人教版歷史九下對社會主義道路的探索word學案1-展示頁
2024-12-15 10:23本頁面
【正文】 和農(nóng)業(yè)集體化。 一、 自主學習（我的課堂，我的舞臺） 找出新經(jīng)濟政策開始實施的時間、內(nèi)容及作用。 劃出蘇聯(lián)成為工業(yè)國的時間，斯大林模式形成的標志。 二、 合用探究（群體智慧，能力提高，共同進步） 我的問題：（經(jīng)過上面的學習，你還有什么疑問，請?zhí)岢鰜硖接懀? 我們的問題：（大家共性的問題，發(fā)現(xiàn)一個問題，甚至比解決一個問題還要有價值，你們小組不能解決的，向全班同學推薦有價值的問題） 老師的問題：（大家分析討論，群策群力，看誰表現(xiàn)更精彩） （ 1） 你能說出戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策和新經(jīng)濟政策不同點及所起的歷史作用嗎？ （ 2）
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