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正文內(nèi)容

“兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估考核、教育強(qiáng)區(qū)督導(dǎo)”工作匯報(bào)(五完小)-展示頁(yè)

2024-11-04 13:55本頁(yè)面
  

【正文】 習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操,促進(jìn)他們的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。近年來(lái),我校教師撰寫(xiě)的研究論文獲獎(jiǎng)與發(fā)表共計(jì)65篇,其中國(guó)家級(jí)6篇,省級(jí)20篇,市級(jí)13篇,區(qū)級(jí)26篇。每個(gè)專題研究都有計(jì)劃,有過(guò)程記錄,有總結(jié)。根據(jù)研究進(jìn)度,結(jié)合課改精神,各個(gè)課題按方案、計(jì)劃有步驟地進(jìn)行著。做課題,促教學(xué),以省級(jí)子課題研究為軸心,拉動(dòng)課改、科研、教研、師培一體化發(fā)展。如遇到習(xí)題教學(xué)時(shí),首先做好習(xí)題的分類歸檔工作,海水舀不盡,習(xí)題做不完,但類型畢竟有限,所以狠抓典型,翻透弄清,舉一反三,觸類旁通,真正做到攻克一點(diǎn),解決一片?!八耐健敝傅氖侵R(shí)、方法、能力、情感一起抓,同步走?!八闹鳌笔菍W(xué)為主體,教為主導(dǎo),思為主攻,練為主線。我校把“課改,科研,教研,師培”歸并到“教學(xué)”這一重頭戲上來(lái),也就是圍繞教學(xué)搞課改,圍繞教學(xué)搞科研,圍繞教學(xué)搞教研,以教學(xué)、課改、科研、教研等實(shí)踐活動(dòng)為載體培養(yǎng)教師提高教師,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。嚴(yán)格按素質(zhì)教育要求減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,保證合理,不亂發(fā)復(fù)習(xí)和輔導(dǎo)資料,不購(gòu)買未經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)的教學(xué)用書(shū)、用具。我校德育工作注重落在實(shí)處,注重禮儀教育、勞技教育、創(chuàng)造教育,建立了禮儀示范崗、勞動(dòng)教育基地、創(chuàng)造示范角等,形成了人人講文明,個(gè)個(gè)愛(ài)校園的新風(fēng)尚。鑒于我校農(nóng)民工子女多,留守孩子多,家庭困難的學(xué)生多的情況,我校進(jìn)行了《小學(xué)生不良行為矯治》的心理課題研究,針對(duì)學(xué)生心理和身心發(fā)展規(guī)律,既立足于全體學(xué)生,又特別關(guān)注個(gè)體差異,及時(shí)開(kāi)展有效的心理指導(dǎo)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的意志和艱苦奮斗的精神,增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力;所有教師都有義務(wù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作,隨時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),勤找學(xué)生談心,及時(shí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,有效地防止了突發(fā)事件的發(fā)生。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為首的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每年制定德育工作計(jì)劃和目標(biāo),利用思品課、朝會(huì)、班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等形式宣傳時(shí)事、先進(jìn)事跡和政策法規(guī)等,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì);通過(guò)設(shè)立“五崗自查小隊(duì)”和紅領(lǐng)巾廣播站,開(kāi)展 “流動(dòng)紅旗”評(píng)比和文明小標(biāo)兵活動(dòng),搞好對(duì)學(xué)生“綜合素質(zhì)”的評(píng)價(jià),對(duì)學(xué)生進(jìn)行以《守則》《規(guī)范》為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。我校堅(jiān)持以德育為首,開(kāi)掘德育空間,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?,F(xiàn)在學(xué)校教師都已獲得大專學(xué)歷,35歲以下教師將在3年內(nèi)全部拿到本科文憑。近三年來(lái),我校教師參加各級(jí)各類競(jìng)賽、評(píng)比,共獲得區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)4人次,市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)5人次。