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人教版一上比多少word課堂實錄-展示頁

2024-12-15 10:59本頁面
  

【正文】 蓋房子,小豬來幫忙。 ] 師:小朋友們愛聽故事嗎?誰能根據(jù)我們看到的動畫課件,給大家講一個故事呢?(給學(xué)生留出 3 分鐘的思考時間。 [通過生動有趣的 動畫課件,激發(fā)了學(xué)生的興趣,讓學(xué)生在愉悅的環(huán)境中展開說,符合了學(xué)生的年齡特點。 學(xué)具:學(xué)生準備學(xué)具卡片。 教學(xué)重點 引導(dǎo)學(xué)生用“一一對應(yīng)”的方法比較物體的多少。 3.初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、語言表達能力,對學(xué)生進行互相幫助、樂于助人等思想品德教育。 《比多少》課堂實錄 (人教版) 教學(xué)目標 1.使學(xué)生知道“同樣多”的含義。 2.初步學(xué)會用“一一對應(yīng)”的方法比較物體的多少,知道“多”、“少”的含義。 教學(xué)內(nèi)容 教科書第 6~ 8 頁,練習(xí)一的第 1~ 4 題。 教具、學(xué)具準備 教具:將第 6~ 7 頁的主題圖做成動畫課件。 教學(xué)設(shè)計 一、創(chuàng)設(shè)情境 1.多媒體出示小豬、小兔蓋房子的動畫課件。同時,靈活運用畫面引出新知問題,自然有度。) 2.
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