【正文】
you .借助當時的情景,配以適當?shù)氖謩?,恰當?shù)捏w態(tài)語言,多次重復,使學生理解句義。 b、 唱歌曲 Glad to meet you! 帶入英語情境。 掌握 face , mouth 兩單詞。 Let’s sing : 通過指令 性游戲,以小組為單位,鞏固復習教學內(nèi)容。 Unit 1 Hello! Lesson 14 Teaching aims: Just speak: 本部分通過剛飛臨地球的機器人與師生對話的童話式的情景,讓學生學習如何用 How are you? Fine , thank you . 相互問候。 Just read: 學習認讀 face , mouth ,能夠聽懂,會說,能在句子中應