦法。三、朗讀感悟。教師范讀，學(xué)生邊聽邊想畫面。（看來大家都很喜歡這篇課文，那趕緊帶著這種喜歡把課文讀給同桌的小伙伴聽。）。男女生比賽讀。多么迷人的秋天呀！讓我們帶著對秋天的喜愛美美地讀一讀課文，好嗎？課件演示秋天的畫面，說說自己的感受。誰能用上剛才學(xué)習(xí)的詞語來贊一贊秋天？四、在寫中鞏固識字。秋天是個收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯收獲的是瓜果糧食，我們收獲的是知識。請你們觀察田字格，這些字怎樣寫才好看，有什么小竅門呢？師范寫。學(xué)生練習(xí)。第二篇：蘇教版二年級語文上冊《識字1》教學(xué)設(shè)計1《識字1》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標：學(xué)會本課生字，認識2個偏旁。：了解金秋水鄉(xiāng)特有的景
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