學(xué)校在承擔(dān)課題研究,上研討課、競(jìng)賽課,送教下鄉(xiāng),擔(dān)任學(xué)校的中層干部等方面為他們搭建成長(zhǎng)平臺(tái),交任務(wù),壓擔(dān)子,促進(jìn)他們快上臺(tái)階。通過(guò)評(píng)選“優(yōu)秀班主任”、“十佳教師”等,促使教師們不斷提高職業(yè)道德素質(zhì)。針對(duì)我校農(nóng)民工子女多,留守孩子多,家庭困難的學(xué)生多,學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出平凡等現(xiàn)狀,要求教師對(duì)學(xué)生對(duì)工作要樹(shù)立“三心”,即:“愛(ài)心、耐心、信心”;“三不”,即:“不埋怨、不嫌棄、不放棄”;“三個(gè)一樣”,即:“對(duì)待學(xué)生像對(duì)待自己的孩子一樣”,“對(duì)待工作要像對(duì)待家事一樣”,“對(duì)待家長(zhǎng)要像對(duì)待親人一樣”。德藝雙馨,建設(shè)教師隊(duì)伍學(xué)校注重師德教育,堅(jiān)持教書(shū)、育人并舉,在教師中倡導(dǎo)“愛(ài)崗、敬業(yè)、健康、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的教風(fēng)。學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范,有嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度,能嚴(yán)格執(zhí)行各級(jí)有關(guān)收費(fèi)工作指示精神,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)校有健全的學(xué)校管理制度、有完善的各類崗位責(zé)任制及考核辦法,并能認(rèn)真落實(shí)。學(xué)校行政人員每期人平聽(tīng)課30余節(jié),教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)每期人平聽(tīng)顆20余節(jié),參加學(xué)科組、年級(jí)備課組活動(dòng)近20次。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,分級(jí)管理,明確分工,責(zé)任到人,充分發(fā)揮教代會(huì)的作用,推進(jìn)民主管理。五完小位于郴州老城區(qū),居民成分復(fù)雜,??三、全體師生,共同努力,學(xué)校辦學(xué)成績(jī)家長(zhǎng)滿意圓融和諧,精細(xì)行政管理學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),主要以思想政治建設(shè)為核心,努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治素質(zhì);以管理能力建設(shè)為根本,努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平;以作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),努力增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力;以加強(qiáng)學(xué)習(xí)為保障,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)集體。目前投入39萬(wàn)余元。全年共計(jì)投入23萬(wàn)元。添置了移動(dòng)多媒體設(shè)備筆記本電腦一臺(tái)。硬化了學(xué)校西籃球場(chǎng)200平方的草地,增加學(xué)生體育活動(dòng)場(chǎng)地,進(jìn)一步美化校園。將學(xué)校電腦室、語(yǔ)音室、教師辦公室、行政辦、圖書(shū)室加裝防盜門。2008年在教育局的大力支持下,學(xué)校電腦教室新添電腦15臺(tái),電腦室新舊電腦共計(jì)達(dá)到28臺(tái)。2007年,為改善辦公條件,學(xué)校新添置了4臺(tái)空調(diào)、1臺(tái)復(fù)印機(jī)、一套會(huì)議桌椅和8張檔案柜,投入資金20000元;為創(chuàng)建市“標(biāo)桿紅旗大隊(duì)”,加強(qiáng)號(hào)鼓隊(duì)建設(shè),學(xué)校新添置了4面大鼓,20面小鼓,20支號(hào),50套號(hào)鼓服,自籌資金投入10000元;為創(chuàng)建區(qū)“綠色學(xué)校,學(xué)校粉刷、美化了校門和圍墻,新修建了一個(gè)綠化花壇,加強(qiáng)了校園文化氛圍建設(shè),新添了一批標(biāo)語(yǔ)牌、宣傳欄等,投入資金20000元;下半年,“手拉手”學(xué)校仰天湖小學(xué)捐贈(zèng)我校二手電視機(jī)6臺(tái)、電視機(jī)柜6個(gè)、講臺(tái)6張,價(jià)值2萬(wàn)余元,為我校的“班班通”建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);新添“遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)”一套(包括2臺(tái)34寸彩電、1臺(tái)電腦、1臺(tái)打印機(jī)、1套衛(wèi)星接收天線),價(jià)值1萬(wàn)余元。