【正文】 針，認(rèn)真實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按上級主管部門及教學(xué)計(jì)劃開足課程、開足課時(shí)，按新課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué)、完成教學(xué)任務(wù)。鑒于我校農(nóng)民工子女多，留守孩子多，家庭困難的學(xué)生多的情況，我校進(jìn)行了《小學(xué)生不良行為矯治》的心理課題研究，針對學(xué)生心理和身心發(fā)展規(guī)律，既立足于全體學(xué)生，又特別關(guān)注個體差異，及時(shí)開展有效的心理指導(dǎo)活動，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的意志和艱苦奮斗的精神，增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力；所有教師都有義務(wù)對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作，隨時(shí)把握學(xué)生的思想動態(tài)，勤找學(xué)生談心，及時(shí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，有效地防止了突發(fā)事件的發(fā)生。學(xué)校成立了以校長為首的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每年制定德育工作計(jì)劃和目標(biāo)，利用思品課、朝會、班隊(duì)會、國旗下講話等形式宣傳時(shí)事、先進(jìn)事跡和政策法規(guī)等，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)；通過設(shè)立“五崗自查小隊(duì)”和紅領(lǐng)巾廣播站，開展 “流動紅旗”評比和文明小標(biāo)兵活動，搞好對學(xué)生“綜合素質(zhì)”的評價(jià)，對學(xué)生進(jìn)行以《守則》《規(guī)范》為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。我校堅(jiān)持以德育為首，開掘德育空間，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?，F(xiàn)在學(xué)校教師都基本獲得大專學(xué)歷，35歲以下教師將在3年內(nèi)全部拿到本科文憑。同時(shí)，采取“師徒結(jié)對”的辦法落實(shí)幫扶責(zé)任，使年輕教師迅速成長為我校的新生骨干力量。學(xué)校狠抓教師專業(yè)素質(zhì)提高，選送了多名市、縣級骨干教師，培養(yǎng)了一批校骨干教師、學(xué)科帶頭人，打造品牌教師群體。通過改革師德考核辦法，建立了領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長“四結(jié)合”的評價(jià)體系。堅(jiān)持每周一次的教職工全員政治學(xué)習(xí)制度和每月一次的班主任、輔導(dǎo)員培訓(xùn)制度，努力提高教師遵守師德規(guī)范的自覺性。學(xué)校十分重視安全教育工作，安全保衛(wèi)工作有專人負(fù)責(zé)，制定了安全責(zé)任工作制、門衛(wèi)管理制度等，與每位教師簽訂了安全責(zé)任狀，多年來沒有發(fā)生重大安全事故。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行《九年義務(wù)教育法》，轄區(qū)內(nèi)學(xué)生全部入學(xué)，無輟學(xué)留級現(xiàn)象，轄區(qū)內(nèi)兒童入學(xué)率達(dá)100%。學(xué)校制定了“中長期發(fā)展規(guī)劃”和“近三年發(fā)展規(guī)劃”，確立了“學(xué)生夢想繽紛，教師人生幸?！钡墓餐繕?biāo)愿景。校長深入教研組、課堂教學(xué)第一線，實(shí)地了解教師實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn)，執(zhí)行課程計(jì)劃、開展教學(xué)改革及開展校本教研情況，對各項(xiàng)工作進(jìn)行具體指導(dǎo)。建立了管理干部對分管工作進(jìn)行“周匯報(bào)，周總結(jié)，周建議”制度，增強(qiáng)了工作的針對性，實(shí)效性和靈活性，實(shí)實(shí)在在地提高了工作績效。正著手學(xué)?；▓@建設(shè)、綠化，很快整個校園將煥然一新。學(xué)校每年將不低于20%的公用經(jīng)費(fèi)用于更換學(xué)生課桌、增加實(shí)驗(yàn)體育器材、改善教師辦公條件，同時(shí)保證了每年不低于5%的公用經(jīng)費(fèi)用于教師培訓(xùn)和校本教研，提高教師的業(yè)務(wù)水平。縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)及教育局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常下到學(xué)?？赐蠋熀蛯W(xué)生，及時(shí)了解學(xué)校發(fā)展情況和存在的困難，及時(shí)整改，加大投入，學(xué)校步入科學(xué)發(fā)展快車道。所有教師持證上崗，在專任教師中，小學(xué)高級教師30人，小學(xué)一級教師60人；在工勤人員中，高級工5人，普通工1人；市級骨干教師1人。其中專任教師90人、工勤人員6人。師資隊(duì)伍我校師資隊(duì)伍優(yōu)良。