【摘要】教案人教版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)《答謝中書(shū)書(shū)》 【教學(xué)目的】 〖知識(shí)和才能目的〗 1、理解文章內(nèi)容及作者豐富微妙的思想感情。 2、品味文章精當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言、規(guī)劃的匠心,培養(yǎng)學(xué)生初步鑒賞文學(xué)作品的才能。 3...
2025-01-25 04:49
【摘要】教案人教版八年級(jí)語(yǔ)文答謝中書(shū)書(shū)(2) 教學(xué)目的: 1、理解《答謝中書(shū)書(shū)》中的優(yōu)美意境、縝密的構(gòu)造、凝練的語(yǔ)言。 2、體會(huì)《記承天寺夜游》中的思想感情。 教學(xué)重點(diǎn): 1、文章字詞的梳理。 2...
2025-01-25 05:53
【摘要】教案人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《答謝中書(shū)書(shū)》 一、教學(xué)目的 [知識(shí)目的]: 學(xué)習(xí)文章多角度寫(xiě)景、借景抒情等寫(xiě)作手法。 [才能目的]: 1、能夠有節(jié)拍、有感情的朗讀課文,培養(yǎng)學(xué)生朗讀才能; 2、引...
2025-01-25 04:58
【摘要】《答謝中書(shū)書(shū)》導(dǎo)學(xué)案課型:新授主備:吳煜潔【教學(xué)目標(biāo)】1、背誦并默寫(xiě)課文。2、品味、積累寫(xiě)景的優(yōu)美語(yǔ)言。3、理解作品意境,體會(huì)文中蘊(yùn)含的思想感情?!窘滩姆治觥恐攸c(diǎn):背誦并默寫(xiě)課文。品味、積累寫(xiě)景的優(yōu)美語(yǔ)言。難點(diǎn):理解作品意境,體會(huì)文中蘊(yùn)含的思想感情?!菊n前準(zhǔn)
2024-12-01 02:34
【摘要】教案人教版八年級(jí)(初二)上冊(cè)語(yǔ)文《答謝中書(shū)書(shū)》 答謝中書(shū)書(shū) 【教學(xué)目的】 1、背誦并默寫(xiě)課文。 2、品味、積累寫(xiě)景的優(yōu)美語(yǔ)言。 3、理解作品意境,體會(huì)文中包含的思想感情。 【教材分析】 ...
2025-01-25 22:05
【摘要】語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)答謝中書(shū)書(shū)翻譯正音答問(wèn)作者擴(kuò)展目標(biāo)答謝中書(shū)書(shū)即謝徴,字元度,陳郡陽(yáng)夏(現(xiàn)在河南太康)人。曾任中書(shū)鴻臚(掌朝廷機(jī)密文書(shū))。答謝中書(shū)書(shū)書(shū):即書(shū)信,古人的書(shū)信又叫“尺牘”或曰“信札”,是一種應(yīng)用性文體,多記事陳
2024-12-08 17:13
【摘要】10短文二篇【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1.積累一些文言實(shí)詞、虛詞,了解兩篇短文的思想內(nèi)容。背誦并默寫(xiě)兩篇短文。2.引導(dǎo)學(xué)生感受作品優(yōu)美的意境,體會(huì)作品中流露的思想感情。3.品味文章畫(huà)面的精美、語(yǔ)言的精練及布局的匠心所在,提高學(xué)生初步鑒賞文學(xué)作品的能力?!菊n時(shí)計(jì)劃】2課時(shí),在學(xué)生熟讀的基礎(chǔ)上授課。第一課時(shí)學(xué)習(xí)《
2024-12-20 11:33
【摘要】教案人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第27課《答謝中書(shū)》 內(nèi)容預(yù)覽: 答謝中書(shū)書(shū) 【教學(xué)目的】 1、背誦并默寫(xiě)課文。 2、品味、積累寫(xiě)景的優(yōu)美語(yǔ)言。 3、理解作品意境,體會(huì)文中包含的思想感情。 【教...