學(xué)校添置圖書(shū)柜、16套新教師辦公桌和教師電腦備課辦公系統(tǒng),投入資金17000余元。鎮(zhèn)政府撥款3萬(wàn)元將學(xué)校教學(xué)樓北向的窗戶全部更換成鋁合金窗戶。一是加大教育經(jīng)費(fèi)投入。二、區(qū)委區(qū)政府,重視教育,學(xué)校辦學(xué)環(huán)境日臻改善近幾年,區(qū)委、區(qū)政府把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位,不斷加大了對(duì)教育的投入,不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件。其中本科7人,???3人,中師9人。師資隊(duì)伍我校師資隊(duì)伍優(yōu)良。少先隊(duì)室一間,有價(jià)值近萬(wàn)元的號(hào)、鼓、服裝等,能供45人號(hào)鼓隊(duì)表演。學(xué)校擁有較現(xiàn)代化多功能演播廳、電腦室、語(yǔ)音室、實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、舞蹈室、形體室和美術(shù)室,校園環(huán)境優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭,溫馨舒適,是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)的良好場(chǎng)所。校園面積6668m2,教學(xué)用房面積6470m2,建設(shè)宿舍30套,籃球場(chǎng)450m2,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)6100m2,風(fēng)雨操場(chǎng)900m2,固定資產(chǎn)500萬(wàn)。學(xué)校位于郴州市南塔路2號(hào),中心城區(qū),美麗的南塔嶺下,交通十分便利。1959年,郴州市建市,學(xué)校更名為“郴州市第五完全小學(xué)”。下面,根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校督導(dǎo)工作實(shí)際,作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:一、歷史悠久,地理優(yōu)越,學(xué)校辦學(xué)條件基礎(chǔ)良好郴州市五完小創(chuàng)辦于1932年,由江西會(huì)館創(chuàng)辦,初名豫章小學(xué)。第一篇:“兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估考核、教育強(qiáng)區(qū)督導(dǎo)”工作匯報(bào)(五完小)夯實(shí)基礎(chǔ) 全面發(fā)展努力譜寫(xiě)人民滿意的學(xué)校新篇章——郴州市五完小迎“兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估考核、教育強(qiáng)區(qū)視導(dǎo)”工作匯報(bào)近幾年,在區(qū)委、區(qū)政府及各部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的高度重視下,郴州市五完小全面貫徹落實(shí)“德育開(kāi)道、科研引路、創(chuàng)辦特色、全面發(fā)展”的辦學(xué)思路及“回歸本真,放飛夢(mèng)想,發(fā)展學(xué)生心靈的原色;傳遞文明,開(kāi)啟心智,成就孩子的快樂(lè)童年”的辦學(xué)理念,積極營(yíng)造 “文明、健美、勤奮、進(jìn)取”的五小校風(fēng),努力向著“培養(yǎng)快樂(lè)、靈動(dòng)、創(chuàng)新、執(zhí)著、陽(yáng)光向上的兒童”的育人目標(biāo)邁進(jìn)。學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、郴州市安全文明校園;蘇仙區(qū)2009年度教育宣傳工作先進(jìn)單位;蘇仙區(qū)學(xué)籍管理先進(jìn)單位,蘇仙區(qū)2009年教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)先進(jìn)單位;蘇仙區(qū)計(jì)劃生育工作先進(jìn)單位等。1954年,學(xué)校由郴縣人民政府接管,更名為“郴縣城關(guān)鎮(zhèn)第五完全小學(xué)”。1995年年底學(xué)校劃歸蘇仙區(qū)管轄。校園校舍:學(xué)校現(xiàn)有22個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1359人。學(xué)校教學(xué)區(qū)、體育活動(dòng)區(qū)、生活區(qū)三區(qū)布局合理,校園整潔美觀,育人環(huán)境舒適,教學(xué)設(shè)備齊全。教學(xué)設(shè)施我校有圖書(shū)室一間,藏書(shū)10074冊(cè),;閱覽室一間,設(shè)座48座,設(shè)座與學(xué)生比例為1:6;實(shí)驗(yàn)室、儀器室各一間,實(shí)驗(yàn)室水電到位,儀器室、電教設(shè)備按省一類標(biāo)準(zhǔn)配備,實(shí)驗(yàn)室設(shè)組數(shù)與各班學(xué)生人數(shù)比為1:6;學(xué)校共有電腦70臺(tái)(電腦室48臺(tái),教室多媒體電腦6臺(tái),教師電腦辦公電腦16臺(tái)),全校電腦數(shù)與全校學(xué)生人數(shù)比為1:4。