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word整百整千數(shù)加減法練習(xí)題精選合集-展示頁(yè)

2024-10-15 14:27本頁(yè)面
  

【正文】 0=和90005000=你會(huì)算嗎?自己在2號(hào)本做一做。師:你們也是像他們這樣算的、這樣想的嗎?生:是!【課件】20001000=1000(元)想:2個(gè)千減去1個(gè)千等于1個(gè)千,就是1000。答:電冰箱比電視機(jī)貴1000元。請(qǐng)先和同伴說(shuō)說(shuō):用什么方法計(jì)算?怎么算?1)師:第一大組誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)。(指名說(shuō)不同算法,課件顯示。生:我喜歡第一種方法,因?yàn)樗容^不會(huì)弄錯(cuò);我喜歡第二種方法,因?yàn)樗芎?jiǎn)便,可以很快得出答案?!浚ㄋf(shuō)得可真好,像這樣把整千數(shù)看成幾個(gè)千再相加,這也是一種非常好的口算方法。1)師:誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)用什么方法計(jì)算?為什么?生1:求總數(shù)用加法。師:你說(shuō)真準(zhǔn)確!你們看到這兩個(gè)信息,想提什么數(shù)學(xué)問(wèn)題呢?生:(1)電視機(jī)和冰箱一共要多少元錢?(2)電冰箱比電視機(jī)貴多少元錢?(3)電視機(jī)比電冰箱便宜多少元錢?……師:同學(xué)們能提的數(shù)學(xué)問(wèn)題可真不少。師:老師看到這位老爺爺好像遇到了難題,你們?cè)敢庥脭?shù)學(xué)本領(lǐng)過(guò)去幫幫他嗎?生:愿意。今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)整百、整千數(shù)的加減法!二、探究新知,解決問(wèn)題。那像1000、2000這樣的數(shù)呢?請(qǐng)你說(shuō)!生:像1000、2000這樣的數(shù)叫整千數(shù)。大家都想像他們一樣嗎?生:想!師:不急,老師這還有很多可以讓同學(xué)們展示自己的機(jī)會(huì)!師:我們知道像40這樣的數(shù)叫整十?dāng)?shù),那你知道像100這樣的數(shù)叫什么名字嗎?(指名)生1:像100這樣的數(shù)叫整百數(shù)。(4)4000里面有()個(gè)百。(2)7000里面有()個(gè)千。教學(xué)難點(diǎn):掌握口算方法并口述其算理。形成良好的思維習(xí)慣。三、教學(xué)目標(biāo):,在解決問(wèn)題的過(guò)程中探究整百、整千數(shù)的加減法的計(jì)算方法,并在多種方法中選擇自己喜歡的方法正確計(jì)算。二、學(xué)情分析:學(xué)生對(duì)千以內(nèi)數(shù)和萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)還比較新,剛學(xué)不久,對(duì)多位數(shù)的數(shù)位及數(shù)的組成理解得比較淺。通過(guò)多變的練習(xí)題型,讓學(xué)生的計(jì)算能力得到鞏固和提高。通過(guò)與生活貼近的生活情境導(dǎo)入,讓學(xué)生通過(guò)說(shuō)計(jì)算過(guò)程掌握算理。爸爸帶了一些錢去商場(chǎng)買東西,用去了600元,還剩900元,他一共帶了()元。5,0,2可以組成的最大的三位數(shù)是(),讀作(),組成的最小的三位數(shù)是(),讀作()4個(gè)百加6個(gè)百是()個(gè)百,也就是()。第一篇:word 整百整千數(shù)加減法 練習(xí)題算一算600+900= 700+400= 600+400= 900+900= 1000500= 1200500= 2600700= 1300800= 900800= 1900100= 19001000=填空 1000里面有(5000+4000= 2000+3000= 6000+4000= 3200+800= 5500+500= 4500+5400= 1200900= 76002600= 2500500= 6300900=5500+4500=)個(gè)百。123是由()各百,()個(gè)十,()個(gè)一組成。彩電1000元錢一臺(tái),冰箱比彩電貴200元,彩電和冰箱一共要()元。第二篇:整百、整千數(shù)加減法整百、整千數(shù)加減法一、教材分析與設(shè)計(jì)思路:本課時(shí)教學(xué)內(nèi)容是課本81頁(yè)的例9和例10,是在同學(xué)們掌握千以內(nèi)數(shù)的讀寫法、萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的讀寫法的基礎(chǔ)上以及整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)、加減一位數(shù)口算的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。通過(guò)口算比賽激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情。最后參與了為媽媽選禮物的活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)媽媽的教育,也使學(xué)習(xí)更有趣味,感受數(shù)學(xué)就在我們的身邊。要他們說(shuō)算理可能比較困難,老師教學(xué)時(shí)要注意引導(dǎo)。、合作交流等方式解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):掌握整百、整千的進(jìn)(退)位加減法的計(jì)算方法。五、教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)鋪墊:40+20= 6+29= 8330= 568= :(1)13個(gè)十是(),25個(gè)百是()。(3)130里面有()個(gè)十。師:剛才這些同學(xué)都證明了自己是個(gè)聰明又勇敢的孩子。師:你能說(shuō)出整百數(shù)還有哪些?(指名說(shuō))師:同學(xué)們真聰明!像100這樣的數(shù)叫整百數(shù)。師:請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)還有哪些是整千數(shù)?(指名)師:你們說(shuō)的真好!像100這樣的數(shù)叫整百數(shù);像1000、2000這樣的數(shù)叫整千數(shù)。(一)教學(xué)例9。師:你獲得了哪些數(shù)學(xué)信息?(指名)生:一臺(tái)電視機(jī)1000元,一臺(tái)電冰箱2000元?,F(xiàn)在我們就第一個(gè)問(wèn)題一起來(lái)解決吧。因?yàn)橐徊糠?另一部分=總數(shù)師:怎樣列式?生2: 1000+2000= 【板書(shū):1000+2000=】師:誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你是怎樣算的?生1:從1+2=3想出1000+2000=3000; 【板書(shū):因?yàn)椋?+2=3 所以:1000+2000=3000】(多好的算法啊,還有不同的口算方法嗎?)生2:1個(gè)千加2個(gè)千等于3個(gè)千,3個(gè)千是3000; 【板書(shū): 想:1個(gè)千+2個(gè)千=3個(gè)千,就是3000。)師:其他同學(xué)有沒(méi)有不同的算法?師:這兩種方法,你喜歡那種方法?把它讀出來(lái),并說(shuō)說(shuō)你為什么喜歡。師:這道應(yīng)用題,我們做完了嗎?生:還要寫單位和答!師:?jiǎn)挝皇牵ㄔ?qǐng)同學(xué)們口答!【貼出答句】2)練一練:師:[課件顯示]那你會(huì)用這兩種方法來(lái)口算200+300和3000+6000嗎?和你的同伴說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的?師:誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)。)師:分組比賽來(lái)解決第二和第三個(gè)問(wèn)題,一二三組解決第二個(gè)問(wèn)題,四五六七組解決第三個(gè)問(wèn)題。師:你們也是像他們這樣算的、這樣想的嗎?生:是!【課件】20001000=1000(元)想:2個(gè)千減去1個(gè)千等于1個(gè)千,就是1000。師:第二大組誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)。答:電視機(jī)比電冰箱便宜1000元錢。小結(jié):同學(xué)們,我們用什么方法口算整百、整千數(shù)的加減法呢?【課件顯示】(把整百、整千
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