【摘要】第一篇：《比多少》教材說明 《比多少》教材說明 “同樣多”、“多”、“少”兒童一般在入學(xué)前對它們都有初步認識，但是并不一定會用一一對應(yīng)的方法來比較兩組物體的多少，而往往是憑直覺，或者用數(shù)一數(shù)的辦法...
2024-11-03 22:28
【摘要】比少個。
2024-12-20 08:38
【摘要】第一單元準備課課題二比多少執(zhí)教:北京市第一實驗小學(xué)王穎蘋果與胡蘿卜的數(shù)量同樣多。凳子與木頭的數(shù)量同樣多。5=5去掉幾只兔子就和磚的數(shù)量同樣多了？再補上幾塊磚就和兔子的數(shù)量同樣多了？想辦法讓它們的數(shù)量同樣多。小豬比小兔少1只，小兔比小豬多
2024-10-29 13:01
【摘要】一、比多少，找出大數(shù)、小數(shù)和相差數(shù)1、桃比梨多5個2、楊樹比柳樹少12棵3、布娃娃和泥娃娃相差24個4、哥哥比弟弟高5厘米5、媽媽比爸爸輕20斤6、足球比籃球貴10元7、鉛筆比鋼筆便宜5元二、列式計算1、小紅得了15朵紅花，小麗得了9朵，小紅比小麗多幾朵？2、蘋果有35個，梨有30個，梨比蘋果少幾個？3、王叔
2024-08-10 02:34
【摘要】比多少一、設(shè)計說明《比多少》的教學(xué)內(nèi)容是人教版課標教材一年級下學(xué)期第46頁例9，“做一做”以及練習八第三題。是第四單元100以內(nèi)數(shù)的認識中“數(shù)的順序比較大小”中的一個課時，學(xué)生已經(jīng)通過一系列的活動清楚的了解到100以內(nèi)數(shù)的順序，并體驗了從具體到抽象的認知，掌握了比較兩個數(shù)的大小是一般方法。而本節(jié)課是要使學(xué)生在具體的情景中學(xué)會用
2024-12-03 02:38
【摘要】第一篇：比多少教學(xué)設(shè)計 比多少教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容：第43頁及相關(guān)練習 班級：一（7）班 教學(xué)目標 1．引導(dǎo)學(xué)生獨立思考，初步學(xué)習對數(shù)量的估計，逐步建立數(shù)感。 2．培養(yǎng)學(xué)生合作的能力。 教...
2024-11-09 22:26
【摘要】比多少教學(xué)目標：1、讓學(xué)生在數(shù)一數(shù)、比一比、擺一擺的活動中，體驗一些比較的方法。2、使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習興趣和學(xué)習熱情。1、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力和主動參與學(xué)習和精神。教學(xué)重、難點：掌握自己認為適用的好的比較方法。教學(xué)準備：師：數(shù)字卡片一套（1―――10），小豬、小免卡片各一張，錄音機
2024-11-30 17:06
【摘要】黃家小學(xué)“健康課堂”導(dǎo)學(xué)案年級：一年級學(xué)科：數(shù)學(xué)執(zhí)教人：都金萍課題第一單元：準備課2、比多少教學(xué)內(nèi)容人教版一年級上冊P6~8三維目標知識與技能使學(xué)生初步知道“同樣多”“多”“少”的含義，會用一一對應(yīng)的方法比較物體的多少。過程與
2024-12-03 06:12
【摘要】1“多一些、少一些、多得多、少得多”教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第四單元43頁。教學(xué)目標：、少得多、多一些、少一些等詞語形象地描述兩個100以內(nèi)的數(shù)之間的大小關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感和語言表達能力。、比較的過程中，逐步發(fā)展估計意識和簡單的推理能力。，體會數(shù)學(xué)的作用，發(fā)展應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。教學(xué)重難點：重點：理解“多
2024-12-06 21:03
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。 《比多少》評課稿 王老師這節(jié)課上的很成功，有以下幾個亮點： 一、注意挖掘?qū)W生身邊的學(xué)習資源。在這節(jié)課...
2025-01-25 06:25
【摘要】1 中班數(shù)學(xué)教案：比多少 中班數(shù)學(xué)活動比多少教案主要包含了活動目標，活動準備，活 動過程等內(nèi)容，會用對應(yīng)的方法比較5個以內(nèi)物體的多、少和一樣 多。適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動課，快來看看中班...
2024-08-15 16:28
【摘要】六單元比多少民小3作業(yè)評比小猴小兔小貓我得了12朵我得了8朵小猴比小兔多得幾朵？3作業(yè)評比小猴小兔小貓12－8＝我有20個松果我有25個，我比你多（）個我有20個松果
2024-12-11 05:04
【摘要】 《大嘴巴比多少》的教案 活動目標： 1．第一層次：能正確判斷10以內(nèi)數(shù)量的多少，并會用“〈”“〉”表示其關(guān)系；第二層次：嘗試用“〈”“〉”表示10以內(nèi)數(shù)量的多少；第三層次：在成人指導(dǎo)下，學(xué)習判...
2024-12-06 00:35
【摘要】你比全世界多少人更幸福幸福是太多和太少之間的一站這是一個在哈佛被稱為“十大經(jīng)典”的小故事：假如將全世界的人口壓縮成一個100人的村莊，那么這個村莊將有：57名亞洲人，27名歐洲人，14名美洲人和大洋洲人，8名非洲人；52名女人和48名男人，30名基督教徒和70名非基督教徒，89名異性戀和11名同性戀，6人擁有全村財富的89%，而這6人均來自美國，80人住房條件不好，70人為文盲，50
2025-07-07 13:33
【摘要】新人教版數(shù)學(xué)第一冊《比多少》教學(xué)目標：1、讓學(xué)生在數(shù)一數(shù)、比一比、擺一擺的活動中，體驗一些比較的方法。2、使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習興趣和學(xué)習熱情。1、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力和主動參與學(xué)習和精神。教學(xué)重、難點：掌握自己認為適用的好的比較方法。教學(xué)準備：師：數(shù)字卡片一套（1―――10），小豬
2024-12-06 18:22
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