比多少圖形練習(xí)-展示頁(yè)

【摘要】比少個(gè)。

2024-12-20 08:38

比多少教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：比多少教學(xué)設(shè)計(jì) 比多少教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：第43頁(yè)及相關(guān)練習(xí) 班級(jí)：一（7）班 教學(xué)目標(biāo) 1．引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，初步學(xué)習(xí)對(duì)數(shù)量的估計(jì)，逐步建立數(shù)感。 2．培養(yǎng)學(xué)生合作的能力。 教...

2024-11-09 22:26

比多少應(yīng)用題-展示頁(yè)

【摘要】一、比多少，找出大數(shù)、小數(shù)和相差數(shù)1、桃比梨多5個(gè)2、楊樹(shù)比柳樹(shù)少12棵3、布娃娃和泥娃娃相差24個(gè)4、哥哥比弟弟高5厘米5、媽媽比爸爸輕20斤6、足球比籃球貴10元7、鉛筆比鋼筆便宜5元二、列式計(jì)算1、小紅得了15朵紅花，小麗得了9朵，小紅比小麗多幾朵？2、蘋(píng)果有35個(gè)，梨有30個(gè)，梨比蘋(píng)果少幾個(gè)？3、王叔

2024-08-10 02:34

第1單元—比多少-展示頁(yè)

【摘要】準(zhǔn)備課比多少一、情境激趣，初步感知2.比一比，小豬和木頭的數(shù)量誰(shuí)多誰(shuí)少？說(shuō)一說(shuō)你的理由。問(wèn)題：1.比一比，小兔和磚的數(shù)量誰(shuí)多誰(shuí)少？說(shuō)一說(shuō)你的理由。二、深入理解，掌握方法過(guò)渡：休息時(shí)，小兔拿來(lái)了自己愛(ài)吃的蘿卜和小豬愛(ài)吃的蘋(píng)果。探究：如果每只小兔吃一根蘿卜，每只小豬吃一個(gè)蘋(píng)果，小兔準(zhǔn)備的夠嗎？夠跟小伙伴們分嗎？說(shuō)一

2024-12-06 16:31

比多少教學(xué)設(shè)計(jì)(2)-展示頁(yè)

【摘要】比多少一、設(shè)計(jì)說(shuō)明《比多少》的教學(xué)內(nèi)容是人教版課標(biāo)教材一年級(jí)下學(xué)期第46頁(yè)例9，“做一做”以及練習(xí)八第三題。是第四單元100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)中“數(shù)的順序比較大小”中的一個(gè)課時(shí)，學(xué)生已經(jīng)通過(guò)一系列的活動(dòng)清楚的了解到100以內(nèi)數(shù)的順序，并體驗(yàn)了從具體到抽象的認(rèn)知，掌握了比較兩個(gè)數(shù)的大小是一般方法。而本節(jié)課是要使學(xué)生在具體的情景中學(xué)會(huì)用

2024-12-03 02:38

比多少的應(yīng)用題-展示頁(yè)

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人教版第二冊(cè)比多少的數(shù)學(xué)問(wèn)題

2024-11-22 02:59

2、比多少教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】黃家小學(xué)“健康課堂”導(dǎo)學(xué)案年級(jí)：一年級(jí)學(xué)科：數(shù)學(xué)執(zhí)教人：都金萍課題第一單元：準(zhǔn)備課2、比多少教學(xué)內(nèi)容人教版一年級(jí)上冊(cè)P6~8三維目標(biāo)知識(shí)與技能使學(xué)生初步知道“同樣多”“多”“少”的含義，會(huì)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較物體的多少。過(guò)程與

2024-12-03 06:12

教學(xué)設(shè)計(jì)陳晨比多少-展示頁(yè)