2025-01-25 05:26
【摘要】答謝中書(shū)書(shū)佛山市南海區(qū)和順一中中文人教版語(yǔ)文教科書(shū)八年級(jí)上冊(cè)《短文兩篇》之一導(dǎo)入新課?古人云:“仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水。”山水景物,曾經(jīng)引起了無(wú)數(shù)文人墨客的無(wú)限情思,他們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了大量的歌詠?zhàn)匀簧剿膬?yōu)美篇章。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)南朝梁代陶弘景寫(xiě)的一篇山水小品——《答謝中書(shū)書(shū)》作者簡(jiǎn)介
2024-12-12 03:27
【摘要】五色交輝曉霧將歇夕日欲頹與其奇者交相輝映消散墜落參與,此處指欣賞1、文章主要描寫(xiě)了哪些景物?各有什么特點(diǎn)?2、最能體現(xiàn)作者思想感情的語(yǔ)句是什么?體現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?表達(dá)了作者沉醉山水的愉悅之情、能夠和古今山水知音共賞美景的得意之感?!皩?shí)是欲界之仙都。自康
2024-12-10 02:19
【摘要】《答謝中書(shū)書(shū)》陶弘景廈門(mén)市第十一中學(xué)陳禮勤制作陶弘景南朝齊梁時(shí)期道教思想家、醫(yī)學(xué)家。字通明,自號(hào)華陽(yáng)隱居。丹陽(yáng)秣陵(今南京)人。仕齊拜左衛(wèi)殿中將軍。入梁,隱居句曲山(茅山)。武帝禮聘不出,但朝遷大事輒就咨詢,時(shí)人稱(chēng)為“山中宰相”?!吧街性紫唷鄙酱ㄖ?,古來(lái)共談。
【摘要】《答謝中書(shū)書(shū)》教學(xué)設(shè)計(jì)建安中學(xué)趙彩云教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:1、借助注釋疏通文意,積累文言詞語(yǔ),掌握意義;2、在反復(fù)誦讀中品味文章優(yōu)美的意境、揣摩文章凝練的語(yǔ)言;3、背誦本文。過(guò)程與方法:以誦讀貫穿教學(xué)始終,以誦讀法、談話法、點(diǎn)撥法等為主要教學(xué)方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀:引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)作者娛情山水的自得之情,理解古人高潔的思想情操。(三)教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)
2025-04-15 06:58
【摘要】答謝中書(shū)書(shū)陶弘景文言詞語(yǔ)夕日欲頹沉鱗競(jìng)躍(墜落)(代指魚(yú),爭(zhēng)著)曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴(消散)未復(fù)有能與其奇者(動(dòng)詞,參與,指欣賞)
2024-08-07 12:01
【摘要】一、說(shuō)教材1、教材的地位及作用本課是人教版初中語(yǔ)文教材八年級(jí)上冊(cè)第六單元第27節(jié)課。本單元的教學(xué)重點(diǎn)是學(xué)習(xí)描繪自然山水的優(yōu)秀詩(shī)文。要求學(xué)生在反復(fù)誦讀中,進(jìn)入文中情景交融的境界,并對(duì)作品的語(yǔ)言特色有所體會(huì),而《答謝中書(shū)書(shū)》是一篇寫(xiě)景的優(yōu)秀短文,作者抓住景物特征來(lái)寫(xiě),注意到在不同時(shí)間內(nèi)(晨昏、四季)景物的變化,并且情景交融。體現(xiàn)了作者能夠品味山水之美的自
2024-12-11 03:22
【摘要】走進(jìn)作者及作品:陶弘景,字通明,丹陽(yáng)秣陵(今江蘇南京)人。南朝齊、梁時(shí)期思想家、醫(yī)學(xué)家、文學(xué)家,隱居茅山。有《陶隱居集》《真誥》《真靈位業(yè)圖》《本草集注》《養(yǎng)性延命錄》等著作流傳于世。梁武帝遇有國(guó)家大事,常去山中征詢他的意見(jiàn),時(shí)人稱(chēng)為“山中宰相”。《答謝中書(shū)書(shū)》
2025-05-14 08:51