【摘要】第2課對社會主義道路的探索復(fù)習(xí)提問:為了打擊敵人,保衛(wèi)革命的勝利果實,在黨和列寧的領(lǐng)導(dǎo)下,蘇維埃俄國采取了怎樣的措施呢?蘇俄面臨的最緊迫的任務(wù)是迅速恢復(fù)和發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)。戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策已經(jīng)不能繼續(xù)實行了我們計劃……用無產(chǎn)階級國家直接下命令的辦法在一個小農(nóng)
2025-06-02 05:54
【摘要】第一單元蘇聯(lián)社會主義道路的探索(單元整合+單元測試題1套)單元整合知識網(wǎng)絡(luò)(網(wǎng)絡(luò)任我游,要點全掌握!)單元測評(一)(嗯,是有難度,仔細(xì)想一想……原來如此!)一、選擇題:共15小題,每小題4分,共60分。在每題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。1.人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命是
2024-12-23 10:22
【摘要】第6課探索建設(shè)社會主義的道路教學(xué)目標(biāo)一.知識目標(biāo)①中共八大制定的主要任務(wù)②1958年提出的建設(shè)社會主義總路線③“大躍進(jìn)”和人民公社化運動④探索建議社會主義道路的成就⑤鄧稼先、王進(jìn)喜等先進(jìn)模范人物二.能力目標(biāo)①通過學(xué)習(xí)中共八大制定的主要任務(wù)以及鄧稼先、王進(jìn)喜等先進(jìn)模范人物,
2024-12-09 15:19
【摘要】第2課對社會主義道路的探索(一)新經(jīng)濟(jì)政策允許多種經(jīng)濟(jì)成分并存,大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)。見課本第一段見課本小字部分背景:內(nèi)容:特點:作用:◎新經(jīng)濟(jì)政策是列寧對社會主義道路的探索,是對馬列主義的重大發(fā)展。表明列寧放棄了直接過渡思想,開始從國情出發(fā),利用商品市場關(guān)系擴(kuò)大生產(chǎn)、鞏固工農(nóng)聯(lián)盟,過渡到社
2025-07-11 22:56
【摘要】二月革命十月革命目的性質(zhì)結(jié)果影響推翻沙皇專制統(tǒng)治推翻資產(chǎn)階級臨時政府資產(chǎn)階級革命無產(chǎn)階級(社會主義)革命推翻沙皇專制統(tǒng)治出現(xiàn)兩個政權(quán)并存建立了世界上第一個工人士兵蘇維埃政權(quán)結(jié)束了封建王朝專制統(tǒng)治走上了社會主義道路對世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響二月革命和十月革命有哪些區(qū)
【摘要】第2課對社會主義道路的探索列寧對社會主義建設(shè)道路的探索——新經(jīng)濟(jì)政策的實施一、新經(jīng)濟(jì)政策制定的背景戰(zhàn)爭破壞國民經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)危機戰(zhàn)時共產(chǎn)主義不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)要求政治危機二、主要措施:a農(nóng)業(yè)b工業(yè)c商業(yè)三、影響:a使危機消失,
2025-07-05 15:47
【摘要】《對社會主義道路的探索》一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與能力:了解列寧、新經(jīng)濟(jì)政策、蘇聯(lián)的成立、1936年新憲法、斯大林、斯大林模式2.過程與方法:客觀評價新經(jīng)濟(jì)政策和斯大林模式,培養(yǎng)學(xué)生全面、辯證地評價歷史人物和歷史事件的能力3.情感態(tài)度與價值觀:使學(xué)生認(rèn)識到社會主義建設(shè)的艱難和曲折性并聯(lián)系對比我國有中國特色社會主義建設(shè),使學(xué)生明確理論與實踐相結(jié)合、“與時俱進(jìn)”的開放思想在國家建設(shè)過
2025-05-27 01:36
【摘要】第2課對社會主義道路的探索復(fù)習(xí)提問:①十月革命有何歷史意義?②十月革命勝利以后,為了打擊國內(nèi)外敵人,蘇俄采取了怎樣的經(jīng)濟(jì)政策來鞏固政權(quán)?這一政策帶來了什么影響?(P5)列寧新經(jīng)濟(jì)政策對社會主義道路的探索蘇聯(lián)成立背景:時間:內(nèi)容
2024-12-11 04:14
【摘要】《社會主義道路的探索》復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計設(shè)計者:徐謙教學(xué)目標(biāo)知識與技能:1、了解第一個五年計劃的基本任務(wù)2、知道我國1954年頒布的《中華人民共和國憲法》的性質(zhì)3、理解三大改造基本完成是社會主義制度在我國建立的標(biāo)志4、了解“大躍進(jìn)”和人民公社化運動的嚴(yán)重失誤5、歸納王進(jìn)喜、鄧稼先、焦裕祿的先進(jìn)事跡6、了解“文化大革命
2024-12-28 16:18
【摘要】社會主義道路的探索1956年底標(biāo)志著我國進(jìn)入社會主義初級階段知識追溯?農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)?知識追溯?集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力,實現(xiàn)國家工業(yè)化,逐步滿足人民日益增長的物質(zhì)和文化需要。
2025-05-15 05:37
【摘要】第2課對社會主義道路的探索,第一頁,編輯于星期六:六點三十七分。,1.通讀課文,勾畫并記憶以下知識點及重要圖片:(1)新經(jīng)濟(jì)政策實施的目的、時間、內(nèi)容和作用。(2)蘇聯(lián)成立的時間、全稱、加盟國。(3)...
2024-10-25 02:17
【摘要】第2課對社會主義道路的探索戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策已經(jīng)不能繼續(xù)實行了我們計劃……用無產(chǎn)階級國家直接下命令的辦法在一個小農(nóng)國家里按共產(chǎn)主義原則來調(diào)整國家的產(chǎn)品生產(chǎn)和分配?,F(xiàn)實生活說明我們錯了。──列寧共產(chǎn)主義=蘇維埃政權(quán)+全國電氣化先進(jìn)的國
2024-12-09 05:19
【摘要】第2課對社會主義道路的探索列寧同志斯大林同志二月革命與十月革命的比較時間性質(zhì)結(jié)果二月革命十月革命1917.31917.11推翻沙皇專制統(tǒng)治推翻資產(chǎn)階級臨時政府資產(chǎn)階級民主革命社會主義革命推翻
2024-08-08 09:23
【摘要】第6課《探索建設(shè)社會主義的道路》同步練習(xí)基礎(chǔ)素質(zhì)年,中共中央發(fā)動了大躍進(jìn)和人民公社化運動,是由于①急于求成②對國情認(rèn)識不清③蘇聯(lián)撕毀合同④社會主義建設(shè)缺乏經(jīng)驗A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④年年
2024-12-06 00:26
【摘要】2021年南京三中九年級歷史下冊練習(xí)題第一單元蘇聯(lián)社會主義道路的探索知識要點:十月革命、新經(jīng)濟(jì)政策、蘇聯(lián)的建立、蘇聯(lián)的社會主義建設(shè)一、選擇題1、()推翻了沙皇的統(tǒng)治。A、二月革命B、十月革命C、1905年革命D、七月革命2、()十月革命的領(lǐng)導(dǎo)者是()A、斯大林B、列寧C、門捷列夫D、夏伯陽
2024-12-23 21:27