除數(shù)是整十數(shù)的筆算除法教學設計-展示頁
2024-10-15 16:27本頁面
【正文】 能正確地進行筆算，提高學生的計算能力。過程與方法目標：經(jīng)歷除數(shù)是整十數(shù)的除法筆算過程，體驗遷移的思想方法。【教學重點】筆算除數(shù)是整十數(shù)的除法的思維過程和書寫方法。【教具準備】多媒體課件、小練習【教學過程】一、孕伏鋪墊師：前面一節(jié)課里，我們學會了口算整十數(shù)除以整十數(shù)、幾百幾十除以整十數(shù)。請看屏幕：填空：92表示（）個十和（）個一，也可以表示（）個一。（）里最大能填幾。3＝ 45247。師：這節(jié)課我們繼續(xù)學習筆算除法（板書課題：除數(shù)是整十數(shù)的筆算除法）二、探究新知課件出示P81的情境圖師：今天是學校的閱讀日，看，這是學校圖書室里的借書的情景，誰來說一說，你了解到哪些數(shù)學信息？生：有92本連環(huán)畫和140本故事書生：每班30本提問：你能提出用除法解決的數(shù)學問題嗎？屏幕出示學生發(fā)現(xiàn)的兩個問題：（1）92本連環(huán)畫，每班30本，可以分給幾個班？（2）140本故事書，每班30本，可以分給幾個班呢？誰能把算式列出來？板書：92247。30問：這里為什么用除法計算呢？引導學生思考：同理：教學例1（1）（1）估算師：現(xiàn)在,我們來解決問題(1),在精確計算前，我們一起來估算92247。30＝3，所以92247。（利用除法估算方法）生2：303＝90,92≈90，所
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1