體育室、衛(wèi)生室各一間,體衛(wèi)器材按省一類標(biāo)準(zhǔn)配備?,F(xiàn)有在職教職工72人,師生比為1:19。所有教師持證上崗,其中中學(xué)高級(jí)教師1人,小學(xué)高級(jí)教師55人,小學(xué)一級(jí)教師10人;市級(jí)骨干教師4人;省優(yōu)秀教師7人,市優(yōu)秀教師6人。區(qū)委區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)及教育局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常下到學(xué)??赐蠋熀蛯W(xué)生,及時(shí)了解學(xué)校發(fā)展情況和存在的困難,及時(shí)整改,加大投入,學(xué)校步入科學(xué)發(fā)展快車道。近3年,在區(qū)委區(qū)政府的重視和關(guān)懷下,學(xué)校通過(guò)勤工儉學(xué)和上級(jí)撥款等多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)100多萬(wàn)元,用于改善學(xué)校辦學(xué)條件:2006年,迎省“兩項(xiàng)制度”督導(dǎo)評(píng)估,區(qū)政府、區(qū)教育局為我校添置各室教學(xué)儀器設(shè)備,使我校音樂(lè)室、體育室、美術(shù)室、衛(wèi)生室、儀器室等各室均按省一類標(biāo)準(zhǔn)配備齊,并添置了30臺(tái)電腦、以及多媒體投影儀等電教設(shè)備等價(jià)值10多萬(wàn)元。爭(zhēng)取校企公司將學(xué)校教學(xué)樓全部油漆粉刷一新,投資4萬(wàn)多元。下半年,市、區(qū)衛(wèi)生局對(duì)我校實(shí)施改水改廁工程,新建了水塔,廁所也煥然一新,投入資金10萬(wàn)元。全年共計(jì)投入資金8萬(wàn)余元。爭(zhēng)取了香港梁偉明校長(zhǎng)“夢(mèng)飛翔”閱讀計(jì)劃3萬(wàn)元圖書(shū)室建設(shè)資金,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了一間新圖書(shū)閱覽室。加強(qiáng)了學(xué)校重要財(cái)產(chǎn)的安全保衛(wèi)工作建設(shè)。做好了兩個(gè)學(xué)前班教室的維修和油漆粉刷工作。2009年,學(xué)校將教學(xué)樓整體進(jìn)行維修、粉刷、油漆、貼臺(tái)照,;政府采購(gòu)建設(shè)6間班班通多媒體教學(xué)設(shè)備,投入68900元;政府采購(gòu)建設(shè)1間標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)設(shè)備,投入39800元;改建100平米停車棚、采購(gòu)安裝6張防盜門、調(diào)整建設(shè)音樂(lè)、美術(shù)、電腦功能室投入2萬(wàn)元。2010年3月,政府投資為學(xué)校建設(shè)了1800平方米的200米環(huán)形塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),投入約30多萬(wàn)元;4月,區(qū)政府又為學(xué)校每個(gè)教室和教室辦公室安裝了自動(dòng)飲水機(jī)系統(tǒng),投入約6萬(wàn)多元;學(xué)校自籌資金3萬(wàn)余元進(jìn)行校門改建、操場(chǎng)硬化、花壇建設(shè)、綠化,使整個(gè)校園煥然一新。二是給力周邊環(huán)境治理。建立了管理干部對(duì)分管工作進(jìn)行“周匯報(bào),周總結(jié),周建議”制度,增強(qiáng)了工作的針對(duì)性,實(shí)效性和靈活性,實(shí)實(shí)在在地提高了工作績(jī)效。校長(zhǎng)深入學(xué)科組、年級(jí)備課組、課堂教學(xué)第一線,實(shí)地了解教師實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn),執(zhí)行課程計(jì)劃、開(kāi)展教學(xué)改革及開(kāi)展校本教研情況,對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行具體指導(dǎo)。學(xué)校制定了“中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃”和“近三年發(fā)展規(guī)劃”,確立了“學(xué)生夢(mèng)想繽紛,教師人生幸?!钡墓餐繕?biāo)愿景。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行《九年義務(wù)教育法》,轄區(qū)內(nèi)學(xué)生全部入學(xué),無(wú)輟學(xué)留級(jí)現(xiàn)象,轄區(qū)內(nèi)兒童入學(xué)率達(dá)100%。學(xué)校十分重視安全教育工作,安全保衛(wèi)工作有專人負(fù)責(zé),制定了安全責(zé)任工作制、門衛(wèi)管理制度等,與每位教師簽訂了安全責(zé)任狀,每周周會(huì)有安全教育,多年來(lái)沒(méi)有發(fā)生重大安全事故。堅(jiān)持每周一次的教職工全員政治學(xué)習(xí)制度和每月一次的班主任、輔導(dǎo)員培訓(xùn)制度,努力提高教師遵守師德規(guī)范的自覺(jué)性。通過(guò)改革師德考核辦法,建立了領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)“四結(jié)合”的評(píng)價(jià)體系。