新老教師結(jié)對子任務(wù)書-wenkub
2024-10-17 07 本頁面
【正文】 “三帶”：帶師魂──敬業(yè)愛崗，無私奉獻； 帶師能──掌握教育教學(xué)基礎(chǔ)知識與技能； 帶師德──育德之道，為人師表。教育局副局長鄧民安進行了“做一個真愛教育的教師”專題講座，要求新教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻，以真心對待教育事業(yè)，以愛心承接孩子成長，以心血奉獻教育崗位，做一個學(xué)生喜歡，家長放心，社會滿意的合格教師。以上條例，如果新老教師都無異議，請簽訂任務(wù)書。其他：1．師徒關(guān)系一經(jīng)確立不得更改。2．在培訓(xùn)期間，努力發(fā)現(xiàn)新教師的專業(yè)特長，培養(yǎng)其合適課堂教學(xué)風(fēng)格，挖掘其個性潛能，有針對地進行專業(yè)指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生參加評優(yōu)課等各類評選活動。在導(dǎo)師指導(dǎo)下熟悉教學(xué)常規(guī)工作及要求，每學(xué)期在全校范圍每上一節(jié)公開課。2．每周至少聽師傅1節(jié)課，每兩周至少準(zhǔn)備1節(jié)課請師傅聽，每學(xué)期一次階段性學(xué)習(xí)總結(jié)。3．每周為新教師提供一節(jié)示范課，跟蹤指導(dǎo)學(xué)生的日常工作。2．兩年帶教工作結(jié)束，帶教老師、帶教學(xué)生就帶教、學(xué)習(xí)情況進行互評。導(dǎo)師簽名：學(xué)生簽名：高新區(qū)第二實驗學(xué)校教導(dǎo)處2011年9月第二篇：新老教師結(jié)對子新老教師結(jié)對子，助推青年教師成長攸縣教育局舉行新教師成長培養(yǎng)培訓(xùn)班為促進青年教師快速成長，引領(lǐng)青年教師走向?qū)I(yè)化發(fā)展之路，逐步成為合格教師、研究型教師，3月14日上午，攸縣教育局在攸縣職業(yè)中專舉行了教師專業(yè)成長培養(yǎng)培訓(xùn)會，會議由教育局副局長朱健康主持，2014年新錄用教師85人和各學(xué)科指導(dǎo)教師20人參加了啟動儀式。這次培訓(xùn)給新教師上了一堂生動實效的入門課，培訓(xùn)收到了良好效果。認(rèn)真貫徹、模范執(zhí)行師德規(guī)范，努力學(xué)習(xí)教育理論，更新教學(xué)觀念，切實做好指導(dǎo)工作。調(diào)動和保護新教師工作積極性和主動性，及時幫助徒弟解決教學(xué)中存在的問題和糾正不良傾向，并對新教師提出評定意見。經(jīng)常深入到新教師教學(xué)活動之中，毫無保留地向新教師傳授成功的教學(xué)經(jīng)驗和成熟的教學(xué)方法。堅持理論聯(lián)系實際的原則，不斷改進課堂教學(xué)。必要時幫助老教師制作課件。二、實施目的：帶著教學(xué)實際中需要解決的問題，或根據(jù)自己專業(yè)發(fā)展的需要或就自己面臨的業(yè)務(wù)問題，有選擇地與劉麗霞老師進行交流、指導(dǎo)。在這過程中，讓自己有所收獲。同時教育指導(dǎo)學(xué)生堅持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。做好學(xué)生的思想品德評定和有關(guān)獎懲工作。在劉麗霞老師的指導(dǎo)下熟練掌握教學(xué)常規(guī)；熟悉教學(xué)研究方法；每月聽劉麗霞老師的課不少于2節(jié)，聽課要認(rèn)真記錄,按照一節(jié)好課的評價標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真評課，評議優(yōu)缺點，做好評課記錄。每學(xué)期寫一篇讀書筆記、一篇教學(xué)反思、一個優(yōu)秀課例、一個優(yōu)秀案例、一篇質(zhì)量較高的教學(xué)論文、上一節(jié)研究課或示范課。進一步推動校本師資培訓(xùn)工作,為青年的迅速成長搭建了平臺。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。因此了解和分析學(xué)生情況，有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。后來聽同學(xué)們反應(yīng)，才知道我
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