學(xué)校擁有遠(yuǎn)程教育接收播放室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室，校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，溫馨舒適，是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和活動的良好場所。校園面積29640m2，校舍面積4580m2，籃球場900m2，運(yùn)動場4000m2，固定資產(chǎn)200萬。學(xué)校位于思南縣城西南兩公里處小巖關(guān)上，地處雙塘工業(yè)園區(qū)，交通十分便利。1982年，在各級人民政府的關(guān)懷下，在小巖關(guān)村團(tuán)山重新選址修建教學(xué)樓一棟，更名為“思南縣雙塘小學(xué)”。第一篇：兩項(xiàng)督導(dǎo)工作匯報(bào)思南縣雙塘小學(xué)（片區(qū)）迎接省、市“兩項(xiàng)教育督導(dǎo)評估考核”匯報(bào)材料思南縣雙塘小學(xué)二0一二年七月夯實(shí)基礎(chǔ)全面發(fā)展努力譜寫人民滿意的學(xué)校新篇章——思南縣雙塘小學(xué)迎省、市“兩項(xiàng)教育督導(dǎo)評估考核”工作匯報(bào)近幾年，在縣委、縣政府及各部門領(lǐng)導(dǎo)對教育的高度重視下，思南縣雙塘小學(xué)全面貫徹落實(shí)“德育開道、科研引路、創(chuàng)辦特色、全面發(fā)展”的辦學(xué)思路及“回歸本真，放飛夢想，發(fā)展學(xué)生心靈的原色；傳遞文明，開啟心智，成就孩子的快樂童年”的辦學(xué)理念，積極營造 “文明、健美、勤奮、進(jìn)取”的雙小校風(fēng)，努力向著“培養(yǎng)快樂、靈動、創(chuàng)新、執(zhí)著、陽光向上的兒童”的育人目標(biāo)邁進(jìn)。下面，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校督導(dǎo)工作實(shí)際,作簡要匯報(bào)如下：一、歷史悠久，地理優(yōu)越，學(xué)校辦學(xué)條件基礎(chǔ)良好思南縣雙塘小學(xué)創(chuàng)辦于1968年，原名“雷鋒小學(xué)”，原校址在小巖關(guān)村后灣。2007年，由海南中視文化傳媒有限公司懂事長劉文軍先生捐贈40萬元、政府匹配74萬元，總投資114萬元新修建教學(xué)樓一棟和改造老教學(xué)樓內(nèi)外裝飾以及修建校門和校園綠化。校園校舍：學(xué)?，F(xiàn)有19個教學(xué)班，學(xué)生657人。學(xué)校教學(xué)區(qū)、體育活動區(qū)布局基本合理，校園整潔美觀，育人環(huán)境舒適，教學(xué)設(shè)備齊全。教學(xué)設(shè)施我校有圖書室一間，藏書5176冊，學(xué)生生均達(dá)8冊；實(shí)驗(yàn)室、儀器室各一間，實(shí)驗(yàn)室水電到位，儀器室、電教設(shè)備按二類標(biāo)準(zhǔn)配備，實(shí)驗(yàn)室設(shè)組數(shù)與各班學(xué)生人數(shù)比為1：5；學(xué)校共有電腦11臺（遠(yuǎn)教室電腦1臺，教師電腦辦公電腦10臺），少先隊(duì)室一間，有價(jià)值近萬元的號、鼓、服裝等，能供45人號鼓隊(duì)表演?，F(xiàn)有在職教職工96人、其中女79人（雙塘小學(xué)43人、饒家壩小學(xué)34人、石院壩小學(xué)16人、但家寨小學(xué)3人）。教職工中本科20人、?？?6人、中師及高中5人、高中以下5人。二、縣委縣政府，重視教育，學(xué)校辦學(xué)環(huán)境日臻改善近幾年，縣委、縣政府把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，不斷加大了對教育的投入，不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件。近幾年來，在縣委縣政府的重視和關(guān)懷下，上級先后投入薄弱學(xué)校改善資金74萬元修建了新教學(xué)樓，投入185萬元為學(xué)校擴(kuò)征了土地30畝，學(xué)校通過聯(lián)系獲得海南中視集團(tuán)劉文軍先生捐助80萬元，改善教師的辦公條件，校園美化、綠化。今年又投入60多萬元新建了圍墻700多米、籃球場900m運(yùn)動場4000m2。三、全體師生，共同努力，學(xué)校辦學(xué)成績家長滿意圓融和諧，精細(xì)行政管理學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，主要以思想政治建設(shè)為核心，努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治素質(zhì)；以管理能力建設(shè)為根本，努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平；以作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，努力增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力；以加強(qiáng)學(xué)習(xí)為保障，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)集體。學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，分級管理，明確分工，責(zé)任到人，充分發(fā)揮教代會的作用，推進(jìn)民主管理。學(xué)校行政人員每期人平聽課30余節(jié)，教研組長每期人平聽顆20余節(jié)，參加教研組活動近20次。學(xué)校有健全的學(xué)校管理制度、有完善的各類崗位責(zé)任制及考核辦法，并能認(rèn)真落實(shí)。