學(xué)校狠抓教師專業(yè)素質(zhì)提高,選送了多名省、市、區(qū)級(jí)骨干教師,培養(yǎng)了一批校骨干教師、學(xué)科帶頭人和市、區(qū)先進(jìn)教師,打造品牌教師群體。同時(shí),采取“師徒結(jié)對(duì)”的辦法落實(shí)幫扶責(zé)任,使年輕教師迅速成長(zhǎng)為我校的新生骨干力量。學(xué)校為了建設(shè)一支高速質(zhì)的教育隊(duì)伍,成立了教師繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了“教師繼續(xù)教育培訓(xùn)規(guī)劃”。凸顯特色,開(kāi)展德育工作德育工作是學(xué)校工作重中之中。形成了“學(xué)校教育無(wú)小事,事事皆育人”的全員育人、全科育人、全程育人的良好機(jī)制。我校特別重視心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。我校自成立家長(zhǎng)學(xué)校以來(lái),每期都定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),給家長(zhǎng)上課,聘請(qǐng)老干部任校外輔導(dǎo)員,形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)德育教育網(wǎng)絡(luò),更好地促進(jìn)了學(xué)生的思想素質(zhì)教育。學(xué)校獲得了??教、研相長(zhǎng),落實(shí)教學(xué)常規(guī)學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按上級(jí)主管部門及教學(xué)計(jì)劃開(kāi)足課程、開(kāi)足課時(shí),按新課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué)、完成教學(xué)任務(wù)。學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理嚴(yán)格,定期檢查教師備課、上課、批改作業(yè)情況,嚴(yán)格要求教師堅(jiān)持寫(xiě)課后記,反思前段教學(xué),行政堅(jiān)持隨堂聽(tīng)課,教師之間相互聽(tīng)課,并有聽(tīng)課筆記及評(píng)課記錄,學(xué)校有計(jì)劃定期開(kāi)展教研活動(dòng),教研組有計(jì)劃,有總結(jié),并有符合學(xué)校實(shí)際的教研課題。嚴(yán)把關(guān),抓課堂,學(xué)校提出了“四主”“四同步”的教學(xué)新路。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中參與,參與中學(xué)習(xí),讀、思、看、做、聽(tīng)、議、寫(xiě)、評(píng),在教師指導(dǎo)下,交錯(cuò)進(jìn)行,步步深入。教師的備課、講課、輔導(dǎo),學(xué)生的領(lǐng)會(huì)、感悟、理解、記憶,都要把知識(shí)的落實(shí)、智力的開(kāi)發(fā)、能力的提高、情感的體念當(dāng)做基礎(chǔ)工程去抓。在課堂上多給學(xué)生方法,多指點(diǎn)學(xué)法,讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)其中的竅門,從興趣上、能力上、素質(zhì)上解決問(wèn)題,提高效益,從而減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),優(yōu)化“備”“教”“評(píng)”“輔”等教學(xué)環(huán)節(jié)。我校承擔(dān)了省級(jí)子課題《小學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能的基本要求與評(píng)價(jià)方法的研究》《構(gòu)建語(yǔ)文課堂教學(xué)中師生雙向評(píng)價(jià)機(jī)制的研究》,市級(jí)課題《運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)開(kāi)展教師校本培訓(xùn)》等。各學(xué)科組,教研組,年級(jí)組圍繞上述專題開(kāi)展了獻(xiàn)課、賽課活動(dòng),開(kāi)展了集體備課,組織了專題研討,學(xué)習(xí)了相關(guān)理論,并根據(jù)課改理念、課標(biāo)精神制定出教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),用標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量各類設(shè)計(jì)的優(yōu)劣,用標(biāo)準(zhǔn)來(lái)反思、改進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì),提高設(shè)計(jì)質(zhì)量。學(xué)校的??市級(jí)課題《運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)開(kāi)展教師校本培訓(xùn)》已進(jìn)行了中期評(píng)估,獲市級(jí)中期成果二等獎(jiǎng),我校的科研工作得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)
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