【正文】 ，達到鍛煉青年教師的目的。我校教師隊伍建設(shè)的重點對象是中青年教師和班主任，重點內(nèi)容是育人觀念的更新和專業(yè)風采與生活風采的培養(yǎng)。要以新一輪的賽教為抓手，積極開展優(yōu)秀說課稿設(shè)計、優(yōu)秀教學(xué)論文、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、優(yōu)質(zhì)課評選活動，組織開展各種類型的專題聽評課活動，強化過程管理，夯實常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)的有效指導(dǎo)，努力提高課堂教學(xué)水平。三是規(guī)范教師師德檔案管理，科學(xué)實施教師師德評價，切實提高教師的服務(wù)意識和自律意識。一是充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育資源和校園網(wǎng)羅的優(yōu)勢，積極組織師德師風教育培訓(xùn)活動，樹立師德先進典型，弘揚高尚師德師風，引導(dǎo)教師敬業(yè)愛崗。全體教師要堅持“崗位工作高于一切”的思想，克服一切來自于家庭、社會的干擾，摒棄“這山望著那山高”的心態(tài)，沉下心來，強化責任意識和目標達成意識，求真務(wù)實，狠抓各項工作和制度的落實。四是合作意識，要互幫互助，分工不分家，工作面前講原則，利益面前講風格，在工作落實的環(huán)節(jié)、管理的精細化、追求工作的實效上下功夫。二是大局意識，要立足崗位，深刻洞察工作狀態(tài)，全方位思考，努力搭臺、補臺，弘揚嚴謹細致、腳踏實地的工作作風。樹立四種意識：一是學(xué)習(xí)意識。二、加強隊伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)。創(chuàng)設(shè)各種平臺載體，提升學(xué)校良好形象。發(fā)揮民主管理。三是進一步改善辦學(xué)條件，力爭使教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)、中心幼兒園建設(shè)和中心小學(xué)宿辦樓建設(shè)項目開工，并早日建成投入使用。一是認真扎實做好控輟保學(xué)工作，依法保障適齡少兒受教育的權(quán)利。繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部管理機制改革，認真落實上級雙常規(guī)管理的各項要求，嚴格執(zhí)行績效考核等規(guī)章制度，進一步強化工作勞動紀律，以教師的日常工作表現(xiàn)和工作業(yè)績作為考核、評價教師的重要依據(jù)，完善教師考核機制，以制度管好事、管好人，保障學(xué)校工作機制健康運行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各處室、年級組、班級，要進一步層層落實教學(xué)、德育、安全管理責任，加強逐級監(jiān)控力度，追求過程落實的時效性。緊緊圍繞省教育工作會議精神和縣教體局工作部署，按照省級規(guī)范化學(xué)校的標準進一步加強學(xué)校內(nèi)部管理，不斷完善規(guī)章制度，進一步加強學(xué)校精細化管理的深度和廣度，進一步夯實分層管理、目標責任管理、制度管理、民主管理等各項工作，扎扎實實抓落實，努力探索制度管理與人文關(guān)懷相結(jié)合的管理之路。繼續(xù)堅持依法治校，秉承“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“建設(shè)有文化的校園，塑造有思想的教師，培育有特長的學(xué)生”為辦學(xué)目標，以“篤學(xué)成行，進德修業(yè)”為校訓(xùn)，大力倡導(dǎo)“敬業(yè)愛生，成己達人”的教風，依靠廣大教師集體智慧，培優(yōu)扶困雙管齊下，積極營造“勵志勤勉，樂學(xué)善思”的良好學(xué)風，大力創(chuàng)設(shè)良好的校園文化氛圍，努力構(gòu)建平安和諧的校園環(huán)境。第一篇：2010—2011學(xué)年第二學(xué)期工作計劃文 章來源蓮山 課件 w w k 7 2010—2011學(xué)年第二學(xué)期工作計劃為認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和省教育工作會議精神，本學(xué)期學(xué)校工作總的思路是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和省教育工作會議精神，緊緊圍繞縣教體局《二0一一年教育工作要點》，牢固樹立學(xué)校的發(fā)展意識、實干意識、質(zhì)量意識和創(chuàng)新意識，堅持“規(guī)范、和諧、發(fā)展”的辦學(xué)理念，以全面提高教育質(zhì)量為中心，以師資隊伍建設(shè)和校園文化建設(shè)為重點，強化教學(xué)過程管理和德育工作，積極穩(wěn)妥地推進素質(zhì)教育，努力創(chuàng)建省市標準化學(xué)校和文明校園。一、加強學(xué)校管理，提高管理水平。強化和規(guī)范學(xué)校管理。進一步明晰學(xué)校規(guī)范化、精細化管理的目標措施。同時各處室、各年級要認真搞好部門工作協(xié)調(diào)和自身建設(shè)，要主動完成上級有關(guān)部門和學(xué)校下達的各項任務(wù)，提高管理效能，樹立良好形象。鞏固“雙高普九”成果，認真抓好各類教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。二是進一步做好貧困生的救助和資助工作，使家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。四是要進一步指導(dǎo)各小學(xué)、幼兒園立足實際，抓實過程，抓嚴細節(jié)，穩(wěn)步推進課程改革，全面提升學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，促進全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園管理更加規(guī)范、科學(xué)。積極穩(wěn)妥的推進校務(wù)公開，關(guān)心教職工學(xué)習(xí)、工作和生活，辦好教工之家，添置必要的健身器材，豐富教職工業(yè)余文化生活，為教職工辦實事、辦好事，著力創(chuàng)設(shè)相互尊重、相互理解、相互關(guān)心的良好人際環(huán)境，最大限度地調(diào)動教職工的工作積極性、主動性。營造“內(nèi)煉素質(zhì)，外塑形象”的良好氛圍，利用學(xué)校網(wǎng)站、家長會、家訪、招生等平臺載體，加大宣傳力度，積極擴大學(xué)校影響面，努力提升學(xué)校良好形象。進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風建設(shè)。班子成員要主動學(xué)習(xí)和鉆研教育理論知識，熟知各自崗位工作的內(nèi)容和方式方法，在學(xué)習(xí)和實踐中保持飽滿的工作熱情，培養(yǎng)自己的崗位認知能力、政策領(lǐng)悟能力、全面協(xié)調(diào)能力和組織實施能力。三是責任意識，敢于、勇于承擔責任，積極主動開展工作，盡力把工作想在事前，想的完備，做得完美。進一步加強政治和教育理論的學(xué)習(xí)，努力把握現(xiàn)代教育發(fā)展的脈搏，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立正確的人才觀、新型師生觀和全面質(zhì)量觀。堅持將師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首要地位，進一步加強師德教育，加強教師職業(yè)道德規(guī)范建設(shè)。二是嚴格執(zhí)行上級關(guān)于教師