新老教師結(jié)對子任務(wù)書-展示頁
2024-10-17 07:03本頁面
【正文】 點，吃透教材要點，了解學(xué)生特點，快速成長為能獨擋一面勝任各年級教育教學(xué)工作的教師。導(dǎo)師簽名：學(xué)生簽名：高新區(qū)第二實驗學(xué)校教導(dǎo)處2011年9月第二篇：新老教師結(jié)對子新老教師結(jié)對子，助推青年教師成長攸縣教育局舉行新教師成長培養(yǎng)培訓(xùn)班為促進(jìn)青年教師快速成長，引領(lǐng)青年教師走向?qū)I(yè)化發(fā)展之路，逐步成為合格教師、研究型教師，3月14日上午，攸縣教育局在攸縣職業(yè)中專舉行了教師專業(yè)成長培養(yǎng)培訓(xùn)會，會議由教育局副局長朱健康主持，2014年新錄用教師85人和各學(xué)科指導(dǎo)教師20人參加了啟動儀式。最后填寫《高新區(qū)第二實驗學(xué)?！敖Y(jié)對子”活動自我總結(jié)》3．學(xué)生公開課、評優(yōu)課獲獎，帶教老師與學(xué)生一并積分。2．兩年帶教工作結(jié)束，帶教老師、帶教學(xué)生就帶教、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行互評。5．教師接受老教師指導(dǎo)結(jié)束后，填寫《高新區(qū)第二實驗學(xué)校“結(jié)對子”活動自我總結(jié)》表格，師生互評。3．每周為新教師提供一節(jié)示范課，跟蹤指導(dǎo)學(xué)生的日常工作。指導(dǎo)教師任務(wù)：1．指導(dǎo)教師注重對新教師的人格塑造，要以自己的師德和科學(xué)的學(xué)術(shù)觀點，去影響新教師的思維方式、敬業(yè)精神、學(xué)習(xí)態(tài)度、價值觀念等，為新教師的進(jìn)一步發(fā)展打好思想和精神基礎(chǔ)。2．每周至少聽師傅1節(jié)課，每兩周至少準(zhǔn)備1節(jié)課請師傅聽，每學(xué)期一次階段性學(xué)習(xí)總結(jié)。第一篇：新老教師結(jié)對子任務(wù)書高新區(qū)第二實驗學(xué)校“新老教師結(jié)對子活動”新教師與指導(dǎo)教師任務(wù)書新教師任務(wù)：1．嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，認(rèn)真、虛心并努力向?qū)煂W(xué)習(xí)愛崗敬業(yè)、扎扎實實、任勞任怨的工作態(tài)度、工作作風(fēng)和教育教學(xué)藝術(shù)。在導(dǎo)師指導(dǎo)下熟悉教學(xué)常規(guī)工作及要求，每學(xué)期在全校范圍每上一節(jié)公開課。3．發(fā)展目標(biāo)：盡快掌握教育教學(xué)各個流程，了解學(xué)校的發(fā)展的現(xiàn)狀，踏上學(xué)校發(fā)展的列車；主動積極承擔(dān)學(xué)校交給的各項任務(wù)；一年內(nèi)，熟悉教學(xué)與學(xué)生管理的各個環(huán)節(jié)，盡快成長為一名合格的教師；兩年內(nèi)，爭取在高新區(qū)嶄露頭角，教育教學(xué)水平穩(wěn)步提高，并積極參加各級課堂教學(xué)等評比活動，爭取優(yōu)異成績；4．新教師接受老教師指導(dǎo)結(jié)束后，填寫《高新區(qū)第二實驗學(xué)校“結(jié)對子”活動自我總結(jié)》表格，師生互評。2．在培訓(xùn)期間，努力發(fā)現(xiàn)新教師的專業(yè)特長，培養(yǎng)其合適課堂教學(xué)風(fēng)格，挖掘其個性潛能，有針對地進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生參加評優(yōu)課等各類評選活動。4．帶教時間：兩年。其他：1．師徒關(guān)系一經(jīng)確立不得更改。以學(xué)生教學(xué)常規(guī)檢查結(jié)果、公開課情況、教學(xué)成績、受獎勵等情況為主。以上條例，如果新老教師都無異議，請簽訂任務(wù)書。培訓(xùn)會上，縣教育局教師培訓(xùn)站站長顏衛(wèi)東首先向老師們解讀了《攸縣中小學(xué)教師專業(yè)成長培養(yǎng)實施規(guī)劃》，強(qiáng)調(diào)了新教師要以滿腔的熱情和高度的責(zé)任感主動投入這項活動，要積極加強(qiáng)師德修養(yǎng)，認(rèn)真參加磨課、聽課、評課活動，盡快進(jìn)入教師角色，同時要求各單位高度重視新教師培養(yǎng)工作，制定本單位切實可行的新
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