學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范，有嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度，能嚴(yán)格執(zhí)行各級有關(guān)收費(fèi)工作指示精神，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。德藝雙馨，建設(shè)教師隊(duì)伍學(xué)校注重師德教育，堅(jiān)持教書、育人并舉，在教師中倡導(dǎo)“愛崗、敬業(yè)、健康、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的教風(fēng)。針對我校留守孩子多，家庭困難的學(xué)生多，學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出平凡等現(xiàn)狀，要求教師對學(xué)生對工作要樹立“三心”，即：“愛心、耐心、信心”；“三不”，即：“不埋怨、不嫌棄、不放棄”；“三個一樣”，即：“對待學(xué)生像對待自己的孩子一樣”，“對待工作要像對待家事一樣”，“對待家長要像對待親人一樣”。通過評選“優(yōu)秀班主任”、“十佳教師”等，促使教師們不斷提高職業(yè)道德素質(zhì)。學(xué)校在承擔(dān)課題研究，上研討課、競賽課，擔(dān)任學(xué)校的中層干部等方面為他們搭建成長平臺，交任務(wù)，壓擔(dān)子，促進(jìn)他們快上臺階。學(xué)校為了建設(shè)一支高速質(zhì)的教育隊(duì)伍，成立了教師繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了“教師繼續(xù)教育培訓(xùn)規(guī)劃”。凸顯特色，開展德育工作德育工作是學(xué)校工作重中之中。形成了“學(xué)校教育無小事，事事皆育人”的全員育人、全科育人、全程育人的良好機(jī)制。我校特別重視心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。我校自成立家長學(xué)校以來，每期都定期召開家長座談會，給家長上課，聘請老干部任校外輔導(dǎo)員，形成了學(xué)校、家庭、社會德育教育網(wǎng)絡(luò)，更好地促進(jìn)了學(xué)生的思想素質(zhì)教育。嚴(yán)格按素質(zhì)教育要求減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，保證合理，不亂發(fā)復(fù)習(xí)和輔導(dǎo)資料，不購買未經(jīng)上級批準(zhǔn)的教學(xué)用書、用具。我校把“課改，科研，教研，師培”歸并到“教學(xué)”這一重頭戲上來，也就是圍繞教學(xué)搞課改，圍繞教學(xué)搞科研，圍繞教學(xué)搞教研，以教學(xué)、課改、科研、教研等實(shí)踐活動為載體培養(yǎng)教師提高教師，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展?！八闹鳌笔菍W(xué)為主體，教為主導(dǎo)，思為主攻，練為主線?！八耐健敝傅氖侵R、方法、能力、情感一起抓，同步走。如遇到習(xí)題教學(xué)時(shí)，首先做好習(xí)題的分類歸檔工作，海水舀不盡，習(xí)題做不完，但類型畢竟有限，所以狠抓典型，翻透弄清，舉一反三，觸類旁通，真正做到攻克一點(diǎn)，解決一片。做課題，促教學(xué)，拉動課改、科研、教研、師培一體化發(fā)展。每個專題研究都有計(jì)劃，有過程記錄，有總結(jié)。夢想繽紛，構(gòu)建校園文化悠長的辦學(xué)歷史讓學(xué)校沉淀了深厚的校園文化，而今創(chuàng)新生活時(shí)代，我校正著力打造一個夢想繽紛的新型校園。一是開展創(chuàng)建“陽光班集體”的班級文化建設(shè)活動。引導(dǎo)確立良好的班級道德輿論、人際關(guān)系和目標(biāo)追求；自定一日常規(guī)、課堂常規(guī)等各種獎懲制度；自主布置教室環(huán)境，以張貼名人名言、懸掛國旗及噴繪班訓(xùn)、刊出墻報(bào)等渲染氛圍。對班級文化建設(shè)開展評比活動。二是豐富創(chuàng)造教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。傳遞文明，開啟心智，成就孩子的快樂童年”的育人目標(biāo)，開展多種多樣的教育教學(xué)活動培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。由專業(yè)老師領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行輔導(dǎo)，給予了孩子們一個個特長學(xué)習(xí)的天地。開展學(xué)校運(yùn)動會、廣播體操比賽、手抄報(bào)比賽、朗誦比賽、“六一”兒童文藝匯演等等一系列活動，為學(xué)生的個性發(fā)展創(chuàng)造了條件。堅(jiān)持組織學(xué)生參與各級各類競賽。三是警校結(jié)合，打造交通安全示范學(xué)校。因此我校堅(jiān)持路隊(duì)集合放學(xué)，并與縣交通警察大隊(duì)聯(lián)系，多次請他們給學(xué)生上交通安全知識課、宣講道路交通安全規(guī)則、進(jìn)行道路交通安全救助演練，使學(xué)生懂規(guī)則、遵章守紀(jì)、加強(qiáng)自我保護(hù)意識。四、積極開展學(xué)生營養(yǎng)加餐計(jì)劃2012年春季，為響應(yīng)中央號召，學(xué)校開設(shè)了學(xué)生營養(yǎng)餐，為了搞好學(xué)生的營養(yǎng)餐，學(xué)校投入了1