【摘要】1“多一些、少一些、多得多、少得多”教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第四單元43頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：、少得多、多一些、少一些等詞語(yǔ)形象地描述兩個(gè)100以內(nèi)的數(shù)之間的大小關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感和語(yǔ)言表達(dá)能力。、比較的過(guò)程中，逐步發(fā)展估計(jì)意識(shí)和簡(jiǎn)單的推理能力。，體會(huì)數(shù)學(xué)的作用，發(fā)展應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：理解“多

2024-12-06 21:03

中班數(shù)學(xué)教案：比多少-展示頁(yè)

【摘要】1 中班數(shù)學(xué)教案：比多少 中班數(shù)學(xué)活動(dòng)比多少教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活 動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，會(huì)用對(duì)應(yīng)的方法比較5個(gè)以內(nèi)物體的多、少和一樣 多。適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動(dòng)課，快來(lái)看看中班...

2024-08-15 16:28

你比多少人更幸福-展示頁(yè)

【摘要】你比全世界多少人更幸福幸福是太多和太少之間的一站這是一個(gè)在哈佛被稱為“十大經(jīng)典”的小故事：假如將全世界的人口壓縮成一個(gè)100人的村莊，那么這個(gè)村莊將有：57名亞洲人，27名歐洲人，14名美洲人和大洋洲人，8名非洲人；52名女人和48名男人，30名基督教徒和70名非基督教徒，89名異性戀和11名同性戀，6人擁有全村財(cái)富的89%，而這6人均來(lái)自美國(guó)，80人住房條件不好，70人為文盲，50

2025-07-07 13:33

20以內(nèi)退位減法-解決問(wèn)題-練習(xí)課-多余條件-比多少-展示頁(yè)

【摘要】20以內(nèi)的退位減法解決問(wèn)題練習(xí)課12-69+69+712-518-916-88+914-812-617-8復(fù)習(xí)水果店我買(mǎi)９個(gè)。還剩多少個(gè)？13–9=4(個(gè))多余條件13－67人14－68

2024-08-10 05:11

大嘴巴比多少的教案-展示頁(yè)

【摘要】 《大嘴巴比多少》的教案 活動(dòng)目標(biāo)： 1．第一層次：能正確判斷10以內(nèi)數(shù)量的多少，并會(huì)用“〈”“〉”表示其關(guān)系；第二層次：嘗試用“〈”“〉”表示10以內(nèi)數(shù)量的多少；第三層次：在成人指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)判...

2024-12-06 00:35

中班數(shù)學(xué)比多少教案反思-展示頁(yè)

【摘要】1 中班數(shù)學(xué)比多少教案反思 中班數(shù)學(xué)比多少教案反思主要包含了教材分析，活動(dòng)目標(biāo)，重 點(diǎn)難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，運(yùn)用一一對(duì)應(yīng)的 方法比較數(shù)量在四個(gè)以內(nèi)的兩集合間元素的多少，能夠...

2024-08-15 15:35

第一冊(cè)比多少教案-展示頁(yè)

【摘要】新人教版數(shù)學(xué)第一冊(cè)《比多少》教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生在數(shù)一數(shù)、比一比、擺一擺的活動(dòng)中，體驗(yàn)一些比較的方法。2、使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情。1、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力和主動(dòng)參與學(xué)習(xí)和精神。教學(xué)重、難點(diǎn)：掌握自己認(rèn)為適用的好的比較方法。教學(xué)準(zhǔn)備：師：數(shù)字卡片一套（1―――10），小豬

2024-12-06 18:22

人教版一上比多少1-展示頁(yè)

【摘要】比多少教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生在數(shù)一數(shù)、比一比、擺一擺的活動(dòng)中，體驗(yàn)一些比較的方法。2、使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情。1、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力和主動(dòng)參與學(xué)習(xí)和精神。教學(xué)重、難點(diǎn)：掌握自己認(rèn)為適用的好的比較方法。教學(xué)準(zhǔn)備：師：數(shù)字卡片一套（1―――10），小豬、小免卡片各一張，錄音機(jī)

2024-11-30 17:06

20xx年比多少評(píng)課稿(文件)

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