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正文內(nèi)容

書(shū)香班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃-展示頁(yè)

2024-10-17 13:10本頁(yè)面
  

【正文】 書(shū)三十分鐘或三十分鐘以上,再由家長(zhǎng)將學(xué)生讀書(shū)的照片等上傳到網(wǎng)絡(luò)上,截圖發(fā)給班級(jí)群,并統(tǒng)計(jì)排名讀書(shū)人數(shù)。在教室的前角設(shè)立一個(gè)圖書(shū)角,每個(gè)學(xué)生至少帶一本書(shū)籍,圖書(shū)角有一定的數(shù)量,再由班級(jí)里的圖書(shū)管理員進(jìn)行登記后供學(xué)生借閱。供大家欣賞。雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書(shū)、休息兩不誤,使讀書(shū)成為一種習(xí)慣,一種樂(lè)趣。二、讀書(shū)目標(biāo):每一個(gè)同學(xué)都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),從小養(yǎng)成習(xí)慣,讓學(xué)生在讀書(shū)中體驗(yàn)到讀書(shū)能給自己帶來(lái)快樂(lè)。多讀書(shū),讀好書(shū),提高寫(xiě)作能力,夯實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶個(gè)人情操。進(jìn)一步拓展學(xué)生的知識(shí)面,讓他們學(xué)到更多書(shū)本上學(xué)不到的東西,更加豐富學(xué)生的課余生活。讀 書(shū) 計(jì) 劃九年級(jí)三班張 艷 玲2015第二篇:書(shū)香班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃書(shū)香班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃一、指引思想:書(shū)是我們?nèi)祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯,是打開(kāi)人類知識(shí)和理想大門(mén)的金鑰匙。在班級(jí)里開(kāi)展“我讀書(shū),我快樂(lè)”的讀書(shū)小報(bào)比賽,提高學(xué)習(xí)的閱讀興趣,為讀書(shū)活動(dòng)增添色彩。開(kāi)展“讀后感”比賽。評(píng)比“讀書(shū)之星”,每周一次,發(fā)獎(jiǎng)品鼓勵(lì)。(三)、加強(qiáng)閱讀評(píng)比:自己制定讀書(shū)計(jì)劃,摘錄所讀書(shū)的書(shū)名?;丶乙院?,每天自覺(jué)看書(shū)30分鐘。教師精心設(shè)計(jì)課外閱讀指導(dǎo)課,包括整本書(shū)的推薦,也包括一篇美文的閱讀,抓住學(xué)生的心,使學(xué)生對(duì)你推薦的讀物不看不快,對(duì)你推薦的美文心領(lǐng)神會(huì)。索亞歷險(xiǎn)記》、《三國(guó)演義》。教師本學(xué)期向?qū)W生推薦兩本好書(shū),并帶領(lǐng)學(xué)生一起閱讀。開(kāi)展交換活動(dòng)。在教室的后墻角設(shè)立一個(gè)圖書(shū)角,每個(gè)學(xué)生至少帶來(lái)一本書(shū),使圖書(shū)角都有一定數(shù)量的書(shū)籍,再由班級(jí)里的圖書(shū)管理員進(jìn)行登記后供學(xué)生借閱。班主任每?jī)芍芡扑]一些好書(shū),把簡(jiǎn)要的內(nèi)容貼于黑板報(bào)上,也可以由學(xué)生自己來(lái)推薦。發(fā)動(dòng)孩子到課外去搜集有關(guān)讀書(shū)的名人名言,寫(xiě)在畫(huà)紙上貼在教室里的黑板報(bào)上,欄目專題為“名言警句”,每?jī)芍芨鼡Q一次(按小組輪流),讓孩子們體會(huì)讀書(shū)使人快樂(lè)、讀書(shū)使人聰明。二、讀書(shū)目標(biāo):每一個(gè)孩子都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍和博覽群書(shū)的好習(xí)慣,讓學(xué)生在讀書(shū)中體驗(yàn)到讀書(shū)能給自己帶來(lái)快樂(lè)。多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),提高讀寫(xiě)能力,夯實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶個(gè)人情操、社會(huì)情操。進(jìn)一步拓展學(xué)生的知識(shí)面,讓他們學(xué)到更多書(shū)本上學(xué)不到的東西,更加豐富學(xué)生的課余生活。第一篇:書(shū)香班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃書(shū)香班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:書(shū)是我們?nèi)祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯,是打開(kāi)人類知識(shí)和理想大門(mén)的金鑰匙。因此,在本學(xué)校我們結(jié)合學(xué)校的營(yíng)造書(shū)香校園設(shè)想,在班級(jí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。讓書(shū)成為每一個(gè)學(xué)生的好朋友。讓孩子與書(shū)結(jié)緣,豐滿人生。三、讀書(shū)口號(hào):我讀書(shū),我快樂(lè)四、讀書(shū)活動(dòng)措施:(一)、環(huán)境營(yíng)造黑板報(bào)的布置。另外摘抄古詩(shī)詞,粘貼在名文誦讀這一欄目,并且在黑板報(bào)上張貼學(xué)生寫(xiě)的讀書(shū)心得。設(shè)立圖書(shū)角。通過(guò)開(kāi)展“獻(xiàn)一本看多本”的活動(dòng),可供學(xué)生豐富閱讀。班級(jí)的同學(xué)與同學(xué)之間,建立“好書(shū)交換站”,定期舉行“好書(shū)換著看”的活動(dòng)。這學(xué)期我班將閱讀《湯姆(二)合理安排閱讀時(shí)間:每周四下午的活動(dòng)課作為閱讀課。每天中午11:30——12:15定為自由讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng)時(shí)間。周日在家自覺(jué)看課外書(shū)一本,并做好讀書(shū)筆記。把每本讀過(guò)的書(shū),自己寫(xiě)讀后感,定基在班上評(píng)比。定期到閱覽室看課外書(shū)(雜志),班主任定期開(kāi)展好書(shū)推薦,指導(dǎo)學(xué)生作讀書(shū)筆記。本學(xué)期準(zhǔn)備在班級(jí)里推薦一些名著,開(kāi)展讀后感比賽,評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng),再送學(xué)校參加比賽??磪墙⌒叟康纳浇?jīng)歷,弘揚(yáng)“健雄”精神,開(kāi)展“我能做什么?”征文評(píng)比活動(dòng)。因此,我們結(jié)合學(xué)校的書(shū)香校園設(shè)想,從初一新生入學(xué)開(kāi)始就開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。讓書(shū)成為一個(gè)學(xué)生的好朋友。讓同學(xué)與書(shū)結(jié)緣,豐滿人生。三、讀書(shū)活動(dòng)措施:讓學(xué)生充分利用早晨、中午、晚上閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀,保證每天至少有三十分鐘的閱讀時(shí)間。開(kāi)展交流活動(dòng),每天早晨老師帶領(lǐng)學(xué)生聽(tīng)一篇美文,讓學(xué)生自己記住一句自己最喜歡的句子,有感情的背誦給大家聽(tīng),讓大家一起分享。設(shè)立圖書(shū)角。加強(qiáng)課外閱讀。自己制定讀書(shū)計(jì)劃,摘錄所讀書(shū)的書(shū)名,并把每本讀過(guò)的書(shū)自己和同學(xué)們分享讀書(shū)心得,定期在班上評(píng)比。對(duì)我們的學(xué)生而言,多讀書(shū),讀好書(shū),就會(huì)增知識(shí),長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)
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